Este documento resume los principales aspectos de la era digital. Explica cómo Internet ha conectado al mundo y ha permitido el trabajo colaborativo a través de plataformas como la Web 2.0. También describe cómo se produce y organiza la información digital, el papel de las redes sociales, el comercio electrónico y los riesgos en línea como el ciberacoso.

1. LA ERA DIGITAL
2º Batx, Informática 2017/2018
Mireia Gómez

2. ÍNDICE
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1.1. Un mundo conectado.
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1.2. Trabajo colaborativo en la web 2.0.
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1.3. Selección de la información.
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1.4. Organización de la información.
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1.5. Producción de contenidos.
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1.6. Medios de comunicación.
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1.7. Redes sociales.
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1.8. Alojamiento y distribución de archivos en la nube.
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1.9. Comercio electrónico.
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1.10. Factores de riesgo en la era digital.

3. Un Mundo Conectado
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El internet para muchos de nosotros es
algo de todos los días, vamos, como
algo básico a lo que nos hemos
acostumbrado y de lo que muchos de
nosotros dependemos, ya sea para
buscar información, para divertirnos e
incluso para trabajar, por ello a veces
perdemos la dimensión de lo que se
trata.

4. Trabajo colaborativo en la web 2.0.
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¿Qué es concretamente el trabajo
colaborativo?
Es el trabajo donde se desarrollan roles que se
relacionan, complementan y diferencian en
prosecución de una meta común, produciendo algo
que nunca podrían haber producido solos.
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¿Qué es concretamente 2.0?
Se puede entender como 2.0 “todas aquellas
utilidades y servicios de Internet que se sustentan en
una base de datos, la cual puede ser modificada por
los usuarios del servicio, ya sea en su contenido
(añadiendo, cambiando o borrando información o
asociando datos a la información existente), pues
bien en la forma de presentarlos, o en contenido y
forma simultáneamente.”
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La Web 2.0 tiene como emblema
principal la existencia de los “prosumidores”,
es decir de los usuarios de la misma que son
a la vez consumidores y productores de
información que es compartida por medio de
las plataformas sociales de la web. Por
primera vez, con la aparición de las redes
sociales, los usuarios pueden “buscar”
información y a la vez “ofrecerla” al mismo
tiempo al resto de los miembros de la
comunidad colaborativa.

5. Selección de la información.
-Al principio (y más en el caso de los más pequeños) ofrecerles pocas fuentes (pero siempre más de
una) y bien seleccionadas.
Poco a poco, para que el propio alumnado vaya desarrollando esas habilidades, trabajar explícitamente
la búsqueda: hacer actividades en clase con los buscadores: optimizar las búsquedas (objetivos claros,
búsqueda avanzada, opciones de búsqueda, trucos, estrategias...). En las páginas de Ayuda de búsqueda
web de Google y Búsqueda web de Google podéis encontrar información sobre el trabajar la navegación
dentro de una página web (estructura de la página, qué información puedo encontrar, cómo está
organizada, dónde se sitúa la información más interesante, etc.)
LA SELECCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
La selección de la información es difícil para el alumnado, incluso cuando trabaja con fuentes analógicas y bien
delimitadas. Qué no será cuando se encuentra a una página de búsqueda en Google, por ejemplo. En este caso,
además de trabajar, como en cualquier situación de lectura, los diferentes procesos lectores, debemos hacer un
trabajo específico para que el alumnado pueda discriminar cuáles de esas fuentes pueden ser adecuadas para su
objetivo.
Ofrecerles criterios e instrumentos para discriminar las páginas (fiabilidad, selección de contenidos, actualidad,
navegabilidad, legibilidad, adecuación al destinatario).

6. Organización de la información.
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La organización de la información constituye actualmente un factor de éxito en las empresas.
La introducción del ordenador en el mundo empresarial revolucionó por completo el sector. Se
desarrollaron más tarde bases de datos y aplicaciones dedicadas a optimizar la gestión de
información, debido a la relevancia de este aspecto en el mundo empresarial.
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Años más tarde fue Internet quien revolucionó el sector empresarial, se pasó a controlar mucha más
información que debía ser organizada. Una buena organización garantiza disponer de la información precisa
al instante, haciéndola visible sólo a aquellos usuarios con los permisos suficientes. Además, una buena
organización permite una gran coordinación y comunicación entre los miembros. Otros beneficios de la
organización de la información son la reducción de costes y esfuerzo en proyectos, al tener disponible de
una manera más eficaz la documentación de otros proyectos.

7. Producción de contenidos.
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El papel de la planeación
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Una característica notable de la producción de contenido para web es
estar totalmente concentrado en los resultados. Y, para que eso pueda
ser hecho con éxito, existe un primer paso esencial: la planeación.
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Es en esa etapa que deben ser determinados los objetivos, el título, la
palabra clave y el lenguaje del texto. Recuerda: eso debe ser hecho
con mucho cuidado, estudiando bien la estrategia del cliente y usando
buenas referencias para la investigación.
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Siempre piensa en la personaSiempre piensa en la persona
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Uno de los elementos que más influencian en la producción de contenido
web es la persona del texto. Una persona es un representante semi-ficticio
de un individuo para el cual estamos dirigiendo el texto, es por eso que es
tan importante que el contenido sea relevante y valioso para él. Para acertar
en la producción de contenido, es necesario imaginar (¡y estudiar!) cuáles
son los desafíos, problemas, deseos y necesidades de esa persona.
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El objetivo del texto debe estar siempre relacionado a la solución de una
duda o problema de la persona, pues así estamos garantizando que aquel
contenido, con certeza, será útil para ella. Eso aumenta mucho las
probabilidades de que la persona encuentre tu contenido, lo lea entero y
quiera interactuar con él de alguna forma.
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Hipervínculos: ¡la clave para la lectura interactiva!
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El uso de hipervínculos es responsable de transformar la forma
en que consumimos contenidos y navegamos por el Internet. El
uso de links inteligentes insertados en los textos de forma
estratégica crea una movilidad para el lector, que lo conduce
de un texto a otro, complementando su lectura. Además de
eso, con ese flujo de una página a otra, los hipervínculos
también son importantes herramientas para el SEO, que es el
propulsor del tráfico en el blog.
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Enfócate en los contenidos evergreen
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Si trabajas con la redacción web, seguramente ya oíste hablar de los
contenidos evergreen. Ese tipo de contenido es una tendencia y es el estilo de
producción escogido por muchas empresas que invierten en marketing digital.
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Es diferente de los textos noticiosos, que hablan sobre cosas momentáneas
que pueden hacerse aburridas en pocos días. El evergreen trata de
informaciones más completas sobre algún asunto, buscando educar a la
persona sobre el tema.
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Cuando es producido de forma correcta, un contenido evergreen puede
posicionar una empresa como autoridad en el mercado, además de generar
mucho más valor para la persona.

8. Medios de comunicación
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Los medios de comunicación son herramientas e
instrumentos que son utilizados actualmente en las
sociedades, y a partir del siglo XIX, para informar y
comunicar de forma masiva a la población.
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Hoy en día los individuos y las comunidades
acceden a este tipo de canal para tener material
informativo que describe, explica y analiza datos y
acontecimientos de diversos tipos, pueden ser:
políticos, económicos, sociales o culturales, y
también pueden referirse al nivel local o al
contexto mundial.

9. Las Redes Sociales
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Las redes sociales son un término originado por la
comunicación. Estas se refieren al conjunto
delimitado de individuos, grupos, comunidades y
organizaciones vinculados unos a otros a través
de relaciones sociales. Esto fue el resultado de la
convergencia de los medios, la economía política
de los mismos y el desarrollo de tecnologías;
teniendo como objetivo la interacción de dos o
más canales.Se definen como ¨la colección más o
menos precisa de conceptos y procedimientos
analíticos y metodológicos que facilita la recogida
de datos y el estudio sistemático de pautas y
relaciones sociales entre la gente. Las redes
sociales han formado parte de nuestra vida
cotidiana, se han vuelto fundamentales para el ser
humano.

10. Alojamiento y distribución de
archivos en la nube.
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Es el procesamiento y almacenamiento de datos en servidores
remotos alijados en la web (internet).
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-Servicios de alojamiento de archivos:
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Proporcionan discos virtuales en servidores de Internet para que los
usuarios puedan almacenar y gestionar sus archivos. Dropbox,
Google Drive, OneDrive y Mega.
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-Plataformas en al nube para el intercambio de archivos:
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Su ventaja contra el correo electrónico es la capacidad de
alojamiento. Por ejemplo, WeTransfer ofrece alojamiento temporal
mientras que DepositFiles, Uploaded etc... los mantienen
indefinidamente y te pagan por la cantidad de descargas que obtienen
sus archivos (su desventaja es la cantidad de publicidad que
contienen).
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-Copias de seguridad:
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El proceso mediante el cual los archivos de un equipo que un usuario
desea conservar se trasladan a un soporte de almacenamiento con el
fin de poder recuperarlos en caso de pérdida de la información.

11. Comercio electrónico
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El comercio electrónico, también conocido como e-commerce
(electronic commerce en inglés) o bien negocios por Internet
o negocios online, consiste en la compra y venta de
productos o de servicios a través de medios electrónicos,
tales como Internet y otras redes informáticas. Originalmente
el término se aplicaba a la realización de transacciones
mediante medios electrónicos tales como el Intercambio
electrónico de datos, sin embargo con el advenimiento de la
Internet y la World Wide Web a mediados de la década de
1990 comenzó a referirse principalmente a la venta de bienes
y servicios a través de Internet, usando como forma de pago
medios electrónicos, tales como las tarjetas de crédito.
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La mayor parte del comercio electrónico consiste en la
compra y venta de productos o servicios entre personas y
empresas, sin embargo un porcentaje considerable del
comercio electrónico consiste en la adquisición de artículos
virtuales (software y derivados en su mayoría), tales como el
acceso a contenido "premium" de un sitio web.

12. Factores de riesgo en la era digital
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Los más graves son los que afectas a la seguridad física y a la integridad
moral de las personas. Los más comunes son:
- Ciberbullying: Su finalidad es molestas a una persona hasta
atormentarla, incluso maltratarla.
- Grooming: Situación en la que un adulto usa tácticas para conseguir la
confianza en un menor para conseguir su confianza.
- Sexting: Envía de contenido sexual a través de dispositivos móviles.
Las personas que envían estos archivos se dirigen hacia sus parejas
pero no saben que pueden acabar en terceras personas.
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Para engañar a las víctimas se hacen pasar por personas con sus mismo
gustos y aficiones. También envían vídeos falsos simulando la webcam.
Cada vez hay un número mayor de víctimas, por ello es fundamental
denunciar estas prácticas ante las autoridades, profesores y los padres
para evitar que se sigan produciendo.
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Podemos saber si un menor está sufriendo una de estos peligros si sufre
aislamiento, ansiedad, caída de autoestima, depresión y cambios de
humor. Todo esto se consigue a partir de la manipulación psicológica, lo
cual está castigado con pena de cárcel.