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LA HORA 11
SINOPSIS
La hora 11 describe el último momento en el que es posible cambiar. La película explora cómo la
humanidad ha llegado a este momento: cómo vivimos, el impacto que producimos sobre los
ecosistemas y lo que podemos hacer para cambiar nuestra trayectoria. Expertos de todo el mundo
dialogan con más de cincuenta de los científicos, pensadores y líderes más importantes del
momento, que presentan los hechos y hablan sobre los aspectos más urgentes a los que se enfrentan
nuestro planeta y la humanidad. La narración y conducción de la misma corre a cargo del actor
Leonardo DiCaprio que se implicó personalmente en la producción de la misma. La hora 11 es una
mirada sobre la crisis ecológica actual, concretada en fenómenos tales como la sequía, el hambre,
las inundaciones o la lluvia ácida, entre otras secuelas que el planeta sufre a causa del cambio
climático. El documental incluye soluciones prácticas para ayudar a restaurar los ecosistemas del
planeta.
ACTIVIDADES DE INTRODUCCIÓN (antes de ver la película)
¿Cuál creéis que es hoy la crisis medioambiental más urgente?
¿Dónde obtenéis o dónde habéis obtenido la información sobre temas medioambientales?
¿Creéis que los grandes medios de comunicación presentan los problemas ambientales con
suficiente claridad y exactitud?
A la hora de evaluar vuestras habilidades como defensores de una causa que os preocupa,
¿cuáles creéis que son vuestras fortalezas?
COMENTARIO (debe aparecer el nombre)
A modo de comentario en este mismo blog: (algunas preguntas que te pueden ayudar)
Describid algunas de las emociones que sentisteis durante la película. ¿Qué aspectos del vídeo os
han impresionado más y por qué?
¿Qué información contenida en el vídeo era nueva para vosotros?
Discutid las razones por las que comer alimentos producidos localmente es un beneficio ambiental.
¿Qué pueden hacer los individuos para apoyar la producción local y el consumo de alimentos
ecológicos?
¿Quién debería ver esta película? ¿Con qué fines? ¿Quién podría ser poco receptivo a las ideas de la
película y por qué?
Como resultado de haber visto la película, ¿qué acciones o medidas concretas estaríais dispuestos a
tomar?
Comentad otras películas de talante medioambiental que os hayan impresionado? ¿Por qué?
Luego, cuando se abran los comentarios, se pueden hacer anotaciones a los de los compañeros.
"Si la mente humana nos puso a otro nivel hace miles de años, ¿qué ha cambiado recientemente? En
el último siglo hemos aumentado dramáticamente nuestro impacto en la Tierra, algo que, junto con
el aumento de la población, nos ha hecho aún más destructivos, acelerando nuestra desconexión y
provocando mayores daños al clima y al resto de sistemas naturales" Leonardo DiCaprio.

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  • 1. LA HORA 11 SINOPSIS La hora 11 describe el último momento en el que es posible cambiar. La película explora cómo la humanidad ha llegado a este momento: cómo vivimos, el impacto que producimos sobre los ecosistemas y lo que podemos hacer para cambiar nuestra trayectoria. Expertos de todo el mundo dialogan con más de cincuenta de los científicos, pensadores y líderes más importantes del momento, que presentan los hechos y hablan sobre los aspectos más urgentes a los que se enfrentan nuestro planeta y la humanidad. La narración y conducción de la misma corre a cargo del actor Leonardo DiCaprio que se implicó personalmente en la producción de la misma. La hora 11 es una mirada sobre la crisis ecológica actual, concretada en fenómenos tales como la sequía, el hambre, las inundaciones o la lluvia ácida, entre otras secuelas que el planeta sufre a causa del cambio climático. El documental incluye soluciones prácticas para ayudar a restaurar los ecosistemas del planeta. ACTIVIDADES DE INTRODUCCIÓN (antes de ver la película) ¿Cuál creéis que es hoy la crisis medioambiental más urgente? ¿Dónde obtenéis o dónde habéis obtenido la información sobre temas medioambientales? ¿Creéis que los grandes medios de comunicación presentan los problemas ambientales con suficiente claridad y exactitud? A la hora de evaluar vuestras habilidades como defensores de una causa que os preocupa, ¿cuáles creéis que son vuestras fortalezas? COMENTARIO (debe aparecer el nombre) A modo de comentario en este mismo blog: (algunas preguntas que te pueden ayudar) Describid algunas de las emociones que sentisteis durante la película. ¿Qué aspectos del vídeo os han impresionado más y por qué? ¿Qué información contenida en el vídeo era nueva para vosotros? Discutid las razones por las que comer alimentos producidos localmente es un beneficio ambiental. ¿Qué pueden hacer los individuos para apoyar la producción local y el consumo de alimentos ecológicos? ¿Quién debería ver esta película? ¿Con qué fines? ¿Quién podría ser poco receptivo a las ideas de la película y por qué? Como resultado de haber visto la película, ¿qué acciones o medidas concretas estaríais dispuestos a tomar? Comentad otras películas de talante medioambiental que os hayan impresionado? ¿Por qué? Luego, cuando se abran los comentarios, se pueden hacer anotaciones a los de los compañeros. "Si la mente humana nos puso a otro nivel hace miles de años, ¿qué ha cambiado recientemente? En el último siglo hemos aumentado dramáticamente nuestro impacto en la Tierra, algo que, junto con el aumento de la población, nos ha hecho aún más destructivos, acelerando nuestra desconexión y provocando mayores daños al clima y al resto de sistemas naturales" Leonardo DiCaprio.