TEMA 1
LA COMUNICACIÓN HUMANA
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1. CONCEPTO DE COMUNICACIÓN
La COMUNICACIÓN es el proceso mediante el cual se transmite una información
de un punto a otro.
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2- LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
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a) EMISOR: es quien tiene la intención de transmitir una información, para lo cual
elabora un mensaje y lo envía hasta su destinatario.
b) MENSAJE: es la secuencia de signos que el emisor elabora y hace llegar a su
interlocutor.
c) RECEPTOR: es aquel que recibe el mensaje y lo interpreta.
d) CANAL: es el medio físico por el que el mensaje se transmite desde el receptor
hasta el emisor.
e) CÓDIGO: es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor
utiliza para elaborar el mensaje. Emisor y receptor han de conocer el código para
que se produzca la comunicación.
f) SITUACIÓN: se denomina situación comunicativa al variado conjunto de
circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la
interpretación del mensaje. Ambos interlocutores han de ser conscientes de todas
estas circunstancias para que la comunicación sea efectiva.
3- LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
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EMISOR CANAL MENSAJE RECEPTOR
CANAL
SITUACIÓN
CÓDIGO
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3- FORMAS DE COMUNICACIÓN
Según la clase de
signos que
empleamos
Según la relación
que se establece
entre emisor y
receptor
Comunicación
verbal (lingüística)
Comunicación no
verbal
Oral
Escrita
Comunicación
bilateral
Comunicación
unilateral
3- FORMAS DE COMUNICACIÓN
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COMUNICACIÓN VERBAL
Es aquella que utiliza como signos las PALABRAS. Transmitimos mensajes
articulando sonidos con los que formamos signos lingüísticos (morfemas, palabras…).
Con estos signos nos representamos los objetos y hechos de la realidad. Uniéndolos
mediante las reglas de la gramática, construimos mensajes más o menos complejos
(las oraciones) con los cuales representamos nuestros pensamientos.
COMUNICACIÓN ORAL
•Utiliza palabras pronunciadas con la
voz.
•Intervienen elementos no lingüísticos
como la entonación o el volumen.
•Tienen importancia las señales no
verbales.
COMUNICACIÓN ESCRITA
• En la escritura, hemos transformado
los sonidos en letras que forman
palabras.
•Suele reservarse para actos más
formales (académicos, profesionales,
etc.)
3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
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COMUNICACIÓN NO VERBAL
Utiliza signos que no son lingüísticos.
GESTOS
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COMUNICACIÓN NO VERBAL
Utiliza signos que no son lingüísticos.
DIBUJOS o
ICONOS
3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Recibimos señales comunicativas de códigos no verbales
RUIDOS,
SONIDOS Y
MÚSICAS
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3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Recibimos señales comunicativas
de códigos no verbales
VESTIMENTA
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3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Recibimos señales comunicativas
de códigos no verbales
FORMAS Y
COLORES
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3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN NO VERBAL
Recibimos señales comunicativas
de códigos no verbales
OLORES Y
GUSTOS
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3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN NO VERBAL: GESTOS Y POSTURAS
Los GESTOS, la POSTURA que adoptan las personas que se comunican
y la DISTANCIA que guardan entre tiene tanta carga informativa como
la que se dice con palabras en una conversación.
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3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
GESTOS Y POSTURAS
Los GESTOS, la POSTURA que adoptan las personas que se comunican
y la DISTANCIA que guardan entre tiene tanta carga informativa como
la que se dice con palabras en una conversación.
15
COMUNICACIÓN BILATERAL
Cuando el receptor del mensaje puede convertirse en emisor para responder al mensaje
recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo.
16
Hola, ¿qué tal el
verano?
EMISOR RECEPTOR
MENSAJE
COMUNICACIÓN BILATERAL
Cuando el receptor del mensaje puede convertirse en emisor para responder al mensaje
recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo.
17
Muy bien, ¿y tú?
RECEPTOR EMISOR
MENSAJE
COMUNICACIÓN UNILATERAL
Cuando no se puede responder al mensaje.
18
Los seres humanos podemos comunicarnos porque somos capaces de crear signos e
interpretar como tales ciertos elementos de la realidad.
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DEFINICIÓN DE SIGNO
Un signo es cualquier cosa que percibimos por los sentidos y que nos evoca otro
objeto o hecho diferente con el que mantiene alguna relación.
4. LOS SIGNOS
LOS INDICIOS
Se basan en la relación de causa-efecto entre dos hechos.
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LOS SÍMBOLOS
Son signos convencionales, es decir, mantienen una relación arbitraria con el objeto o
hecho al que representan
21
LOS ICONOS
Se basan en la relación de semejanza entre dos hechos y objetos. Los mapas, los
planos o las fotografías son ejemplos de iconos.
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1.4 Barreras en la comunicación
BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN
PERSONALES MATERIALES SITUACIONALES
PSICOLÓGICAS FISIOLÓGICAS SEMÁNTICAS ORGANIZATIVAS
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Barreras psicológicas
 Estereotipos: ideas o creencias aceptadas comúnmente que
atribuyen características
 Efecto halo: impresión que tenemos de una persona
(favorable o desfavorable)
 Percepción selectiva y defensa perceptiva
 Personalidad, estados de ánimo…
 Falta de Feedback, de asertividad, o de escucha activa
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Barreras semánticas
 Errores morfosintácticos: mensaje mal elaborado
 Idioma diferente
 Usos lingüísticos: lenguaje específico de una profesión,
jergas…
 Ambigüedades, ironías, doble sentido
 Suposiciones
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La Comunicación.ppt

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  • 2.
    1. CONCEPTO DECOMUNICACIÓN La COMUNICACIÓN es el proceso mediante el cual se transmite una información de un punto a otro. 2
  • 3.
    2- LOS ELEMENTOSDE LA COMUNICACIÓN 3 a) EMISOR: es quien tiene la intención de transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje y lo envía hasta su destinatario. b) MENSAJE: es la secuencia de signos que el emisor elabora y hace llegar a su interlocutor. c) RECEPTOR: es aquel que recibe el mensaje y lo interpreta. d) CANAL: es el medio físico por el que el mensaje se transmite desde el receptor hasta el emisor. e) CÓDIGO: es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor utiliza para elaborar el mensaje. Emisor y receptor han de conocer el código para que se produzca la comunicación. f) SITUACIÓN: se denomina situación comunicativa al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje. Ambos interlocutores han de ser conscientes de todas estas circunstancias para que la comunicación sea efectiva.
  • 4.
    3- LOS ELEMENTOSDE LA COMUNICACIÓN 4 EMISOR CANAL MENSAJE RECEPTOR CANAL SITUACIÓN CÓDIGO
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  • 6.
    6 3- FORMAS DECOMUNICACIÓN Según la clase de signos que empleamos Según la relación que se establece entre emisor y receptor Comunicación verbal (lingüística) Comunicación no verbal Oral Escrita Comunicación bilateral Comunicación unilateral
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    3- FORMAS DECOMUNICACIÓN 7 COMUNICACIÓN VERBAL Es aquella que utiliza como signos las PALABRAS. Transmitimos mensajes articulando sonidos con los que formamos signos lingüísticos (morfemas, palabras…). Con estos signos nos representamos los objetos y hechos de la realidad. Uniéndolos mediante las reglas de la gramática, construimos mensajes más o menos complejos (las oraciones) con los cuales representamos nuestros pensamientos. COMUNICACIÓN ORAL •Utiliza palabras pronunciadas con la voz. •Intervienen elementos no lingüísticos como la entonación o el volumen. •Tienen importancia las señales no verbales. COMUNICACIÓN ESCRITA • En la escritura, hemos transformado los sonidos en letras que forman palabras. •Suele reservarse para actos más formales (académicos, profesionales, etc.)
  • 8.
    3. FORMAS DECOMUNICACIÓN 8 COMUNICACIÓN NO VERBAL Utiliza signos que no son lingüísticos. GESTOS
  • 9.
    9 COMUNICACIÓN NO VERBAL Utilizasignos que no son lingüísticos. DIBUJOS o ICONOS 3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
  • 10.
    COMUNICACIÓN NO VERBAL Recibimosseñales comunicativas de códigos no verbales RUIDOS, SONIDOS Y MÚSICAS 10 3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
  • 11.
    COMUNICACIÓN NO VERBAL Recibimosseñales comunicativas de códigos no verbales VESTIMENTA 11 3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
  • 12.
    COMUNICACIÓN NO VERBAL Recibimosseñales comunicativas de códigos no verbales FORMAS Y COLORES 12 3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
  • 13.
    COMUNICACIÓN NO VERBAL Recibimosseñales comunicativas de códigos no verbales OLORES Y GUSTOS 13 3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
  • 14.
    COMUNICACIÓN NO VERBAL:GESTOS Y POSTURAS Los GESTOS, la POSTURA que adoptan las personas que se comunican y la DISTANCIA que guardan entre tiene tanta carga informativa como la que se dice con palabras en una conversación. 14 3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
  • 15.
    GESTOS Y POSTURAS LosGESTOS, la POSTURA que adoptan las personas que se comunican y la DISTANCIA que guardan entre tiene tanta carga informativa como la que se dice con palabras en una conversación. 15
  • 16.
    COMUNICACIÓN BILATERAL Cuando elreceptor del mensaje puede convertirse en emisor para responder al mensaje recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo. 16 Hola, ¿qué tal el verano? EMISOR RECEPTOR MENSAJE
  • 17.
    COMUNICACIÓN BILATERAL Cuando elreceptor del mensaje puede convertirse en emisor para responder al mensaje recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo. 17 Muy bien, ¿y tú? RECEPTOR EMISOR MENSAJE
  • 18.
    COMUNICACIÓN UNILATERAL Cuando nose puede responder al mensaje. 18
  • 19.
    Los seres humanospodemos comunicarnos porque somos capaces de crear signos e interpretar como tales ciertos elementos de la realidad. 19 DEFINICIÓN DE SIGNO Un signo es cualquier cosa que percibimos por los sentidos y que nos evoca otro objeto o hecho diferente con el que mantiene alguna relación. 4. LOS SIGNOS
  • 20.
    LOS INDICIOS Se basanen la relación de causa-efecto entre dos hechos. 20
  • 21.
    LOS SÍMBOLOS Son signosconvencionales, es decir, mantienen una relación arbitraria con el objeto o hecho al que representan 21
  • 22.
    LOS ICONOS Se basanen la relación de semejanza entre dos hechos y objetos. Los mapas, los planos o las fotografías son ejemplos de iconos. 22
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    1.4 Barreras enla comunicación BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN PERSONALES MATERIALES SITUACIONALES PSICOLÓGICAS FISIOLÓGICAS SEMÁNTICAS ORGANIZATIVAS 23
  • 24.
    Barreras psicológicas  Estereotipos:ideas o creencias aceptadas comúnmente que atribuyen características  Efecto halo: impresión que tenemos de una persona (favorable o desfavorable)  Percepción selectiva y defensa perceptiva  Personalidad, estados de ánimo…  Falta de Feedback, de asertividad, o de escucha activa 24
  • 25.
    Barreras semánticas  Erroresmorfosintácticos: mensaje mal elaborado  Idioma diferente  Usos lingüísticos: lenguaje específico de una profesión, jergas…  Ambigüedades, ironías, doble sentido  Suposiciones 25