Este documento discute cómo las nuevas tecnologías están revolucionando la educación, exigiendo que los docentes incorporen tecnologías que mejoren la calidad de la enseñanza y actualicen los contenidos educativos. También plantea que las tecnologías de la información y comunicación están creando un nuevo espacio social para las interacciones humanas y que se necesitan nuevos formatos educativos adaptados al contexto latinoamericano para integrar plenamente las tecnologías de la información.

1. LA EDUCACIÓN Y LA
TECNOLOGÍA
Preparado por:
Olmedo Moreno A.
Presentado a:
Mgtra. Katherine QuinteroNTERO

2. Es necesario contar con propuestas innovadoras...
Rivera et al (2013), En la actualidad, es
cada vez es más apremiante la
necesidad de contar con propuestas
innovadoras que contribuyan a los
procesos formativos para mejorar la
calidad del servicio educativo y renovar
los contenidos de acuerdo también nos
indica que los recursos didácticos están
revolucionando la práctica educativa,
exigiendo cada vez más que el docente
identifique factores y establezca criterios
para incorporar aquellas tecnologías

3. (NIIT) Creación de un nuevo espacio...
Echeverría (2000) plantea que
las nuevas tecnologías de la
información y de las
telecomunicaciones (NTIT)
posibilitan la creación de un
nuevo espacio social para las
interrelaciones humanas.

4. Es necesario pensar nuevos formatos...
Lugo (2010) indica que es
necesario pensar nuevos
formatos también, para la
integración TIC. No se trata de
adaptar respuestas probadas en
otros contextos. Se trata de
diseñar nuevas soluciones a la
medida de los problemas
latinoamericanos.