Presentación sobre la Cultura, la vida cotidiana y el desarrollo de la creatividad como recurso social, con un enfoque sobre las soluciones creativas a los desafíos de la diversidad social y cultural.
La GestióN De La Diversidad Equipos De Proyectos Transnacionalguestad1a356
Exposicion del tema de "La gestion de la diversidad en los equipos de proyectos transnacional. Universidad Central de Venezuela. Postgrado en Gerencia Empresarial. Materia: Gerencia en ambientes multiculturales.Prof.: Jean Simon.Integrantes: Ing. Miguel Medina. Lic. Mirian Nunez.
La GestióN De La Diversidad Equipos De Proyectos Transnacionalguestad1a356
Exposicion del tema de "La gestion de la diversidad en los equipos de proyectos transnacional. Universidad Central de Venezuela. Postgrado en Gerencia Empresarial. Materia: Gerencia en ambientes multiculturales.Prof.: Jean Simon.Integrantes: Ing. Miguel Medina. Lic. Mirian Nunez.
La creatividad es una capacidad inherente al ser humano para crear ideas o cosas nuevas. Representa el acto de inventar cualquier cosa nueva y una cierta voluntad de re-inventar o transformar la realidad. Pero ¿cómo conseguirlo?
Utilizamos las técnicas creativas como una parte del conjunto de métodos que nos ayudan a desarrollar el proceso de generación de ideas creativas.
(ACTUALIZADO) Creatividad en el contexto social de las organizaciones. Los ef...Gerard Prins
Distintos estudios globales indican que los lideres corporativos no incentivan ni modelan activamente los comportamientos estimados necesarios para fomentar la innovación en sus organizaciones.
Asimismo, este estudio entre 50 líderes corporativos chilenos confirma, en gran medida, lo que se constata en el ámbito global.
Aunque el 65% de los lideres corporativos declaran que la innovación es una prioridad, sólo el 34% lo tiene en su agenda estratégica, mientras solamente un 22% de sus subordinados considera que la innovación es una prioridad en su organización o de su liderazgo.
Parece que, más que la imposibilidad para aprender a ser creativa, es la rigidez organizacional y –más en particular– la poca habilidad de los lideres corporativos para fomentar la creatividad y crear entornos auspicios para ella, que está bloqueando la vía hacia organizaciones más creativas y –por ende– innovadoras.
En "Imagina lo Imposible" propongo un modelo y una serie de métodos y herramientas que pueden ayudar a los líderes del Siglo XXI para crear entornos auspicios para la creatividad, e inspirar el espíritu innovador en sus colaboradores.
Presentación realizada con el auspicio de la Asociación Chilena de Agencias de Publicidad ACHAP: http://www.achap.cl/
This is a stylization of a slideshow originally created by Karl Fisch, examining globalization and America’s future in the 21st century. It is designed to stand alone, without having to be presented in person. Enjoy!
This is an educational presentation exploring humanity's water use and the emerging worldwide water shortage. It is designed to act as a stand-alone presentation. Enjoy!
This contains the entire 4-napkin health care series in one file. It makes more sense to read this one now than the others since it is the complete set all in one file.
Presentación del enfoque del área de Educación por el arte en el Diseño Curricular Nacional. Los propósitos de la Educación Artística como área curricular de formación en el nivel básico.
EJEMPLOS COTIDIANOS DONDE SE MANIFIESTA LA CREATIVIDAD
CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS
¿Qué suelen tener en común las personas creativas?
PENSAMIENTO CREATIVO
LA DIFERENCIA ENTRE CREATIVIDAD E INTELIGENCIA
EL COLOR EN LA CREATIVIDAD
ADMINISTRACIÓN DE LA INNOVACIÓN
Consultorio del Lic. Carlos Churba. Psicoterapia Creativa.
Aplicación de los conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y expresivos de la creatividad al campo de la psicoterapia y la obtención de los beneficios terapéuticos que permite alcanzar. Consultas on-line y presenciales. carloschurba@gmail.com
Es paradojal querer definir, enseñar y conservar a la creatividad, ya que por su propia esencia es indefinible, no se puede enseñar y no se puede conservar.
La creatividad en el trabajo y en las organizaciones. churba goleman
La Creatividad como recurso social. Primer Congreso Argentino de Cultura
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3. LA ERA DE LA POTENCIACION DE LA CREATIVIDAD HUMANA Creación Información Industrialización Agriculturización Tiempo Valor
4. E X P R E S I Ó N E.E. E.I. PROCESO CREADOR I D E A C I Ó N P E R C E P C I Ó N LA PARADOJA DE DEFINIR LO INDEFINIBLE: “ ES PERCIBIR, IDEAR Y EXPRESAR LO NUEVO Y VALIOSO ” LA CREATIVIDAD
5. Poesía: Poiesis: Creación. Heiddeger: “El hombre está hecho para habitar el mundo en tanto que poéticamente” El acto poético es crear una realidad nueva Al nombrar creamos una nueva realidad. crear algo que todavía no existe. Utilizar la metáfora y la metonimia para crear belleza
6. ? P P’ ´ ? - INC Ó GNITA PARA RESOLVER P- PERSONA P- PROCESO CREADOR P- PRODUCTO A- AMBIENTE P’- PERSONA P’ P P A EL GRÁFICO ESPIRALADO DE LA CREATIVIDAD
8. EL PROCESO CREADOR MODELO DE SIETE FASES 1- INCÓGNITA PARA RESOLVER 2- INFORMACIÓN 3- INCUBACIÓN 4- ILUMINACIÓN 5- EVALUACIÓN 6- ELABORACIÓN 7- ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN y VERIFICACIÓN
15. “ M.I.F.A.C.” MODELO INTEGRAL FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD 1- PROPÓSITO - OBJETIVOS 2- EL ANIMADOR, FACILITADOR 3- EL ESPACIO POTENCIAL 4- CLIMA DE CONFIANZA 5- ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍA 6- ACTIVIDADES DE FORMACIÓN Y LENGUAJES EXPRESIVOS 7- ENCUADRE A- MARCO INSTITUCIONAL B- ESPACIO FÍSICO C- TIEMPO D- EVALUACIÓN
16. BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD Cognoscitivos Afectivos Culturales Organizacionales.
17. LOS BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD 1- Conocimiento 2- Identificación 3- Aceptación 4- Desbloqueo.
18. Desbloqueo Tenemos infinitas posibilidades de crear, pero solo conseguimos manifestarlas parcialmente debido a bloqueos de percepción, de ideación y de expresión.
19. * EL AMBIENTE COMO FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD *EL AMBIENTE COMO INHIBIDOR DE LA CREATIVIDAD Influencia del ambiente
20. Normas para estimular la Creatividad 1 - Toda idea es bienvenida 2- Juicio o Valoración Diferida 3- Cantidad de Ideas 4- Resonancia Selectiv a 5- Respeto por los ritmos y tiempos de cada uno Lic. C arlos A. C hurba
22. Campos de aplicación de la creatividad Cultura, Educación, Salud, Empresa, Organizaciones, Arte, Diseño, V ida cotidiana, etc . Maslow, la sopa de primera , la pintura de segunda.
26. PARA RESPONDER A LOS DESAFÍOS QUE NOS PLANTEA HOY LA “DIVERSIDAD” ES FUNDAMENTAL CONOCER Y APLICAR LOS RECURSOS QUE BRINDA LA “ CREATIVIDAD ” . GENERAR SOLUCIONES CREATIVAS E INNOVADORAS JUNTO CON L A CO MUNIDAD CON APERTURA ANTE LOS CAMBIOS Y CON EL RESPET O POR LA DIVERSIDAD CULTURAL Y SOCIAL . SOLUCIONES CREATIVAS A LOS DESAFÍOS DE LA DIVERSIDAD
27. CREATIVIDAD APLICADA COMO RECURSO SOCIAL La CREATIVIDAD APLICADA consiste en pone r el énfasis en l a praxis de la Creatividad , emplear los modelos teóricos, las metodologías, l os programas y las actividades al servicio de objetivos concretos , tales como: D iseñar una Organización innovadora. Re solver problemas abiertos . L ogr ar mayores beneficios (mejor calidad de vida, mejor calidad de producción y beneficio s económicos); M ejora r los tratamiento s en salud ( física y mental) Apuntar hacia la excelencia en la educació n.
28. La creatividad como recurso social En realidad la creatividad desborda el concepto de recurso. La creatividad es un a m anera de vida . Es la actitud y las aptitudes para resolver problemas y crear un futuro deseable, no solo posible. Es un modo expresivo y saludable de vida, proactivo y prospectivo. Es un habitar creador en el mundo.
29. La Influencia del Medio Familiar Educativo y Social en la Creatividad
31. P royectos + C reatividad: “proyectos creativos”
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33. Desafío D ISTANCIARSE DEL PROBLEMA A RESOLVER, VERLO DESDE DISTINTOS PUNTOS DE VISTA. E VALUACIÓN DIFERIDA, GENERAR IDEAS, DESPUES JUZGARLAS . S INERGIA. APROVECHAR EL CRUCE DE IDEAS, DE ASOCIACIONES. A PERTURA HACIA LO NUEVO, HACIA EL MUNDO, HACIA LO DESCONOCIDO. F LUIDEZ YFLEXIBILIDAD, APTITUDES A ENTRENAR. Í MAGINACIÓN. DESCUBRIRLA, DESARROLLARLA, ALIMENTARLA. O RIGINALIDAD. EXPRESAR NUESTRA PERSONALIDAD.