Sensibilizar a los estudiantes para "ser mejor persona
fuente:
http://albislenys-laamabilidadcomovalor.blogspot.com/2011/03/definicion-amabilidad.html
colegio IDETH
El Respeto es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa.
El Respeto es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa.
La humildad es la capacidad de reconocer tanto las propias insuficiencias, como las cualidades y capacidades, para aprovecharlas y obrar el bien si llamar la atención.
La humildad es la capacidad de reconocer tanto las propias insuficiencias, como las cualidades y capacidades, para aprovecharlas y obrar el bien si llamar la atención.
La honestidad es el valor de ser decente, recatado, razonable justo u honrado. Desde un punto de vista filosófico es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo con como se piensa y se siente. Ya que en ese idioma ser honesto significa no ser dado a la mentira o al engaño, a diferencia del español, cuyo término para ese significado es el de "sinceridad" o "franqueza", no el de "honestidad".
En su sentido más evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo. Dado que las intenciones se relacionan estrechamente con la justicia y se relacionan con los conceptos de "honestidad" y "deshonestidad", existe una confusión muy extendida acerca del verdadero sentido del término.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. La amabilidad es una cualidad muy propias del género
humano, pues
ser amable significa ser digno de ser amado, lo cual es un
producto cultural del
hombre exclusivamente.
Ser amable es ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés,
agradable, servicial, afable,
incluso gracioso y risueño, cualidades todas que son
imprescindibles formar en los
niños desde la más temprana edad.
5. La amabilidad es una virtud que facilita de tal modo las relaciones
interpersonales, que cuando ella está presente todo se hace fácil, grato. La
amabilidad es fruto de una buena educación, que consigue con el tiempo
moldear el carácter haciéndolo sin aristas, capaz de conciliar lo que se le
presenta como hostil.
Hay que apostar por este valor, que no es propia de los débiles. La amabilidad se
va extendiendo indistintamente entre los hombres y mujeres. No es fácil ser
siempre amable. La amabilidad exige un autocontrol que no es fruto
precisamente de una actitud débil, sino por el contrario de una decisión firme de
no querer dejarse dominar por los estados de ánimo.
Hay personas en que ese ámbito de amabilidad se circunscribe a las personas
extrañas manteniendo con los suyos un comportamiento que, lejos de situarse
en esta amable cortesía, muchas veces raya en la mala educación.
6. Características de la amabilidad.
La amabilidad está acompañada por el dominio propio
La amabilidad está acompañada por una actitud pacificadora
La amabilidad está acompañada por el respeto.
La amabilidad está acompañada de honra
La amabilidad está acompañada por el gozo.
La amabilidad está acompañada por el servicio
La amabilidad está acompañada por la consideración de nosotros
mismos.
8. Amable es el que se comporta de un modo determinado, con el
objetivo de inducir a que le amen.
Que trata por tanto de una conducta que no se agota en si misma,
sino que tiene como finalidad mover a los demás a comportarse con
nosotros proporcionalmente.