2. La conversación cotidiana sirve para intercambiar ideas,
experiencias o puntos de vista de manera formal o
espontánea.
Se caracteriza por el libre manejo de temas que se desarrolla
entre dos o más interlocutores, que se le denomina
conversación dialógica o discurso dialógico.
¿PARA QUÉ SIRVE?
3. Uso de la palabra
alternadamente.
Relación interpersonal. Conocimientos en común.
CARACTERÍSTICAS
Referirse al mismo
asunto.
Puede darse en
cualquier contexto.
Sigue un orden y
coherencia.
4. Relación simétrica
Se establece entre personas que se
encuentran en un mismo nivel o
jerarquía.
Ejemplos: entre parejas, entre
profesionales, entre estudiantes, entre
amigos, entre hermanos, etc.
Es la que se establece entre personas
que están en desigualdad de nivel o
jerarquía.
Ejemplos: jefe-empleados, profesor-
alumnos, padres-hijos, médico-paciente,
juez-ciudadano, policía-conductor, etc.
TIPOS DE RELACIONES
Relación asimétrica
6. a. Máxima de calidad: no decir lo que se crea
es falso y no hablar de lo que no se tenga
prueba.
b. Máxima de cantidad: el discurso emitido
tenga la información necesaria.
c. Máxima de modalidad: ser claro, breve y
ordenado.
d. Máxima de relación: lo comunicado debe ser
pertinente y relevante.
LOS INTERLOCUTORES DEBEN
RESPETAR CUATRO MÁXIMAS:
7. Esta es necesaria para mantener una
conversación agradable, siendo pertinente
y relevante con los comentarios. Dado así
que la educación y formalidad tiene gran
importancia.
LA CORTESÍA
8. Planificada de antemano, con tema
previamente definido. La entrevista
usa este tipo de conversación.
Un profesor haciendo preguntas, él
sabe las preguntas, no es
espontáneo.
ESTRUCTURADA
COMÚN
Casual, algo sin organización
previa y con temas totalmente
variados.
¡Hola, César! ¿Qué cuentas?
Perdí la camioneta en un partido,
Gonzalo...
La conversación