La construcción social de la infancia desde la sociología es importante para entender las concepciones sobre la infancia. La sociología ofrece una perspectiva valiosa al examinar cómo las clases sociales, el género, la etnia y la edad influyen en la socialización de los individuos a través de mecanismos como la escuela, la familia y los medios de comunicación. Aunque la psicología ha estudiado a los niños, la sociología también contribuye al entendimiento de cómo se configura la identidad social durante la infancia.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA INFANCIA APUNTES DESDE LA SOCIOLOGÍA
1. LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA INFANCIA
APUNTES DESDE LA SOCIOLOGÍA
n contexto como el de los centros de formación docente,
donde
se privilegia el conocimientos psicológico e histórico de la
infancia, pues siempre debemos de tener una mirada sociológica,
para poder profundizar y enriquecer el estudio de las
concepciones sobre la infancia
los individuos se ven sometidos a una diversidad de procesos de
socialización en los que las clases sociales, el género la etnia y la
edad son variables atravesadas por mecanismos como la escuela,
la familia, y los medios de comunicación ya que todas ellas son
configuradas de la identidad social. La disciplina que hasta hace
poco ha disfrutado del estudio casi exclusivo de los niños ha sido
la psicología.
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