El documento presenta el proyecto final de una estudiante sobre el análisis y apreciación personal del video "La sal de la Tierra". El proyecto aborda diferentes pensamientos como el tecnológico, humanístico, bioético y numérico. Incluye preguntas orientadoras, actividades de investigación y opiniones personales sobre temas como la desnutrición en Colombia, el impacto ambiental de la acción humana y el uso de recursos como el petróleo.
El documento presenta el proyecto final de Ana Mirella Suarez Pardo para el curso de Pensamiento Tecnológico. Incluye secciones sobre diferentes temas como el pensamiento humanístico español, inglés, tecnológico, bioético, numérico y social. En la sección de pensamiento humanístico español, la pregunta orientadora explora cómo los seres humanos han impactado negativamente la estabilidad ambiental y social del planeta según el video. Luego incluye actividades de interpretación y propuesta sobre el tema
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de pensamiento como el pensamiento tecnológico, humanístico, numérico, bioético y social. Incluye capítulos que exploran cada uno de estos pensamientos y también analiza el documental "La sal en la tierra" sobre el trabajo del fotógrafo Sebastião Salgado.
El documento resume la posición y soluciones del Estado colombiano para contrarrestar los impactos ambientales descritos en el Plan de Desarrollo Nacional de 2011 a 2014. Identifica los principales problemas ambientales que afectaron al país durante ese periodo, como el fenómeno de La Niña y los daños que causó. Explica que el objetivo es analizar las ideas y medidas propuestas por el gobierno de Juan Manuel Santos para ayudar a la población y mejorar el medio ambiente.
Este documento resume varios temas relacionados con la ciencia y la tecnología en Chile. Resalta la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología y el Año Internacional de la Astronomía en 2009. También discute el cambio climático y sus efectos potenciales en el océano, incluido un aumento de la temperatura del agua y la acidificación. Además, destaca la importancia de la divulgación científica y la participación ciudadana en temas como el cambio climático.
Este documento presenta una asignatura sobre ecología y medio ambiente en la Universidad Nacional Agraria. El documento incluye los objetivos generales y específicos de la asignatura, una introducción al tema, y cinco unidades temáticas que cubren tópicos como población, recursos, degradación ambiental, contaminación, ecosistemas, y la relación entre economía y medio ambiente.
El Desafío Climático y de Desarrollo en América Latina y el CaribeJairo Arosemena Perez
Los cambios en el clima durante el curso de este siglo producirán efectos generalizados y profundos en las actividades
humanas y los ecosistemas.Es probable que las consecuencias
de estos sean de tal magnitud que la necesidad simultánea de
adaptarse a las nuevas condiciones climáticas y de reducir las
emisiones de carbono para prevenir aún mayores daños se convierta casi con toda seguridad en uno de los retos críticos para la comunidad mundial en las décadas venideras .
Seminario de investigacion - plataformas de desarrollo del borde costero - ca...Diego Garib Pavez
El documento presenta un marco teórico sobre el impacto ambiental de las intervenciones humanas y la necesidad de realizar estudios previos para minimizar dicho impacto. Discute cómo la falta de conciencia ambiental ha llevado a graves consecuencias y cómo es necesario promover la sustentabilidad en todas las ramas, incluyendo la arquitectura. También enfatiza la importancia de respetar los ciclos naturales y evitar sobreexplotar los recursos, pues ello podría generar escasez y conflictos en el futuro.
Según el documento, México es muy vulnerable a los efectos del cambio climático. Se prevé un aumento de las temperaturas y una disminución de las precipitaciones, lo que amenazaría sectores como la agricultura, la salud y el suministro de agua. Especies nativas como los bosques de coníferas se verían afectadas. Las ciudades también se verían impactadas por escasez hídrica e inundaciones. El documento recomienda medidas para mitigar los efectos económicos y proteger el medio ambiente.
El documento presenta el proyecto final de Ana Mirella Suarez Pardo para el curso de Pensamiento Tecnológico. Incluye secciones sobre diferentes temas como el pensamiento humanístico español, inglés, tecnológico, bioético, numérico y social. En la sección de pensamiento humanístico español, la pregunta orientadora explora cómo los seres humanos han impactado negativamente la estabilidad ambiental y social del planeta según el video. Luego incluye actividades de interpretación y propuesta sobre el tema
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de pensamiento como el pensamiento tecnológico, humanístico, numérico, bioético y social. Incluye capítulos que exploran cada uno de estos pensamientos y también analiza el documental "La sal en la tierra" sobre el trabajo del fotógrafo Sebastião Salgado.
El documento resume la posición y soluciones del Estado colombiano para contrarrestar los impactos ambientales descritos en el Plan de Desarrollo Nacional de 2011 a 2014. Identifica los principales problemas ambientales que afectaron al país durante ese periodo, como el fenómeno de La Niña y los daños que causó. Explica que el objetivo es analizar las ideas y medidas propuestas por el gobierno de Juan Manuel Santos para ayudar a la población y mejorar el medio ambiente.
Este documento resume varios temas relacionados con la ciencia y la tecnología en Chile. Resalta la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología y el Año Internacional de la Astronomía en 2009. También discute el cambio climático y sus efectos potenciales en el océano, incluido un aumento de la temperatura del agua y la acidificación. Además, destaca la importancia de la divulgación científica y la participación ciudadana en temas como el cambio climático.
Este documento presenta una asignatura sobre ecología y medio ambiente en la Universidad Nacional Agraria. El documento incluye los objetivos generales y específicos de la asignatura, una introducción al tema, y cinco unidades temáticas que cubren tópicos como población, recursos, degradación ambiental, contaminación, ecosistemas, y la relación entre economía y medio ambiente.
El Desafío Climático y de Desarrollo en América Latina y el CaribeJairo Arosemena Perez
Los cambios en el clima durante el curso de este siglo producirán efectos generalizados y profundos en las actividades
humanas y los ecosistemas.Es probable que las consecuencias
de estos sean de tal magnitud que la necesidad simultánea de
adaptarse a las nuevas condiciones climáticas y de reducir las
emisiones de carbono para prevenir aún mayores daños se convierta casi con toda seguridad en uno de los retos críticos para la comunidad mundial en las décadas venideras .
Seminario de investigacion - plataformas de desarrollo del borde costero - ca...Diego Garib Pavez
El documento presenta un marco teórico sobre el impacto ambiental de las intervenciones humanas y la necesidad de realizar estudios previos para minimizar dicho impacto. Discute cómo la falta de conciencia ambiental ha llevado a graves consecuencias y cómo es necesario promover la sustentabilidad en todas las ramas, incluyendo la arquitectura. También enfatiza la importancia de respetar los ciclos naturales y evitar sobreexplotar los recursos, pues ello podría generar escasez y conflictos en el futuro.
Según el documento, México es muy vulnerable a los efectos del cambio climático. Se prevé un aumento de las temperaturas y una disminución de las precipitaciones, lo que amenazaría sectores como la agricultura, la salud y el suministro de agua. Especies nativas como los bosques de coníferas se verían afectadas. Las ciudades también se verían impactadas por escasez hídrica e inundaciones. El documento recomienda medidas para mitigar los efectos económicos y proteger el medio ambiente.
Este documento presenta un programa de educación ambiental dirigido a los estudiantes de la Escuela "Argenis Graterol" de Carora, Venezuela. Reconoce que la escuela ha descuidado las áreas verdes e implementa un proyecto de investigación-acción participativa para diagnosticar los problemas ambientales. A través de talleres, charlas y actividades prácticas, el programa busca educar a los estudiantes sobre legislación ambiental, manejo de recursos y limpieza para resolver la problemática identificada.
Este documento presenta un proyecto de reciclaje realizado por estudiantes del grado 11 de la Institución Educativa Las Américas Sede La Dignidad en Buenaventura, Valle del Cauca. El proyecto busca concientizar sobre la importancia del reciclaje a través de la recolección y reutilización de materiales como plástico, aluminio, papel y vidrio. Incluye la justificación, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, estudio de mercado y estudio administrativo y legal para la
Este documento presenta un proyecto para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente entre los alumnos de una escuela primaria. El proyecto propone desarrollar actividades como campañas de limpieza e información, reutilización de materiales, y reciclaje para fomentar hábitos de limpieza y minimizar la generación de basura. También incluye un cronograma con fechas para las diferentes actividades a lo largo de abril.
El documento habla sobre la concientización de los recursos naturales. Explica que el agotamiento de los recursos vitales debido a su mal uso y destrucción constituye un problema grave para la situación planetaria. También define qué son los recursos naturales y cómo nuestra percepción de ellos ha cambiado con el tiempo. Finalmente, enfatiza la importancia de frenar el agotamiento de los recursos, problema que preocupa a nivel mundial desde la primera Cumbre de la Tierra de 1992.
Proyecto final Duvan Ferney Sanchez morales ciclo VIDuvan Sanchez
Este documental muestra cómo los seres humanos han impactado negativamente el planeta a través del tiempo debido a la explotación de recursos, la tala de árboles y las guerras. Se analiza cómo el afán de poder y dinero ha generado deterioro ambiental y desplazamientos humanos. Sin embargo, también inspira a proteger el medio ambiente y mejorar la situación a través de la obra del fotógrafo Sebastián Salgado y su esposa, quienes buscan reconstruir un mundo más equilibrado.
Este documento presenta un libro de texto sobre ecología y educación ambiental para el bachillerato en la Universidad Autónoma de Sinaloa en México. El libro cubre temas como la historia de la relación entre los seres humanos y el medio ambiente, los conceptos básicos de la ecología como ecosistemas y ciclos biogeoquímicos, problemas ambientales globales como el cambio climático y la capa de ozono, y problemas ambientales específicos de México como la erosión y la contaminación del agua. El objetivo del libro
Este documento presenta el libro de texto "Ciencias Sociales 6" para sexto grado de primaria en España. Fue creado por un equipo de autores y editores de la editorial Santillana Educación bajo la dirección de Teresa Grence Ruiz. El libro incluye actividades sobre temas sociales como el medio ambiente y el desarrollo sostenible.
Ensayo realizado para la materia de Evaluación de Impactos Ambientales dentro de la Especialización de Diagnóstico y Gestión Ambiental, Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Veracruzana, Xalapa, Veracruz.
Este documento presenta el inicio de un proyecto de tesis para desarrollar un prototipo de vivienda unifamiliar sostenible en el municipio de Iztapa, Escuintla. Se divide en tres capítulos que incluyen la investigación y análisis del contexto, el marco teórico y legal, y el desarrollo de una propuesta arquitectónica. El objetivo es proveer una solución habitacional digna y aprovechar los recursos naturales locales para enfrentar los retos del cambio climático como las inundaciones.
Este documento discute la relación entre la construcción y la huella ecológica. Explica que la construcción tiene un gran impacto en el medio ambiente debido al uso intensivo de recursos y a la generación de residuos. También describe cómo la construcción tradicional ha descuidado principios de sostenibilidad como el uso eficiente de energía y materiales. Finalmente, argumenta que es necesario adoptar enfoques de construcción verde que minimicen el impacto ambiental y mejoren la calidad de vida.
Este documento presenta una propuesta para un programa llamado "CANUMA" que tiene como objetivo concientizar a la población colombiana sobre la importancia de cuidar el medio ambiente a través de charlas y eventos sociales. El programa busca identificar los pensamientos de las personas sobre el medio ambiente, educarlos sobre la necesidad de protegerlo, y realizar actividades ecológicas para crear una relación entre las personas y el ambiente. El documento justifica la importancia del programa y presenta un presupuesto detallado para llevarlo a cabo.
Este documento presenta un estudio sobre la contaminación por acumulación de desechos sólidos en los sectores urbanos del estado Anzoátegui, Venezuela. El estudio se enfoca en la calle Ruiz Pineda en Puerto La Cruz y analiza las causas y consecuencias de la contaminación así como formas de prevenirla y concientizar a la comunidad.
Este documento presenta una investigación sobre el uso del reciclaje como estrategia para reducir la contaminación de los suelos en la comunidad Los Samanes. La comunidad se ha visto afectada por un aumento en la contaminación por desechos sólidos debido a fallas en los servicios públicos y falta de limpieza. Esto ha generado problemas de salud e higiene. El propósito de la investigación es identificar los tipos de desechos producidos, informar a la comunidad sobre las consecuencias de la contaminación y aplicar actividades de reciclaje
Sostenibilidad Del Desarrollo Y Calidad De Vida 13 De Mayo 08[1]marlonv
El documento presenta un resumen de una sesión anterior sobre la importancia de la cohesión social. Luego, se describen los objetivos de aprendizaje para la sesión actual, que es analizar los impactos del estilo de vida sobre el medio ambiente y proponer opciones para reducirlos. Finalmente, se discuten varios temas relacionados con el desarrollo sostenible, la seguridad alimentaria y la huella ecológica.
Este documento presenta una revisión de antecedentes y bases teóricas sobre el reciclaje y la contaminación de residuos sólidos. Se revisan estudios previos sobre el tema y se define el marco conceptual que incluye conceptos como contaminación, desechos sólidos, reciclaje y variables relacionadas. Finalmente, se plantea una hipótesis sobre cómo el reciclaje puede reducir la contaminación de suelos en una comunidad.
ESTE PRESENTE TRABAJO SE HIZO CON LA FINALIDAD DE QUE NIÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA PRESIDENTE LÁZARO CÁRDENAS Y LOS ALUMNOS DE LA NORMAL SUPERIOR DE HOPELCHÉN HAGAN CONCIENCIA DEL MEDIO QUE LOS RODEA PERMITIENDO DE ESTE MODO PLANTAR ÁRBOLES.
Este documento presenta una antología sobre la visión integral de cuenca en la región lagunera de México. Resume 16 artículos de diferentes autores sobre temas relacionados con el medio ambiente y el agua en la región, con un enfoque de cuenca y basándose en documentos publicados en la prensa regional. Los artículos cubren temas como la sobreexplotación de acuíferos, la historia de la región y sus habitantes originales, elementos riparios como ríos y presas, uso de recursos, biodiversidad, reservas
Este documento presenta un proyecto final sobre el documental "La Sal de la Tierra". El proyecto aborda diferentes pensamientos como el social, bioético, humanístico, numérico y tecnológico. Incluye una pregunta orientadora sobre el impacto negativo de los seres humanos en la estabilidad ambiental y social del planeta de acuerdo al documental. También contiene objetivos, una actividad sobre casos de desnutrición en Colombia y una respuesta a la pregunta orientadora donde se analiza cómo diferentes acciones humanas han afectado negativ
El documento presenta un análisis y apreciación personal del documental "La Sal de la Tierra" realizado por María Alejandra Ortega Sandoval. Aborda cómo los seres humanos han impactado negativamente la estabilidad ambiental y social del planeta a través de la contaminación, deforestación, guerras y conflictos sociales retratados en la película. Incluye actividades sobre pensamientos social, bioético, humanístico, numérico y tecnológico, con ejercicios de coordenadas polares, cilíndric
Este documental muestra la vida y obra del fotógrafo Sebastiao Salgado, quien a través de sus fotografías ha capturado las consecuencias negativas que los seres humanos han tenido en el medio ambiente y en comunidades sociales. El documental examina cómo las actividades humanas como la minería, la contaminación, los conflictos armados y el cambio climático han afectado negativamente la estabilidad ambiental y han causado sufrimiento a muchas personas. También ofrece un mensaje de esperanza al mostrar el proyecto de Salg
El documento presenta un análisis y apreciación personal del documental "La sal de la Tierra". Incluye secciones sobre pensamiento social, numérico, bioético, tecnológico y humanístico. En la sección de pensamiento social, se analizan conflictos armados y se incluye un ensayo sobre la importancia de la paz. El documento también contiene un índice, introducción, justificación, antecedentes, planteamiento del problema e investigación, objetivos y resultados del proyecto final.
El PNUD es un programa de la ONU creado en 1965 para mejorar la calidad de vida de las naciones. Trabaja en áreas como la gobernabilidad democrática, reducción de la pobreza y medio ambiente. Los ODM establecidos en 2000 buscan erradicar la pobreza, lograr la educación primaria universal y mejorar la salud para 2015. Colombia ha trabajado con el PNUD en educación, salud y medio ambiente, aunque no ha recibido todo el apoyo solicitado para energías renovables.
Este documento presenta un programa de educación ambiental dirigido a los estudiantes de la Escuela "Argenis Graterol" de Carora, Venezuela. Reconoce que la escuela ha descuidado las áreas verdes e implementa un proyecto de investigación-acción participativa para diagnosticar los problemas ambientales. A través de talleres, charlas y actividades prácticas, el programa busca educar a los estudiantes sobre legislación ambiental, manejo de recursos y limpieza para resolver la problemática identificada.
Este documento presenta un proyecto de reciclaje realizado por estudiantes del grado 11 de la Institución Educativa Las Américas Sede La Dignidad en Buenaventura, Valle del Cauca. El proyecto busca concientizar sobre la importancia del reciclaje a través de la recolección y reutilización de materiales como plástico, aluminio, papel y vidrio. Incluye la justificación, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, estudio de mercado y estudio administrativo y legal para la
Este documento presenta un proyecto para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente entre los alumnos de una escuela primaria. El proyecto propone desarrollar actividades como campañas de limpieza e información, reutilización de materiales, y reciclaje para fomentar hábitos de limpieza y minimizar la generación de basura. También incluye un cronograma con fechas para las diferentes actividades a lo largo de abril.
El documento habla sobre la concientización de los recursos naturales. Explica que el agotamiento de los recursos vitales debido a su mal uso y destrucción constituye un problema grave para la situación planetaria. También define qué son los recursos naturales y cómo nuestra percepción de ellos ha cambiado con el tiempo. Finalmente, enfatiza la importancia de frenar el agotamiento de los recursos, problema que preocupa a nivel mundial desde la primera Cumbre de la Tierra de 1992.
Proyecto final Duvan Ferney Sanchez morales ciclo VIDuvan Sanchez
Este documental muestra cómo los seres humanos han impactado negativamente el planeta a través del tiempo debido a la explotación de recursos, la tala de árboles y las guerras. Se analiza cómo el afán de poder y dinero ha generado deterioro ambiental y desplazamientos humanos. Sin embargo, también inspira a proteger el medio ambiente y mejorar la situación a través de la obra del fotógrafo Sebastián Salgado y su esposa, quienes buscan reconstruir un mundo más equilibrado.
Este documento presenta un libro de texto sobre ecología y educación ambiental para el bachillerato en la Universidad Autónoma de Sinaloa en México. El libro cubre temas como la historia de la relación entre los seres humanos y el medio ambiente, los conceptos básicos de la ecología como ecosistemas y ciclos biogeoquímicos, problemas ambientales globales como el cambio climático y la capa de ozono, y problemas ambientales específicos de México como la erosión y la contaminación del agua. El objetivo del libro
Este documento presenta el libro de texto "Ciencias Sociales 6" para sexto grado de primaria en España. Fue creado por un equipo de autores y editores de la editorial Santillana Educación bajo la dirección de Teresa Grence Ruiz. El libro incluye actividades sobre temas sociales como el medio ambiente y el desarrollo sostenible.
Ensayo realizado para la materia de Evaluación de Impactos Ambientales dentro de la Especialización de Diagnóstico y Gestión Ambiental, Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Veracruzana, Xalapa, Veracruz.
Este documento presenta el inicio de un proyecto de tesis para desarrollar un prototipo de vivienda unifamiliar sostenible en el municipio de Iztapa, Escuintla. Se divide en tres capítulos que incluyen la investigación y análisis del contexto, el marco teórico y legal, y el desarrollo de una propuesta arquitectónica. El objetivo es proveer una solución habitacional digna y aprovechar los recursos naturales locales para enfrentar los retos del cambio climático como las inundaciones.
Este documento discute la relación entre la construcción y la huella ecológica. Explica que la construcción tiene un gran impacto en el medio ambiente debido al uso intensivo de recursos y a la generación de residuos. También describe cómo la construcción tradicional ha descuidado principios de sostenibilidad como el uso eficiente de energía y materiales. Finalmente, argumenta que es necesario adoptar enfoques de construcción verde que minimicen el impacto ambiental y mejoren la calidad de vida.
Este documento presenta una propuesta para un programa llamado "CANUMA" que tiene como objetivo concientizar a la población colombiana sobre la importancia de cuidar el medio ambiente a través de charlas y eventos sociales. El programa busca identificar los pensamientos de las personas sobre el medio ambiente, educarlos sobre la necesidad de protegerlo, y realizar actividades ecológicas para crear una relación entre las personas y el ambiente. El documento justifica la importancia del programa y presenta un presupuesto detallado para llevarlo a cabo.
Este documento presenta un estudio sobre la contaminación por acumulación de desechos sólidos en los sectores urbanos del estado Anzoátegui, Venezuela. El estudio se enfoca en la calle Ruiz Pineda en Puerto La Cruz y analiza las causas y consecuencias de la contaminación así como formas de prevenirla y concientizar a la comunidad.
Este documento presenta una investigación sobre el uso del reciclaje como estrategia para reducir la contaminación de los suelos en la comunidad Los Samanes. La comunidad se ha visto afectada por un aumento en la contaminación por desechos sólidos debido a fallas en los servicios públicos y falta de limpieza. Esto ha generado problemas de salud e higiene. El propósito de la investigación es identificar los tipos de desechos producidos, informar a la comunidad sobre las consecuencias de la contaminación y aplicar actividades de reciclaje
Sostenibilidad Del Desarrollo Y Calidad De Vida 13 De Mayo 08[1]marlonv
El documento presenta un resumen de una sesión anterior sobre la importancia de la cohesión social. Luego, se describen los objetivos de aprendizaje para la sesión actual, que es analizar los impactos del estilo de vida sobre el medio ambiente y proponer opciones para reducirlos. Finalmente, se discuten varios temas relacionados con el desarrollo sostenible, la seguridad alimentaria y la huella ecológica.
Este documento presenta una revisión de antecedentes y bases teóricas sobre el reciclaje y la contaminación de residuos sólidos. Se revisan estudios previos sobre el tema y se define el marco conceptual que incluye conceptos como contaminación, desechos sólidos, reciclaje y variables relacionadas. Finalmente, se plantea una hipótesis sobre cómo el reciclaje puede reducir la contaminación de suelos en una comunidad.
ESTE PRESENTE TRABAJO SE HIZO CON LA FINALIDAD DE QUE NIÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA PRESIDENTE LÁZARO CÁRDENAS Y LOS ALUMNOS DE LA NORMAL SUPERIOR DE HOPELCHÉN HAGAN CONCIENCIA DEL MEDIO QUE LOS RODEA PERMITIENDO DE ESTE MODO PLANTAR ÁRBOLES.
Este documento presenta una antología sobre la visión integral de cuenca en la región lagunera de México. Resume 16 artículos de diferentes autores sobre temas relacionados con el medio ambiente y el agua en la región, con un enfoque de cuenca y basándose en documentos publicados en la prensa regional. Los artículos cubren temas como la sobreexplotación de acuíferos, la historia de la región y sus habitantes originales, elementos riparios como ríos y presas, uso de recursos, biodiversidad, reservas
Este documento presenta un proyecto final sobre el documental "La Sal de la Tierra". El proyecto aborda diferentes pensamientos como el social, bioético, humanístico, numérico y tecnológico. Incluye una pregunta orientadora sobre el impacto negativo de los seres humanos en la estabilidad ambiental y social del planeta de acuerdo al documental. También contiene objetivos, una actividad sobre casos de desnutrición en Colombia y una respuesta a la pregunta orientadora donde se analiza cómo diferentes acciones humanas han afectado negativ
El documento presenta un análisis y apreciación personal del documental "La Sal de la Tierra" realizado por María Alejandra Ortega Sandoval. Aborda cómo los seres humanos han impactado negativamente la estabilidad ambiental y social del planeta a través de la contaminación, deforestación, guerras y conflictos sociales retratados en la película. Incluye actividades sobre pensamientos social, bioético, humanístico, numérico y tecnológico, con ejercicios de coordenadas polares, cilíndric
Este documental muestra la vida y obra del fotógrafo Sebastiao Salgado, quien a través de sus fotografías ha capturado las consecuencias negativas que los seres humanos han tenido en el medio ambiente y en comunidades sociales. El documental examina cómo las actividades humanas como la minería, la contaminación, los conflictos armados y el cambio climático han afectado negativamente la estabilidad ambiental y han causado sufrimiento a muchas personas. También ofrece un mensaje de esperanza al mostrar el proyecto de Salg
El documento presenta un análisis y apreciación personal del documental "La sal de la Tierra". Incluye secciones sobre pensamiento social, numérico, bioético, tecnológico y humanístico. En la sección de pensamiento social, se analizan conflictos armados y se incluye un ensayo sobre la importancia de la paz. El documento también contiene un índice, introducción, justificación, antecedentes, planteamiento del problema e investigación, objetivos y resultados del proyecto final.
El PNUD es un programa de la ONU creado en 1965 para mejorar la calidad de vida de las naciones. Trabaja en áreas como la gobernabilidad democrática, reducción de la pobreza y medio ambiente. Los ODM establecidos en 2000 buscan erradicar la pobreza, lograr la educación primaria universal y mejorar la salud para 2015. Colombia ha trabajado con el PNUD en educación, salud y medio ambiente, aunque no ha recibido todo el apoyo solicitado para energías renovables.
El documento presenta información sobre el desarrollo sostenible y los desafíos ambientales actuales. Explica que desde la Cumbre de la Tierra de 1992, la situación ambiental mundial ha empeorado, con aumento de temperaturas, pérdida de glaciares, y mayor consumo de recursos. A nivel local, Ecuador sigue perdiendo bosques y suelos a altas tasas. Finalmente, el documento enfatiza la responsabilidad individual para reducir la huella ecológica y cambiar hacia estilos de vida más sostenibles.
La paz es fundamental para superar la violencia por tres razones:
1) La violencia causa millones de muertes y problemas de salud cada año, por lo que la paz es necesaria para prevenir este sufrimiento.
2) Formas estructurales y culturales de violencia a menudo impregnan profundamente las sociedades, por lo que se necesita la paz para abordar estas causas sistémicas.
3) La producción y comercio de armas, así como los altos gastos militares, amenazan seriamente la paz, por lo
Cultura científica. T2. Recursos y desarrollo sostenible.irenebyg
Este documento trata sobre recursos y desarrollo sostenible. Explica conceptos clave como medio ambiente, reservas y recursos, desarrollo demográfico y económico, huella ecológica, tipos de recursos y modelos de desarrollo. El documento analiza cómo los seres humanos han impactado el medio ambiente a lo largo de la historia y la importancia de lograr un desarrollo sostenible que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer las futuras generaciones.
El documento describe la situación ambiental del Ecuador. El país posee gran diversidad ecológica y cultural debido a sus diferentes pisos altitudinales en la Cordillera de los Andes. Sin embargo, durante décadas se ha ejercido presión sobre el ambiente por el crecimiento de la población, la migración al campo a la ciudad, modelos de consumo insostenibles y la explotación de recursos como el petróleo, lo que ha llevado a la degradación de ecosistemas. Pese a contar con marco legal ambiental, no se ha logrado un
Desarrollo Sostenible En Empresas InnovadorasMaria Morales
El documento describe los principales problemas ambientales a nivel mundial y regional como el calentamiento global, la sobre población, la escasez de agua, la desertificación y la extinción de especies. También explica los conceptos de desarrollo sostenible y producción más limpia, señalando que la aplicación de estrategias de producción más limpia puede mejorar la eficiencia ambiental y económica. El documento concluye instando a los lectores a incorporar los valores del desarrollo sostenible en sus acciones para contribuir a un mundo más equilib
exposición de temas variados contaminación, calentamiento global.. entre otrosAlex Uhu Colli
El documento trata sobre varios temas relacionados con el medio ambiente y el cambio climático. Explica que la naturaleza provee servicios ambientales valiosos aunque complejos de valuar económicamente. También describe el crecimiento de la población humana y sus efectos como la contaminación atmosférica, hídrica y del suelo, así como las causas y evidencias del cambio climático global.
El documento habla sobre los efectos devastadores de la sequía en los países que la sufren y cómo la escasez de agua afectará a una tercera parte de las naciones para el próximo siglo debido al crecimiento de la población, la contaminación y el cambio climático. También menciona que a pesar de que el ser humano ha desarrollado tecnología, algún día nos quedaremos sin este recurso vital si no reflexionamos sobre nuestro impacto, como arrojar desechos a los ríos.
REVISTA EDUCATIVA Rizoma sostenibilidad, salud y economía para la vida.Morena Magaña
Este documento describe la necesidad de despertar la conciencia sobre la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. Explica que el modelo actual de desarrollo basado en el crecimiento económico ilimitado está en crisis y está destruyendo el planeta. También señala que para lograr mejores condiciones de vida se requiere un cambio a un desarrollo sostenible que beneficie a las generaciones futuras y no sólo a unos pocos. Finalmente, enfatiza que la educación es clave para crear conciencia sobre la neces
Este documento describe la historia de la relación entre las sociedades humanas y el medio ambiente a lo largo de la historia, dividiéndola en cinco etapas: armonía, costos, desequilibrio, adaptación y oportunidad. También describe varios hitos ambientales importantes de los años 80 como el agujero de la capa de ozono, el desastre de Bhopal, el terremoto de la Ciudad de México y el desastre de Chernobyl. Finalmente, resume los logros del CEO de Unilever Paul Polman en materia de
LEYES AMBIENTALES; SOCIEDAD, LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA RESPONSABILIDAD ...Pilar Guerra
Poblamiento del hombre en el planeta y cambios ocasionados en la satisfacción de sus necesidades de alimentación, vestido y vivienda; impacto en la naturaleza; leyes promulgadas, sensibilización hacia los temas de contaminación ambiental, importancia de los medios de comunicación
Lea las primeras 15 páginas (aunque se recomienda leer el documento completo).
Actividad: Mencione los 3 países que le llaman más la atención respecto a su huella ecológica, e indique apróx. cómo se distribuye (en porcentaje) los componentes de ésta.
¿Qué es la Huella Ecológica? ¿Qué porcentaje de la Biocapacidad Global representa hoy la Huella Ecológica Global de la Humanidad? Ojo que hoy estamos a 2014, no 2006: sea proactiva(o)
Este documento presenta un resumen del proyecto final de Nicolás Hurtado Pérez del Ciclo VI de Unicab sobre el documental "La sal de la tierra". El proyecto analiza el impacto negativo que el ser humano ha tenido en el medio ambiente y lo social a través de problemas como el hambre, los desplazamientos forzados, los conflictos y la corrupción. Incluye actividades de los pensamientos social, bioético, humanístico, numérico y tecnológico utilizando diferentes fuentes para investigar estas problemáticas
'Les dejaremos un planeta destrozado a nuestros hijos'luisa garcia
Germán Poveda, experto colombiano en cambio climático y miembro del Panel Intergubernamental del Cambio Climático de la ONU, advierte que Colombia se enfrentará a graves consecuencias debido al calentamiento global, como la pérdida de glaciares, aumento de enfermedades, escasez de agua e inundaciones. A menos que los países tomen medidas urgentes para reducir las emisiones y adaptarse, el futuro del planeta y de las próximas generaciones se verá gravemente comprometido.
Medio ambiente, 'Les dejaremos un planeta destrozado a nuestros hijos'Paola Rodriguez
Este documento presenta una entrevista con Germán Poveda, un experto colombiano en cambio climático y miembro del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático de la ONU. Poveda ha estado advirtiendo sobre las consecuencias del calentamiento global en Colombia durante los últimos 30 años. En la entrevista, Poveda describe algunos de los impactos que ya se están viendo en el país, como la desaparición de los glaciares andinos, y predice otros impactos futuros como un aumento de las enfermedades transmitidas por mosquitos e in
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Proyecto final
1. [Escriba aquí]
PROYECTO FINAL
Análisis y apreciación personal del vídeo “La sal de la Tierra”
NATALIA ALVAREZ PEÑA
Pensamiento Tecnológico
Pensamiento Humanístico
Pensamiento Bioético
Pensamiento Numérico
Pensamiento Social
UNICAB COLEGIO VIRTUAL
BOGOTA
18/11/20221
GRADO C IV
2. [Escriba aquí]
ÍNDICE
1 Pensamiento Tecnológico.
1.1 La pregunta Orientadora.
● ¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la
estabilidad ambiental y social del planeta?
1.2 Actividad aplicó - Proyecto Final.
● Investiga mínimo 10 regiones donde hay casos de desnutrición en
Colombia, cada caso debe tener una fotografía y tasas de muerte
por desnutrición.
¿Qué opinas de la desnutrición en Colombia?
● Pantallazo en el momento en que se presenta caso de
desnutrición en la película, y comenta tu opinión frente a esa
situación.
● investiga sobre las minas de oro en Serra Pelada y has un
resumen de ello.
Qué opinas del comportamiento del hombre en Serra Pelada.
● Que opinión tienes de la frase de Sebastián salgado, nosotros
reescribimos el mundo, un mundo que nace y muere con nosotros.
● Menciona los principales navegadores web, de internet con su
respectiva imagen, haz un cuadro comparativo con las ventajas y
desventajas de cada uno.
● Menciona cual navegador web usaste para tu investigación y por
qué los prefieren utilizar.
● convierte tu trabajo en un formato pdf y subirlo a slideshare y
comparte el link a tu maestro mediador.
3. [Escriba aquí]
2 Pensamiento Humanístico Español.
2.1 La pregunta.
● ¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la
estabilidad ambiental y social del planeta?
2.2 Actividad interpretó - Fases del informe
● Que?
● Para qué?
● por qué?
● donde?
● cuando?
● quienes?
● a quienes?
2.3 Actividad Propongo - Estructura del informe
● El informe
● Características
● Estructura
● Introducción
● Desarrollo
● Conclusión
● Guía del proyecto
● Justificación
● Antecedentes
● Planteamiento del problema
● Objetivo
4. [Escriba aquí]
3. Pensamiento Humanístico Inglés.
3.1 La pregunta Orientadora.
● ¿How human beings according to the video have negatively impacted the
environmental and social stability of the planet?
3.2 Abstract.
4 Pensamiento Bioético.
4.1 La pregunta orientadora
● Como los seres humanos según el video, han impactado
negativamente la estabilidad ambiental y social del planeta.
4.2 Actividad lo que se - Origen del petróleo y subproductos.
● Como se formó el petróleo?
● Diagrama de flujo de una refinería de petróleo y sus subproductos.
● Diagrama de flujo de elaboración de jabones y detergentes.
4.3 Actividad interpretó - Podemos vivir sin derivados del petróleo.
● Cuál es el impacto de los derivados del petróleo en el medio
ambiente?
● Podría el ser humano vivir sin esos productos derivados del
petróleo.
4.4 Actividad propongo - Cosmetología y farmacología.
● Historia de la Cosmetología.
● Historia de la farmacología.
● Descripción de las prácticas ancestrales de la farmacología y la
cosmetología en el mundo.
● comparación entre esas prácticas antiguas y modernas
5. [Escriba aquí]
5. Pensamiento Numérico.
5.1 La pregunta Orientadora.
Como los seres humanos según el video, han impactado negativamente la
estabilidad ambiental y social del planeta.
5.2 Actividad Lo que se.
Práctica de coordenadas polares y rectangulares
5.3 Actividad Interpreto
Práctica de Transformaciones.
6. Pensamiento social
6.1 La pregunta Orientadora.
Como los seres humanos según el video, han impactado negativamente la
estabilidad ambiental y social del planeta.
6.2 Actividad Interpreto
Cuadro Comparativo.
6.3 Actividad Propongo
¿Cuál es la importancia de la paz para la superación de la violencia?
6.4 Actividad Aplico
Respuesta a la pregunta inicial.
6. [Escriba aquí]
NATALIA ALVAREZ PEÑA
PROYECTO FINAL
GRADO C VI
Gina Marcela Castellanos Huertas
Tutora Mediadora
PENSAMIENTO TECNOLOGICO
BOGOTA
2021
7. [Escriba aquí]
¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la estabilidad
ambiental y social del planeta?
Según la película y la visión del autor, el ser humano impacta de muchas formas al planeta y
es el principal autor de lo que se considera un mundo.
Las fuerzas continúan cambiando nuestro planeta y crean nuevas tierras y otras
desaparecen, dan forma a las costas, erradican y alteran la vegetación y permiten el
desarrollo de nuevas formas de plantas, animales y microorganismos. Nuestro mundo no es
estático, cambia constantemente. Si viajas a la tierra y penetras en su atmósfera estos
rastros de nuestra presencia serían visibles. Cuando sea la noche y las rejillas serían áreas
urbanas visibles como puntos de luz y las calles y carreteras que las conectan. Durante el
día los campos y caminos agrícolas que atraviesan bosques y jungla serían reconocibles, así
como los embalses que se encuentran detrás de escena de las presas y minas a cielo abierto
y por nombrar solo algunas de las huellas de la civilización moderna, dejado en la
superficie. El desarrollo de nuestra civilización ha cambiado fundamentalmente el paisaje
terrestre en muchos casos. Los pueblos y ciudades en los que viven, así como los campos de
los que obtenemos nuestra comida, han sido reubicados en el ecosistema originales.
Si se pudiera observar la tierra desde su satélite natural, la Luna se vería como un pacífico
planeta siendo una esfera azul salpicada de masas de nubes sumergidas en una calma y
aparentemente inalterable. Las cuencas oceánicas y mares, los continentes, las islas y el
hielo perpetuo en los polos parecen inmutables. Tal vez solo el movimiento de las nubes
nos daría la impresión de que algo en su interior cambia. Mirando desde ese punto quizás
pocos saben que la apariencia actual del planeta es el resultado de la acción acumulada,
durante varios miles de millones de años de fenómenos naturales como terremotos,
erupciones volcánicas, huracanes, erosiones causada por el viento y el agua, así como por la
actividad de los seres vivos.
Después de ver la primera parte nos sentimos avergonzados, enojados, indignados y sin
esperanza para la humanidad. Como claramente se ve en el documental "Somos un animal
muy salvaje, somos un animal terrible, los humanos". Afortunadamente, la atmósfera del
documental cambia drásticamente en la segunda parte. Después de años de trabajar como
fotógrafo social, el artista decidió explorar áreas vírgenes, flora y fauna silvestre y paisajes
magníficos como parte de un proyecto gigantesco. Este gran proyecto rinde homenaje a la
belleza de nuestro planeta.
De fotógrafo de terror a fotógrafo de belleza, viaja a diferentes partes del mundo sin verse
afectado por la interferencia humana, acompañado de su hijo Julián que es el co-creador de
la película. Ya que era un proyecto familiar los impulsó a iniciar Génesis, el "Instituto Terra".
8. [Escriba aquí]
1. Investiga minino 10 regiones donde hay casos de desnutrición en Colombia cada
caso debe contener una fotografía y tasa de muertes por desnutrición.
¿Qué opinas de la situación de desnutrición en Colombia?
SOLUCION:
HUILA
En la Semana Epidemiológica 39 de 2017, Sivigila fue notificada de cinco casos de
muertes probables asociadas con desnutrición en niños menores de cinco años. Los
casos corresponden a muertes por diversas patologías que registran la desnutrición
como uno de los diagnósticos. El informe entregado por el Instituto Nacional de Salud
indica que en la semana Epidemiológica 39 que se extiende del 2 al 30 de
septiembre, se excluyó un caso y que a la fecha se están estudiando casos probables
de muerte 151 asociados a desnutrición. De igual forma, establecieron que en los
departamentos de Atlántico, Meta, Cesar, Caquetá, Boyacá y Huila hubo un
incremento que supera el límite máximo histórico notificado en el período 2014
-2016.
Según el informe entregado por la Secretaría Departamental de Salud en el Boletín
de la epidemiología de siete años que va del 18 de junio al 15 de julio de 2017, el
departamento reportó cinco casos de mortalidad debida y asociados a desnutrición
en menores de cinco años, de los cuales dos fueron confirmados como casos de
mortalidad por desnutrición.
9. [Escriba aquí]
CAUCA
En el Departamento del Cauca, los niños menores de cinco años tienen niveles
preocupantes de rezago en altura (casi el doble del promedio nacional) y el 35% de
ellos tienen sobrepeso, según la Encuesta Nacional de Situación Nutricional en
Colombia 2010, Ensin.
Para visibilizar esta delicada situación y llamar la atención de las autoridades,
instituciones y la comunidad en general, el 27 de octubre se realizará el Taller de
Conversación: "Salud alimentaria en el marco de la paz", a partir de las 8:00am, en la
sede de la Universidad Colegio Mayor del Cauca. Este evento es organizado por la
Secretaría Departamental de Salud del Cauca, Educar Consumidores y Funcop.
Aparentemente los malos hábitos alimenticios y la desnutrición que ocurren no solo
en niños, sino también en adultos, han ejercido presión sobre la población del Cauca.
Los resultados son alarmantes porque van en contra de metas nacionales y metas de
desarrollo sostenible.
Cauca y Urabá con tasas de 172,17 y 172,14 respectivamente por cada cien mil
nacidos vivos.
10. [Escriba aquí]
CUNDINAMARCA
De acuerdo con los tres indicadores nutricionales a partir del año 2008 al 2014, el
comportamiento de la desnutrición crónica en menores de 5 años presenta una leve
tendencia descendente. Es de señalar que la menor prevalencia se da en el año 2012.
(Secretaría de Salud, 2015).
Para el año 2014 nueve de las quince provincias presentan una tasa inferior de
desnutrición crónica a la registrada en el Departamento, la tasa de la provincia del
alto magdalena es la menos, se ubica en 5.55% y la provincia de Soacha registra el
mayor dato con 14.95%. Por número de casos (niños valorados con desnutrición
crónica) la provincia de Medina presenta el menor número con 68 y la
provincia de Sabana Occidente el mayor número con 1.342 casos.
En este mismo año el número total de niños valorados con desnutrición crónica fue
de 6.687, frente a los 5.968 casos del 2013 y los 7.496 de 2012
11. [Escriba aquí]
LA GUAJIRA
Según el informe de la semana 18 de 2016 del Instituto Nacional de Salud (INS), hubo
8 muertes de niños menores de cinco (5) años debido y asociadas con la desnutrición.
El número más alto, 22 (26%) fue reportado por el departamento de La Guajira.
Como han señalado analistas diferentes, el problema en este departamento no es
reciente ni temporal. Más allá de las diferencias en los datos de mortalidad por
desnutrición y las controversias relacionadas con el motivo de las muertes de niños
en el departamento, la realidad es que existe una tragedia humanitaria que afecta en
particular a la etnia Wayúu, que se traduce en sufrimiento humano y lo que se
traduce, como han afirmado muchos, en una vergüenza para un estado de derecho
social, como ha declarado el estado colombiano. El problema es complejo y serio. Tal
es la dimensión que la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) decretó el
11 de diciembre de 2015 medidas cautelares mediante la Resolución número 60, que
ordena al Estado colombiano "preservar la vida e integridad" de los niños y
adolescentes en los municipios de Riohacha, Uribia, Manaure y Maicao, amenazados
por el flagelo del hambre y por la desnutrición.
Mortalidad por desnutrición en menores de cinco años Hasta 2016, el último informe
oficial las cifras de La Guajira eran las más altas del país, La muerte de niños wayúu
asociados a la desnutrición fue una preocupación nacional, lo que derivó en la
intervención de los servicios de salud por parte del gobierno nacional.
12. [Escriba aquí]
ATLANTICO
La Secretaría de Salud del municipio de Santa Lucía, en el Atlántico, señaló que
fueron hallados quince menores en estado de desnutrición aguda en esta población.
La secretaria de Salud municipal, Nasly Molinares, afirmó además que 92 niños del
municipio se encuentran en riesgo de desnutrición y cuatro adicionalmente en
obesidad. Por referencia del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF),
tenemos un reporte de 15 niños en estado de desnutrición aguda, 92 en riesgo de
desnutrición y cuatro en obesidad. Hemos activado el Comité de Seguridad
Alimentaria para realizar un seguimiento y estricta vigilancia a estos menores de
edad", afirmó la funcionaria. Los menores se encuentran fuera de peligro y
evolucionando satisfactoriamente. Asimismo, están siendo vigilados y recibiendo
atención médica para evitar riesgos en su salud, pues hacen parte de los programas
del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
Tasa de muertes por desnutrición por cada 1.000 habitantes entre 0-4 años de edad
0,12 desnutrición crónica en menores de 5 años 15,5 desnutrición global en menores
de 5 años 3,4 prevalencia de anemia entre niños de 6 y 59 meses es de 29,9.
13. [Escriba aquí]
NARIÑO
La tasa de desnutrición en Nariño es de 16.9% más alta que la nacional que indica un
13.2%, por lo que las autoridades locales han empezado a tomar medidas el
respecto, ya que varios municipios se han visto afectados por este flagelo. En lo
corrido del año se han presentado en el departamento de Nariño dos muertes de
niños por desnutrición. Según las autoridades, 1 de 2 embarazos en Colombia no es
deseado y esto genera que la desnutrición continúe. Así mismo que el 17.5% de los
niños de Colombia nace de madres menores de 20 años, 29.5% de los niños indígenas
sufre desnutrición crónica, 9% de los niños nace con bajo peso, es decir menos de
2.500 gramos. Así mismo el 59% de los niños entre los 6 y los 12 meses tienen
anemia, 1,8 meses es la mediana de la lactancia materna exclusiva, mientras que la
Organización Mundial de la Salud OMS recomienda 6 meses. El gobernador de
Nariño, Camilo Romero, manifestó que se ha empezado a trabajar junto con la
empresa privada por medio de campañas, beneficiando a las familias más vulnerables
con alimentación, con el ánimo de combatir esta problemática que atraviesa el
departamento
14. [Escriba aquí]
SUCRE
La desnutrición crónica en niños y niñas entre los 5 y 9 años en departamentos como
Guajira, Magdalena, Córdoba, Cesar y Sucre están por encima de la media nacional
que es el 13%. Sucre hace parte de los cinco departamentos que registran mayores
tasas de desnutrición crónica en Colombia. Según informaciones del Secretariado
diocesano de Pastoral Social – Diakonia de la Paz en el país el 12% de los niños y
niñas entre 0 y 4 años presentan desnutrición crónica, el 17% de estos infantes están
en las áreas rurales. Las mayores tasas de desnutrición se encuentran en la Región
Caribe con un 14%. La desnutrición crónica en niños y niñas entre los 5 y 9 años en
departamentos como Guajira, Magdalena, Córdoba, Cesar y Sucre, se encuentra por
encima de la media nacional que es el 13%. Lo anterior se conoció durante el Primer
Conversatorio y Acto Simbólico por el Derecho a la Alimentación realizado en el
Museo Arqueológico Zenú “Manuel Huertas Vergara”, donde exhortaron a las
autoridades locales a tomar las medidas necesarias para garantizar el derecho a la
Alimentación adecuada a los centenares de niños, niñas y jóvenes y personas de edad
adulta que se encuentran afectados. Igualmente, a la adopción de políticas públicas
que proteja el derecho del libre uso de semillas nativas como herencias culturales de
los pueblos.
según el reporte de sistema nacional de vigilancia en salud pública departamental en
lo que va recorrido del año hasta la semana de epidemiológico número 40 se han
reportado 105 casos de desnutrición aguda - moderada y severa, los afectados son
niños entre edades de 0 a 5 años.
15. [Escriba aquí]
MAGDALENA
Este departamento no cuenta con suficientes proyectos nutricionales. Margarita
Barraquer, secretaria general de la Agencia Nacional para la Superación de la Pobreza
Extrema (ANSPE), indicó que el 70% de las familias del Magdalena no se alimenta
bien. De acuerdo con cifras oficiales de la entidad, cerca del 14% de la niñez entre los
5 y 17 años de edad en este departamento muestra retraso en su crecimiento por
presentar desnutrición crónica. En los municipios de Fundación, Salamina, Pueblo
Viejo y Pivijay se ubicó una población entre los 0 a 5 años que representa el 18% de
desnutrición crónica. A pesar de esta situación el Magdalena es uno de los
departamentos que no cuenta con suficientes proyectos nutricionales para evitar la
escasa alimentación de sus habitantes.
Ante la difícil realidad del departamento, la ANSPE espera atender cerca de 20 mil
casos de desnutrición que se registran allí trabajando con las familias que se
encuentran en pobreza extrema.
Un total de 115 fallecieron por desnutrición y causas asociadas. Defensoría del
Pueblo entregó las cifras y cifras sobre muertes en niños, adolescentes y maternas
que se pudieron evitar en el Magdalena entre los años 2012 y 2016 generan alertas y
dejan tareas pendientes a los entes territoriales y autoridades de salud de distinto
orden.
16. [Escriba aquí]
CHOCO
Comunidades indígenas del departamento del Chocó como Macedonia, Puerto Olave,
Unión Wounaan, Lerma y San Cristóbal, están en alerta por los problemas de
salubridad en la región que ha provocado la muerte de 20 niños. Hasta el momento,
se desconoce el número de menores afectados con problemas de desnutrición y con
síntomas de virosis por falta de la presencia del ICBF y organizaciones
gubernamentales. Tampoco se tiene información del rango de edad de los niños y
niñas. Según lo reportan las propias comunidades, la mala calidad del agua que
consumen los pequeños podría haber ocasionado estos problemas de salud, que han
enlutado a cinco comunidades indígenas. Hasta ahora se informa que con síntomas
como vómitos, problemas respiratorios, cuadro viral y diarrea aguda, fueron
remitidos más de una docena de menores al Hospital San Francisco de Asís de
Quibdó, otros 51 al centro de salud de Andagoya, cabecera municipal del medio San
Juan y otros tantos al Hospital Eduardo Santos de Istmina. Caracol Radio habló con el
Secretario General de la Organización de Indígenas en Colombia, Higinio Obispo
González, quien aseguró que, “en los últimos 15 días decenas de niños han muerto
por física hambre. Estos niños no han sido atendidos muy bien, los programas están
ahí, pero como tienen que ubicarse en el marco de la política de los planes de vida
que son unas líneas ya trazadas de parte de los pueblos indígenas, se contradice
en ocasiones con los planes de vida del ICBF”.
el índice de mortalidad de niños y niñas indígenas en el chocó son muchísimos más
altos que en el resto del país.
17. [Escriba aquí]
ARAUCA
Al grave problema de desnutrición infantil se suma al de la población de La Guajira, la
Oficina del Garante realizó una visita humanitaria al departamento y constató que,
debido al hambre, la vida de varios menores y un niño corre peligro a la edad de un
año ya está muerta, señaló el defensor Alfonso Cajiao, quien explicó que las
comunidades indígenas son las más afectadas. "La Oficina del Garante quiere difundir
una advertencia por desnutrición infantil, con base en una visita humanitaria que
realizamos en el departamento de Arauca, que se originó en la muerte de un menor,
encontramos la hospitalización de otros tres menores indígenas y el riesgo inminente
de seis niños con situación muy precaria en el servicio de salud, en esta zona de
Arauca, en lugares alejados de la capital, San José de Arauca”. El funcionario agregó
que la sequía ha complicado el acceso a alimentos y agua potable, lo más grave es
que las madres de menores también sufren desnutrición y, peor aún, cuando llegan a
los servicios de salud encuentran barreras de acceso. “La preocupación que nos
extiende es que nosotros, como Mediador, ya habíamos anunciado los problemas
que se estaban dando en La Guajira y que ahora esto está saliendo de la península y
convirtiéndose en un problema endémico en otras regiones del país.
Para el departamento de Arauca en los análisis de los años 2015, 2016, 2017 y 2018
(reducción 30 de junio) se encontró que las cifras del indicador están cayendo con las
de 2016 un incremento del 1,5% en relación se observa la prevalencia de 2015 y para
2017 se observa una disminución de 1,9% de con respecto a 2016, lo que demuestra
el impacto de las intervenciones de corto plazo que generaron para el departamento.
Al comparar el año 2017 con el año de 2018, se puede observar un incremento de
este indicador de 0.6%. Al comparar los datos del departamento de Arauca con los
del nivel nacional, Colombia muestra una prevalencia de 3.7 desnutrición mundial en
niños y niñas menores de cinco años según ENSIN 2015, esta es menor a la analizada
para todos los años.
18. [Escriba aquí]
¿Qué opinas de la situación de desnutrición en Colombia?
La desnutrición en los niños es una condición patológica que resulta de la asociación
de diversas variables que conducen a un deterioro progresivo hasta el riesgo de la
muerte y esto deterioran el correcto funcionamiento físico, cognitivo e intelectual del
menor. Esta vigilancia de desnutrición aguda se ha implementado a nivel nacional
desde 2016, ya que es un evento de interés público, también es un gran problema
como estado y para todos los departamentos de nuestro país, no solo en la medida
en que la falta de agua potable es también uno de los elementos más importantes de
la salud y no hay ninguno de estos elementos en los departamentos, muchas
personas y niños sufren desnutrición por la falta de recursos que es muy grande y
que viven en extrema pobreza, creo que el gobierno debería ser más consciente ya
que tiene los recursos para ayudar a nuestro país pero siguen ignorando todas estas
necesidades de la gente que está tan desesperada por una ayuda para sus niños y
para ellos mismos.
2. Tómale un pantallazo en el momento de la película que se presenta el caso de
desnutrición, pégalo y comenta tu opinión frente a esa situación.
SOLUCION:
Al final de los tiempos, esta situación será la dominante ya que nosotros los seres
humanos poco a poco con cada cosa que hacemos nos estamos haciendo el camino
para llegar a tal situación y se ve sobre todo en África y en el Medio Oriente, las
guerras y las hambrunas son la situación más común y los que pagan todo ese
conflicto son los niños porque los gobiernos no compran alimentos o no lo quieren
hacer. Poco a poco la desnutrición se apodera de jóvenes y viejos, porque como
vemos los gobiernos no les dan la debida importancia a la humanidad y el hambre él
19. [Escriba aquí]
es flagelo predominante para el exterminio de grandes y pequeños y si seguimos
como vamos ese será el gran panorama para la humanidad, solo crueldad entre
nosotros mismos.
3. Investiga sobre Las minas de oro de Serra Pelada, has un resumen para contarlo a
tu tutor.
¿Qué opinas del comportamiento del hombre en Serra Pelada?
SOLUCION:
La Serra Pelada es una historia que comenzó en enero de 1979. Todo empezó en un
pequeño pueblo y una gigantesca mina de oro en Brasil a 430 kilómetros al sur de la
desembocadura del río Amazonas. A fines de la década de 1970, un niño en el área se
topó con un pequeño sello de oro de unos 6 gramos que estaba escondido en un río
local, pero quién hubiera pensado que ese río se convertiría en uno de los lugares
más violentos de La humanidad, una semana después del descubrimiento miles de
decenas de hombres vinieron en busca de trabajo, para tener una vida mejor para
ellos y sus familias, sus familias solo ganaban $2 o $3 al día, cuando empezaron a
buscar y encontraron las primeras pepitas de oro gigantes. La pepita más grande
pesaba casi 7 kilogramos, alrededor de $100.000 a precios de mercado a principios
de la década de 1980.
Hubo un momento de tal agotamiento para muchos, especialmente aquellos que no
encontraron nada, que pensaron que su mejor opción era profundizar
progresivamente. El problema era que cuanto más profundos eran los agujeros, más
peligrosa se volvía el área de trabajo, ya que las frágiles paredes de arcilla que se
formaban entre las parcelas cercanas a menudo caían sobre las excavadoras,
enterrándose con su oro debajo y mientras la tierra literalmente moría por oro. Esto
es un gran ejemplo de la ambición que tienen los humanos y de cómo pueden
convertirse en esclavos del deseo de encontrar una pizca de oro. En muy poco
tiempo ese descubrimiento se convirtió en una de las excavaciones mineras de oro a
cielo abierto más infames, salvajes y violentas en la historia de la humanidad, hubo
más de 50 muertes misteriosas sin resolver cada mes y eso solo en la mina. Alrededor
de este también ha habido muchos delitos en las ciudades aledañas, lo que comenzó
como una mina llena de oportunidades de negocio se fue convirtiendo en un
infierno, donde todos los días ocurrían desgracias, lo que llevó al célebre fotógrafo
Sebastián Salgado a viajar a Serra Pelada para documentar los hechos.
20. [Escriba aquí]
¿Qué opinas del comportamiento del hombre en Serra Pelada?
Mi opinión frente al comportamiento del hombre es que la simple realidad de la
pobreza y la necesidad que todos tienen allí, ya sea por una profesión, un trabajo o
cualquier tipo de vida que tuvieran, todos los querían ser ricos y solo tenían la
esperanza de que esas bolsas cambiaran sus vidas y los sacaran de la pobreza con la
que vivían.
4. Qué opinión tienes de la frase de Sebastián Salgado “nosotros reescribimos el
mundo, un mundo que nace y muere con nosotros “
SOLUCION:
Esta frase habla de cómo cada uno de nosotros tiene una vida diferente para vivir y
un mundo que es percibido de diferentes maneras por cada uno de nosotros. Cuando
Sebastián Salgado dice "un mundo que nace y muere con nosotros" habla de cómo
esta percepción del mundo aparece con nuestro nacimiento y termina con nuestra
muerte. Como podemos ver los seres humanos destruyen la tierra con sus
propias manos cavan, destruyen, contaminan, pero la mayoría de veces
nunca curan la tierra y la dejan herida, pero también nos demuestra
que podemos tomar conciencia de ello y devolverle a la tierra todo lo
que ella nos ha dado.
21. [Escriba aquí]
5. Menciona los principales navegadores web de Internet con su respectiva imagen,
has un cuadro comparativo con las ventajas y desventajas de cada uno.
22. [Escriba aquí]
VENTAJAS DESVENTAJAS
GOOGLE CHROME
Pestañas Independientes: Chrome trata
cada pestaña como un proceso diferente,
esto nos ayuda a hacer que nuestras
pestañas funcionen incluso cuando una de
estas fallas.
Pestañas Flexibles: Nos permite arrastrar
pestañas entre distintas ventanas.
Lector nativo de PDF.
Sincronización de Cuentas: Con la creación
de una cuenta en Google Chrome puedes
sincronizar extensiones y marcadores en
diferentes dispositivos, esto nos permite
trabajar en diferentes lugares con
ordenadores diferentes.
Traducción de sitios web: Nos permite
traducir de forma automática sitios web
con diferentes idiomas.
Almacena y organiza el trabajo en equipo
de forma segura.
Es una herramienta digital gratis.
GOOGLE CHROME
Alto consumo de memoria RAM.
Cuando se tienen muchas pestañas abiertas
no se logra ver el título de la página sólo se
ve el ícono.
Existen ciertas limitaciones relativas a las
capacidades que la herramienta acepta
según el formato documento.
La capacidad de adjuntar archivos de Gmail
se limita a 25 MB, mientras que en el caso
de Hotmail, por ejemplo, esta capacidad
asciende a 50 MB.
MOZILLA FIREFOX
Posibilidad de Restaurar la Sesión.
Gran velocidad.
Información del Sitio Web, Instantánea.
Tiene premios Internacionales.
Gran Cobertura y Bloqueo de malwares.
Navegador incógnito.
Velocidad en constante aumento.
MOZILLA FIREFOX
Si no instalas: temas es poco intuitivo.
Bloquea algunas páginas muy antiguas o
pecado seguro SSL.
Mayor riesgo de caída
Ocasionalmente un alto uso de recursos
OPERA
Ampliable con addons.
Muy seguro.
Buena sincronización de los dispositivos de
escritorio y móviles.
No modifica el código original de la página.
Útil como herramienta de aprendizaje y
adiestramiento.
Brinda información acerca de la cantidad de
elementos presentes.
OPERA
No está preinstalado, debe descargarse e
instalarse.
Tiempo mínimo de revisión muy elevado.
SAFARI
Buen rendimiento y fiable para los
dispositivos Apple.
SAFARI
No es compatible con Windows o Android
23. [Escriba aquí]
Muy buena protección de datos.
El navegador es muy accesible y tiene una
interfaz simple.
Falta seguridad ya que las actualizaciones
se llevan a cabo muy poco a poco.
Menos extensiones que otros navegadores.
No todos los sitios web están optimizados
para el navegador.
Tiene poca cuota de mercado.
INTERNET EXPLORER
Protección contra el malware y el phishing.
Página de inicio personalizada.
Se pueden añadir notas a los sitios web.
La computadora se actualiza
periódicamente más fácil que si no
tuviéramos internet.
Es posible la creación y descarga de
software libre por sus herramientas
colaborativas.
Es posible encontrar soporte técnico de
toda clase sobre alguna herramienta o
proceso.
Es posible encontrar muchos puntos de
vista diferente sobre alguna noticia.
INTERNET EXPLORER
Pocas extensiones y addons.
Protección de datos deficiente.
Te genera una gran dependencia o vicio del
internet, descuidando de muchas cosas
personales o laborales.
Hace que nazcan otros males tales como el
spam, el malware, la proliferación de los
virus, el phishing, etc.
Es mucho más inestable.
Es demasiado lento.
Es poco funcional.
6. Menciona cual navegador utilizaste para la investigación de tu proyecto y porque lo
prefieres utilizar.
En mi investigación utilice Google Chrome ya que es en el que me adapto mejor y
también es donde tengo toda mi información, me muevo muy bien en el navegador y
también soy más rápida y practica con él, me gusta su distribución ya que me deja
encontrar la información que requiero con rapidez y también me adapte a su estilo.
24. [Escriba aquí]
NATALIA ALVAREZ PEÑA
PROYECTO FINAL
GRADO C VI
ANGELA CONSTANZA CASAS PINILLA
Tutora Mediadora
PENSAMIENTO HUMANISTICO ESPAÑOL
BOGOTA
2021
25. [Escriba aquí]
¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la estabilidad
ambiental y social del planeta?
Según la película y la visión del autor, el ser humano impacta de muchas formas al planeta y
es el principal autor de lo que se considera un mundo.
Las fuerzas continúan cambiando nuestro planeta y crean nuevas tierras y otras
desaparecen, dan forma a las costas, erradican y alteran la vegetación y permiten el
desarrollo de nuevas formas de plantas, animales y microorganismos. Nuestro mundo no es
estático, cambia constantemente. Si viajas a la tierra y penetras en su atmósfera estos
rastros de nuestra presencia serían visibles. Cuando sea la noche y las rejillas serían áreas
urbanas visibles como puntos de luz y las calles y carreteras que las conectan. Durante el
día los campos y caminos agrícolas que atraviesan bosques y jungla serían reconocibles, así
como los embalses que se encuentran detrás de escena de las presas y minas a cielo abierto
y por nombrar solo algunas de las huellas de la civilización moderna, dejado en la
superficie. El desarrollo de nuestra civilización ha cambiado fundamentalmente el paisaje
terrestre en muchos casos. Los pueblos y ciudades en los que viven, así como los campos de
los que obtenemos nuestra comida, han sido reubicados en el ecosistema originales.
Si se pudiera observar la tierra desde su satélite natural, la Luna se vería como un pacífico
planeta siendo una esfera azul salpicada de masas de nubes sumergidas en una calma y
aparentemente inalterable. Las cuencas oceánicas y mares, los continentes, las islas y el
hielo perpetuo en los polos parecen inmutables. Tal vez solo el movimiento de las nubes
nos daría la impresión de que algo en su interior cambia. Mirando desde ese punto quizás
pocos saben que la apariencia actual del planeta es el resultado de la acción acumulada,
durante varios miles de millones de años de fenómenos naturales como terremotos,
erupciones volcánicas, huracanes, erosiones causada por el viento y el agua, así como por la
actividad de los seres vivos.
Después de ver la primera parte nos sentimos avergonzados, enojados, indignados y sin
esperanza para la humanidad. Como claramente se ve en el documental "Somos un animal
muy salvaje, somos un animal terrible, los humanos". Afortunadamente, la atmósfera del
documental cambia drásticamente en la segunda parte. Después de años de trabajar como
fotógrafo social, el artista decidió explorar áreas vírgenes, flora y fauna silvestre y paisajes
magníficos como parte de un proyecto gigantesco. Este gran proyecto rinde homenaje a la
belleza de nuestro planeta.
De fotógrafo de terror a fotógrafo de belleza, viaja a diferentes partes del mundo sin verse
afectado por la interferencia humana, acompañado de su hijo Julián que es el co-creador de
la película. Ya que era un proyecto familiar los impulsó a iniciar Génesis, el "Instituto Terra".
26. [Escriba aquí]
ACTIVIDAD INTERPRETO – FASES DEL INFORME
TEMA: La sal de la tierra
PARA QUE: El documental se estructura entre entrevistas, reflexiones, relatos
compuestos y fotografías de un mismo rodaje, así como el desarrollo de la obra de
Salgado que experimentando momentos de las estampas más importantes y
fotografías de su vida. Su objetivo es subrayar la extensión de su patrimonio.
POR QUÉ: En la sociedad capitalista la naturaleza fue concebida como rango. La
lógica insensata de la producción capitalista llevó al desastre socioambiental y la
situación requirió un "freno de emergencia". Existe un cambio profundo en la
relación entre el hombre y la naturaleza sin que el ponga en tela de juicio las raíces y
las profundidades de la sociedad burguesa.
DONDE: Brasil, Serra Pelada, África, Indonesia, Ecuador, Perú, Bolivia, Asia etc.
CUANDO: año 2014
QUIENES: Sebastián Salgado, Lélia Wanick Salgado, Wim Wenders, Juliano
Ribeiro Salgado, Hugo Barbier, Jacques Barthélémy.
A QUIENES: África.
27. [Escriba aquí]
ACTIVIDAD PROPONGO – ANALISIS DEL CONTENIDO
El documental intenta no solo narrar la vida del fotógrafo, sino también sus
transformaciones emocionales, tomando algunas fotos sociales en bruto, que
muestran imágenes angustiadas. El dinero y la tierra de pueblos y naciones enteras,
la hambruna que es provocada por gobiernos o por licencia, toda es muy cruel en
esta cruel realidad, Salgado está buscando un cambio y un poco buscando mejorar su
salud, ha sido afectado por todo lo que ha vivido. En la foto utiliza su proyecto más
amplio, que incluye su fotografía de "Génesis" y la reforestación de su finca. En
"Génesis", Sebastián representa las maravillas de la naturaleza y, aunque las
fotografías de esta obra comparten muchas similitudes con sus obras anteriores,
enmarcadas, contrastadas, luminosas, en esta obra, a diferencia de las anteriores, se
busca el para una visión más positiva. una visión que puede mejorar el mundo que se
ha permitido destruir (como se expresa en su trabajo anterior) si trabajan juntos y
comienzan a apreciar la belleza de la sencillez y la belleza de la naturaleza. Gracias a
la sal de la tierra, el mundo es un lugar mejor, Wim Wenders presenta a un artista
excepcional y un ser humano aún más extraordinario, que nos hace más sensibles a
la miseria de la condición humana, pero también a la magnificencia del mundo en el
que vivimos. Este documental es un dramático homenaje visual a las imágenes fijas
del artista, está dirigido no solo a los entusiastas de la fotografía, sino también a
todos los que han perdido de vista lo que es, los humanos, y que quieren volver a
aprender a relacionarse con personas y naturaleza. Con su luz y su sombra, la sal de
la tierra dibuja un retrato que revela a un humanista y un artista comprometido con
su profesión. Muchos retratos también ya que desde el sabemos que cada etapa de
nuestra vida es interpretada por una de las personas con las que estamos a lo largo
del tiempo. Salgado es el hombre enojado que afirma que los hombres son animales
terribles, luego de recordar el terrible genocidio del que sucedió en Ruanda, mientras
que el esperanzado descubrió que todo el planeta cambió por la acción humana. No
todos los episodios son exactamente eso, es cierto, y tampoco hacen una
contribución significativa al documental. Sin embargo, esta división por etapas surgió
de la necesidad de dar la impresión de un conjunto y de un fragmentado, que es un
sentimiento de complejidad y de paradójico comparable al que evoca nuestra
fotografía. La sal de la tierra, con la que se pueden hacer reparaciones, es la prueba
de que convierte su vida y su obra en un vivo que despierta emociones reales.
Volvamos al principio para concluir, al principio de la película aludimos a la creación y
al final, una imagen de un bosque cubierto de niebla, tenemos la impresión de ser
testigos del final. La historia de una vida humana es la historia del mundo. Salt of the
Earth es un recordatorio predecible de la capacidad de un artista del para vivir a la
28. [Escriba aquí]
altura de sus gustos. Es una historia, un testimonio y sobre todo cómo comparte
sentimientos complejos que nos permiten vivir en un mundo horrible y maravilloso.
INTRODUCCIÓN
El documental “LA SAL DE LA TIERRA” está inspirada en la vida y obra de Sebastián
Salgado. Un retrato que expresa la personalidad de un artista, mientras que el
representa el maravilloso y terrible mundo que revelan sus imágenes, su introducción
se ilustra con destellos de luz para ver un paisaje tan espectacular como el sugiere lo
contrario.
DESARROLLO
Sebastián Salgado es un fotógrafo brasileño. Su documental trata de cubrir la vida y
en particular su carrera como fotógrafo. Vivió y observó sobre el hambre, la guerra y
la pobreza en la sociedad. Uno de los lugares donde más concentra su documental es
África, un lugar en abandono, olvidado, pobre y sufriente. En otra parte del
documental titulado Génesis, también nos muestra cosas maravillosas sobre el
planeta del este, desde la foto del paisaje prístino a la que rindió homenaje para el
planeta tierra.
CONCLUSION
Es una bella historia en la que se le da esperanza a este planeta y la gente aprovecha
su sensibilidad de una manera que hace de este mundo un lugar más habitable, él
nos hace sensibles a la miseria de la condición humana, este documental es un
trabajo visual impresionante que nos lleva a explorar cómo podemos reconectarnos
con las personas y la naturaleza.
JUSTIFICACIÓN
Si hay algo que debemos perdonar es la condición humana, es una gran tristeza
pensar que la naturaleza habla por nosotros, pero los humanos no escuchamos es
fácil tener opiniones pensar que deberíamos hacer esto y aquello para proteger el
medio ambiente o la sociedad, pero nadie lo ha puesto en práctica. Es por eso que
como reflexión que me dejó el documental Sal de la Tierra es mejorarme cada día
como ser humano y hacer lo que más pueda para cuidar el planeta. Mi aporte para
cuidar el planeta será desde plantar árboles, usar cosas menos contaminantes, no
tirar basura en las calles o en los bosques, etc. Y también ayudare a las personas
aconsejándolas que lo hagan de la misma manera o ayudando a alguien que lo
29. [Escriba aquí]
necesite de ambas formas para que puedan ser activistas y empiecen a colaborar con
la humanidad y el planeta para poder alargar un poco más la vida.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Seria en algo que pueda colaborar por el bien de las personas y del planeta, a mi
alcance ayudaría en la parte del reciclaje, cuidar el agua, ahorrar energía, plantar
árboles, usar más de medios de transporte ecológicos, no tirar basura y unirme en
algún grupo de anticontaminación y cuidado del medio ambiente.
OBJETIVO
El propósito de este documental es abrirnos los ojos a la humanidad y ver la realidad
de lo que sucede en la vida que nos rodea a diario, enseñándonos cosas que no
sabíamos. Ahora tenemos que aprender de esto para ser mejores seres humanos y
tomar en cuenta las diferentes circunstancias planetarias y sociales y así crear otras
nuevas. Tenemos que empezar a tomar acción en reciclar, cuidar el agua, proteger
los bosques para reducir la tala, plantar nuevos árboles, utilizar medios de transporte
ecológicos entre otros. La idea es orientar a la sociedad y a las personas a tomar
todas estas medidas para ir concientizándolos a proteger nuestro planeta y la vida de
nosotros mismos y de las personas futuras que vendrán al mundo.
30. [Escriba aquí]
NATALIA ALVAREZ PEÑA
PROYECTO FINAL
GRADO C VI
ANGELA CONSTANZA CASAS PINILLA
Tutora Mediadora
PENSAMIENTO HUMANISTICO INGLES
BOGOTA
2021
31. [Escriba aquí]
PREGUNTA ORIENTADORA
¿How human beings according to the video have negatively impacted the
environmental and social stability of the planet?
According to the film and the author's vision, humans impact the planet in many
ways and are the primary author of what is considered a world.
Forces continue to change our planet and create new lands and others disappear,
shape coastlines, eradicate and alter vegetation and allow new forms of plants,
animals and microorganisms to develop. Our world is not static, it is constantly
changing. If you travel to earth and penetrate its atmosphere these traces of our
presence would be visible. When it is night and the grids would be visible urban areas
as points of light and the streets and roads that connect them. During the day the
fields and farm roads through forests and jungle would be recognizable, as well as
the reservoirs behind the scenes of dams and open-pit mines and to name just a few
of the traces of modern civilization, left on the surface. The development of our
civilization has fundamentally changed the terrestrial landscape in many cases. The
towns and cities in which we live, as well as the fields from which we obtain our food,
have been relocated in the original ecosystem.
If the earth could be observed from its natural satellite, the moon would look like a
peaceful planet being a blue sphere dotted with submerged cloud masses in a calm
and seemingly unchanging calm. The ocean basins and seas, the continents, the
islands and the perpetual ice at the poles seem immutable. Perhaps only the
movement of the clouds would give us the impression that something within them is
changing. Looking from this point of view, perhaps few know that the current
appearance of the planet is the result of the accumulated action, over several billions
of years, of natural phenomena such as earthquakes, volcanic eruptions, hurricanes,
erosions caused by wind and water, as well as the activity of living beings.
After watching the first part we feel ashamed, angry, indignant and hopeless for
humanity. As clearly seen in the documentary "We are a very wild animal, we are a
terrible animal, humans". Fortunately, the atmosphere of the documentary changes
drastically in the second part. After years of working as a social photographer, the
artist decided to explore untouched areas, wild flora and fauna and magnificent
landscapes as part of a gigantic project. This huge project pays homage to the beauty
of our planet.
From horror photographer to beauty photographer, he travels to different parts of
the world unaffected by human interference, accompanied by his son Julian who is
the co-creator of the film. Since it was a family project it prompted them to start
Genesis, the "Terra Institute".
32. [Escriba aquí]
ABSTRACT
Salgado's camera approaches and reveals the light of human life, with tragic intensity
or sad sweetness. A hand approaches, from nowhere, and offers itself, open, to the
miner who climbs the slope crushed by the load. That hand resembles the hand that
touches the first man, and touching it founds it, in the famous fresco by
Michelangelo. The miner, who travels to the top of the Sierra Pelada or Golgotha,
leans on a cross and rests. The aim of the film for Juliano (son of the photographer)
was to share the stories that during his childhood his father came to tell after his
travels; Strong but essential experiences for people who are in danger or in crisis.
Having witnessed some of the worst misfortunes in history such as genocide, war and
hunger, Sebastian always found a way to tell what was happening. The synchronicity
that the film has with the black and white aesthetics and the perfect composition of
the photographs takes us by the hand through the stories behind the images. In this
"progression of the senses" the photographs become more than light and shadows;
They begin to acquire movement and become something alive. As the photographs
are presented to us, Sebastian tells us about the experiences completing the image
for us, and getting closer to those people and places that at first sight seem so far
away. Now, on his last trip, Sebastian together with Juliano and Wim leave to
discover virgin lands with wild fauna as part of their latest project in reference to the
beauty of nature. In this journey we can see the three points of view within the film,
the artist, the son and a genius within an experience of complete connection with the
planet. The documentary tries not only to narrate the life of this photographer but
also the emotional change of it, as it happened to make some crude social
photographs, showing the greatest human miseries, the biggest crimes against the
population, the struggles for power, money and the territory of entire peoples and
countries, the famines caused or allowed by governments, of all this cruel and
ruthless reality, Salgado, a little in search of a change and a little in search of
improving his health, which was affected by everything lived and portrayed, he turns
to his biggest project that includes the photographic work in "Genesis" and the
reforestation of his land. In "Genesis" Sebastian portrays the wonders of nature and
although the photographs of this work have much in common with their previous
work, framings, contrasts, lights, in this work, unlike the previous ones, it seeks to
give a more positive vision, a vision that it is possible to improve the world that was
allowed to ruin (as it showed with its previous works) if you work together and you
begin to appreciate the beauty of the simple and the beauty of the natural.
Thanks to the salt of the earth the world is a better place. Wim Wenders presents an
exceptional artist and an even more extraordinary human being, who makes us more
sensitive to the misery of the human condition, but also to the magnificence of the
world in which we live. This documentary, an impressive visual ode to the artist of
33. [Escriba aquí]
the still image, is not only for lovers of photography, but for all those who have lost
what makes us human beings and want to learn again how to relate to humanity and
nature. With its lights and shadows, the salt of the earth produces a revealing
portrait of a humanist and an artist committed to his trade; multiple portrait, also,
since we know that each episode of our life is played by one of those multiple people
that we are throughout time. Salgado is both that man who rabidly affirms that men
are terrible animals, after remembering the horrible genocide that happened in
Rwanda, as he who with hope discovers an entire planet that has not been altered by
human action. Not all episodes are so accurate, it's true, nor do they all add
significantly to the documentary. However, this episodic division arises from the need
to give an impression of totality and fragmentation, a complex and paradoxical
feeling comparable to that provoked by Salgado's photography. The salt of the earth,
with the repairs that can be put to it, is a testimony that turns the life and work of a
person into a living object that provokes a genuine emotion. Let's go back to the
beginning to conclude, when the film begins, we are alluding to the creation and
when the end arrives, the image of a forest covered by fog, one has the sensation of
witnessing its conclusion. The story of a life is the history of the world. The salt of the
earth is an estimable reminder of the capacity of an artist to be faithful to his
interests. It is a recount, a testimony, and, above all, a way to share the complex
sensations that allow us to live in a horrible and amazing world.
34. [Escriba aquí]
NATALIA ALVAREZ PEÑA
PROYECTO FINAL
GRADO C VI
OLGA STELLA HURTADO RODRIGUEZ
Tutora Mediadora
PENSAMIENTO BIOETICO
BOGOTA
2021
35. [Escriba aquí]
¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la estabilidad
ambiental y social del planeta?
Según la película y la visión del autor, el ser humano impacta de muchas formas al planeta y
es el principal autor de lo que se considera un mundo.
Las fuerzas continúan cambiando nuestro planeta y crean nuevas tierras y otras
desaparecen, dan forma a las costas, erradican y alteran la vegetación y permiten el
desarrollo de nuevas formas de plantas, animales y microorganismos. Nuestro mundo no es
estático, cambia constantemente. Si viajas a la tierra y penetras en su atmósfera estos
rastros de nuestra presencia serían visibles. Cuando sea la noche y las rejillas serían áreas
urbanas visibles como puntos de luz y las calles y carreteras que las conectan. Durante el
día los campos y caminos agrícolas que atraviesan bosques y jungla serían reconocibles, así
como los embalses que se encuentran detrás de escena de las presas y minas a cielo abierto
y por nombrar solo algunas de las huellas de la civilización moderna, dejado en la
superficie. El desarrollo de nuestra civilización ha cambiado fundamentalmente el paisaje
terrestre en muchos casos. Los pueblos y ciudades en los que viven, así como los campos de
los que obtenemos nuestra comida, han sido reubicados en el ecosistema originales.
Si se pudiera observar la tierra desde su satélite natural, la Luna se vería como un pacífico
planeta siendo una esfera azul salpicada de masas de nubes sumergidas en una calma y
aparentemente inalterable. Las cuencas oceánicas y mares, los continentes, las islas y el
hielo perpetuo en los polos parecen inmutables. Tal vez solo el movimiento de las nubes
nos daría la impresión de que algo en su interior cambia. Mirando desde ese punto quizás
pocos saben que la apariencia actual del planeta es el resultado de la acción acumulada,
durante varios miles de millones de años de fenómenos naturales como terremotos,
erupciones volcánicas, huracanes, erosiones causada por el viento y el agua, así como por la
actividad de los seres vivos.
Después de ver la primera parte nos sentimos avergonzados, enojados, indignados y sin
esperanza para la humanidad. Como claramente se ve en el documental "Somos un animal
muy salvaje, somos un animal terrible, los humanos". Afortunadamente, la atmósfera del
documental cambia drásticamente en la segunda parte. Después de años de trabajar como
fotógrafo social, el artista decidió explorar áreas vírgenes, flora y fauna silvestre y paisajes
magníficos como parte de un proyecto gigantesco. Este gran proyecto rinde homenaje a la
belleza de nuestro planeta.
De fotógrafo de terror a fotógrafo de belleza, viaja a diferentes partes del mundo sin verse
afectado por la interferencia humana, acompañado de su hijo Julián que es el co-creador de
la película. Ya que era un proyecto familiar los impulsó a iniciar Génesis, el "Instituto Terra".
36. [Escriba aquí]
ACTIVIDAD LO QUE SE - ¿COMO SE FORMO EL PETROLEO?
Hay muchas teorías de cómo se formó el petróleo, pero la formación del petróleo es
posible gracias a un proceso físico por parte de la tierra y químico por la mezcla de
diversos componentes, debido a esta presión en la tierra y de las elevadas
temperaturas después de millones de años se formó la primera materia orgánica que
hoy conocemos como petróleo. El petróleo proviene de organismos marinos, algunos
restos animales y diversos sedimentos entre barro y arena. Gracias a estos depósitos
que son muy rico en materia orgánica se formaron el Fito Plancton y el Zooplancton,
gracias a esas formaciones después de muchos años se convierten en rocas y luego
en petróleo.
El proceso del petróleo se extiende por millones de años y no tiene un final ya que los
sedimentos que se depositan en el fondo del mar en unos millones de años se
convertirán en petróleo.
https://www.ambientum.com/enciclopedia_medioambiental/energia/el_petroleo.as
p
Diagrama de flujo de una refinería de petróleo y sus subproductos
38. [Escriba aquí]
ACTIVIDAD INTERPRETO - PODEMOS VIVIR SIN DERIVADOS DEL PETRÓLEO?
¿Cuál es el impacto de los derivados del petróleo en el medio ambiente?
En este tema se incluye la producción de una amplia gama de productos del petróleo:
hidrocarburos, productos químicos, combustibles, betún y materias primas químicas.
El refino del petróleo se lleva a cabo de acuerdo con los siguientes pasos: 1.
Separación de las fracciones de petróleo según el punto de ebullición y los productos
finales, 2. Conversión de los compuestos por escisión, disposición, transposición o
recombinación de las moléculas a componentes, 3. Tratar para eliminar
contaminantes como azufre, 4. Introducir aditivos en los productos para que se
ajusten a las especificaciones.
Estos son algunos de los impactos del petróleo:
La contaminación por hidrocarburos se genera por liberación accidental o
intencional al medio ambiente y eso termina provocando directa o
indirectamente efectos nocivos en los seres humanos o el medio ambiente.
Impacto en el suelo, las áreas ocupadas por pozos, baterías, áreas de
maniobras, estanques de lavado, tuberías y redes viales afectan una gran
superficie de tierra degradada.
La contaminación está asociada a todas las actividades relacionadas con la
extracción y transporte de hidrocarburos, lo que conduce inevitablemente a la
degradación progresiva del medio ambiente. Afecta directamente al suelo,
agua, aire, plantas y animales.
Efecto sobre la atmósfera, en general con la producción de petróleo la captura
de gas está determinada por la relación gas / petróleo, si este valor es alto se
captura gas y si es bajo se ventila y / o se enciende con sopletes.
https://es.wikibooks.org/wiki/Impactos_ambientales/Refinaci%C3%B3n_de_p
etr%C3%B3leo
¿Podría el ser humano vivir sin esos productos derivados el petróleo?
En un mundo sin petróleo el equilibrio entre el consumo y la autosuficiencia sería la
entre tecnología, tradición, globalización y localización. Estos son algunos ejemplos:
En lugar de producir toneladas de productos agrícolas para exportar a una
parte del país, producirá cosas que la gente necesita para sobrevivir.
En lugar de tener una gran fábrica tipo multinacional que distribuye por toda la
Península Ibérica, habrá varias fábricas y talleres cerca de cada habitante para
39. [Escriba aquí]
crear puestos de trabajo para estas personas seguir repartiendo kilómetros
para llevarles mercancías.
En vez de tener enormes fábricas que requieren mucha energía, mejor son
operadas por ordenadores y apenas generan empleos, existirían fábricas
menores con aparatos que nos ayuden y nos protejan de manera que
podríamos mezclar energía humana, generando empleos y evitando una vida
sedentaria.
En vez de pasar toda la tarde jugando en los computadores y consolas los niños
se encontrarán para hacer juegos de rol.
Como dicen los geólogos ¨somos unos adictos¨. Dicen que el petróleo es un
tesoro. ¨Es una auténtica joya geológica¨, mucho más valiosa que todos los
diamantes del mundo. Hoy por hoy es una fuente de energía sin parangón, es
la más energética, la más competitiva y la más versátil, su estado líquido le
confiere importantes ventajas para transportarlo y almacenarlo.
Si seguimos como vas tendremos que sustituir al petróleo. La industria de las
llamadas renovables, (la fotovoltaica, la solar, los molinos a viento, etc.) pese a
sus numerosas ventajas, no constituye materia prima para el refino y la
industria petroquímica, sin tener en cuenta que para fabricar paneles solares o
molinos a viento también se precisa petróleo. Es decir, producen energía, pero
no proporcionan material para los productos mencionados antes.
Sabiendo esta información tenemos que seguir en la busca para encontrar algo
que podamos sustituir por qué bien sabemos que el petróleo en varios años
dejara de existir por tanta contaminación y por el mal uso que le damos los
seres humanos. Llegando a la conclusión, si podemos vivir sin algunos
productos derivados del petróleo, pero llegara un momento en que la
humanidad necesitara el petróleo ya sea para los productos, la economía, etc.
https://www.concienciaeco.com/2011/02/21/vivir-sin-petroleo/
ACTIVIDAD PROPONGO
HISTORIA DE LA COSMETOLOGIA
La palabra cosmetología proviene de la palabra griega Kosmetos que significa
belleza y logo que significa ser arreglado. Las primeras referencias en la
historia están asociadas a la medicina y las prácticas religiosas o simplemente a
la higiene y la belleza, propósitos actuales. En la prehistoria, los primeros
humanos utilizaron materiales de origen vegetal, animal o mineral, como lo
40. [Escriba aquí]
demuestran los pequeños recipientes de huesos vacíos que se encuentran con
pastas coloreadas a base de grasas y óxidos de hierro o magnesio. Es posible
que la sustancia mineral roja, mezclada con grasa animal, se haya utilizado
para proteger el cuerpo de los rayos solares, es decir, el primer protector solar.
Algunos de estos primeros tratamientos de belleza se remontan a la época de
los egipcios. En particular, puede ver que los egipcios solían usar tratamientos
para embellecer su piel y apariencia. A los egipcios también se les atribuye ser
los primeros en desarrollar métodos para extraer ingredientes importantes de
los recursos naturales. Se dice de Cleopatra que fue la mujer que más secretos
reunió sobre sus tratamientos de belleza. Sus mascarillas, maquillaje y gel de
ducha han pasado a la historia. Los aceites naturales o los cosméticos con
ingredientes naturales no se limitan a los egipcios. Tales elementos de belleza
también se vieron en Grecia y Roma. Grecia es una civilización de belleza. Tal
fue su influencia en las culturas occidentales posteriores que su cultura y arte
formaron el llamado ideal de belleza clásica. A diferencia de los egipcios, todos
los ámbitos de la vida comparten este interés por la estética. Llevaron la
afición a la belleza a los extremos, y en uno de sus libros, Apolonio de Herófila
explicaba que "en Atenas no había mujeres viejas ni feas". De hecho, fueron
los griegos quienes difundieron por Europa una gran cantidad de productos de
belleza, formulaciones cosméticas, así como cultos para el cuerpo y el baño; En
definitiva, el concepto de estética. Se ha prestado la mayor atención al cuidado
del cuerpo. La bella cantante griega no es gorda ni de pecho plano. El cuerpo
necesita adelgazarse para lograr la perfección estética, junto con senos
pequeños y fuertes, un cuello delgado y hombros bien proporcionados. El baño
es donde se realiza este tratamiento. Antes de un baño, existen varios
ejercicios para preparar el cuerpo para el baño, generalmente realizados con
agua fría. Los aceites aromáticos se utilizan después de un baño o masaje y
están hechos de varias flores, rosa, jazmín, tomillo, etc. y su producción se
concentra en Chipre, Corinto y Rodas. El cabello está muy bien peinado y el
tinte también está elaborado a partir de extractos naturales. La composición
de las mujeres atenienses se basó en el negro y el azul para los ojos; se pintan
las mejillas con carmín y se pintan los labios y las uñas de un color. Se
considera que el color de la piel del rostro debe ser pálido, ya que refleja
claramente la pasión.
http://www.cosmetologiayspa.com/historia-de-la-cosmetologia/
HISTORIA DE LA FAMARCOLOGIA
41. [Escriba aquí]
La farmacología es el estudio del origen, la acción y las propiedades de las
sustancias químicas que afectan a los organismos vivos. Se considera que la
farmacología es el estudio de los fármacos, tanto si tienen efectos beneficiosos
como perjudiciales. Tiene aplicaciones clínicas cuando se utilizan sustancias en
el diagnóstico, prevención, tratamiento y alivio de síntomas de enfermedades.
También podemos hablar de farmacología, que es el estudio unificado de las
propiedades de los productos químicos y los organismos vivos y todos los
aspectos de sus interacciones, hacia el tratamiento, diagnóstico y prevención
de enfermedades de discapacidad, es una ciencia independiente y
relativamente joven. Los orígenes de la historia farmacéutica se remontan al
primer tercio del arte. XIX, que es el momento en que aparecen los primeros
relatos que, si bien no tocaban todos los aspectos de la historia de la medicina,
fueron el punto de partida para el inicio definitivo de esta ciencia. Hasta que
nació la farmacología como ciencia independiente, hubo un desarrollo
histórico, desde la época clásica hasta la actualidad, marcando el desarrollo de
esta ciencia, siempre ligada a la medicina. Antigüedad clásica Durante el tercer
milenio antes de Cristo. Entre las drogas utilizadas se encuentran: ruibarbo,
opio y efedra sínica. En el caso de la India, fueron influenciados por la filosofía
védica, por lo que la botánica jugó un papel destacado y se crearon SOMA y
KUSA. Según la filosofía budista, los remedios tienen un sabor dulce (pistilo,
jengibre, lino). En Mesopotamia, hay rastros de uso y preparación medicinal
durante más de cuatro mil años. De hecho, en la cultura babilónica-asiria hubo
signos tempranos de uso de drogas y descubrieron el nivel y la dosis peligrosos
de estas sustancias administrándolas a esclavos. Usan ungüentos de la planta
haoma para hacer una bebida sagrada, belladona antiespasmódica o
excrementos humanos como desintoxicación. Los sumerios llevaron a cabo las
primeras actividades farmacéuticas (secado, pulverizado, triturado, prensado,
filtración, decantación, etc.) tradición, vino, ungüentos ... ciencia, pero tuvo
aportes y transmisión a Occidente. Durante este período, se dieron los
primeros indicios de la existencia de las farmacias como lugar físico para la
distribución de medicamentos. Fue en 1221 cuando quedan vestigios de la
primera farmacia de Europa, creada por monjes dominicos en el convento de
Santa María Novella en Florencia (Italia). Estos monjes cultivaban hierbas y
plantas, elaboraban medicinas y ungüentos para la enfermería del monasterio,
pero no las vendían al público hasta cuatro siglos después, en 1658, tras el
éxito de obras como Agua de la Regina, Olio da bagno o Acqua. Di Lavender,
decidieron abrir el establecimiento que, de hecho, todavía está en
funcionamiento y está abierto, aunque después de 1866 fue propiedad del
estado. Es en 1221 cuando se tiene constancia de la primera farmacia de
42. [Escriba aquí]
Europa, creada por los frailes dominicos en el convento de Santa María Novella
en Florencia (Italia). Estos frailes cultivaban hierbas y plantas y elaboraban
medicinas y ungüentos para la enfermería del convento, pero no vendieron al
público hasta cuatro siglos después, cuando en 1658 tras el éxito de
elaboraciones como Agua de la Regina, Olio da bagno ó Acqua di lavanda,
deciden abrir el establecimiento que de hecho hoy día permanece en el mismo
lugar y abierto, aunque tras 1866 propiedad del estado. En el año 1240,
Federico II Hohenstaufen Emperador del Sacro Imperio Romano Germánico
promulgó un Edicto (Edicto de Salerno) por el cual se decreta la separación
entre los oficios de médico y farmacéutico. Pero realmente el primer
establecimiento abierto al público se sitúa en Tallin (Estonia), que desde el
momento que se crea el laboratorio, se decide poner a disposición del público
los medicamentos elaborados, esto es en 1422, que ya llevaban dos siglos
funcionando los frailes de Florencia, pero aún no habían abierto al público.
http://historiafarmacologica.blogspot.com/
PRÁCTICAS ANCESTRALES EN EL MUNDO
Playa del Carmen, México — Temazcal
Combinar la pureza espiritual con la belleza fue la estrategia de los aztecas, la
palabra temazcal proviene de los términos aztecas: "calli" que significa casa y
"sujeto" que significa vapor o humo. Las estructuras del Temazcal (donde aún
existen ancestros en México) son de argamasa y piedra. Además, también
representan el útero de la madre naturaleza.
India — Polvo de Cúrcuma
En la India, el rubor de la novia tiene una explicación, durante miles de años,
las novias se han aplicado mascarillas de cúrcuma el día antes de su boda para
lograr una piel suave y radiante. Esta mascarilla de arcilla naranja también se
utiliza para la limpieza de la piel y el tratamiento del acné.
Costa Rica — Té Verde
Descubrieron que el té verde era beneficioso para la piel, mejorando su
apariencia, eliminando toxinas, curando imperfecciones y cicatrices y
reduciendo la inflamación. Se dice que los antioxidantes y taninos en el té
verde ayudan a reducir las bolsas debajo de los ojos y las ojeras.
Valle de Napa (región Calistoga), California, Estados Unidos — Baños
43. [Escriba aquí]
de lodo
Hace 8.000 años, el nativo Wappo de los Estados Unidos disfrutaba de la
naturaleza. Calistoga, un área en el norte de California, tiene un pasado
volcánico, y luego se autorizaron fuentes geotérmicas para crear baños de
barro. Alivio ideal para músculos de la espalda y músculos agotados, suaviza y
exfolia la piel, nació de una mezcla de ceniza con agua mineral caliente
burbujeante en primavera. Incluso los primeros estadounidenses llegaron
juntos a este lugar. En el siglo XIX llegaron en tren y caminaron por la actual
Lincoln Street en albornoces y chanclas.
China — Polvo de Perlas
Algunos dicen que la concubina se convirtió en emperatriz y viuda de Cixi, que
reinó durante 7 años en el siglo XIX, popularizó el polvo de perlas por sus
beneficios de belleza. Aplicado al rostro, se dice que el polvo de perlas da
brillo, exfolia y previene las arrugas.
Bagno Vignoni, Italia — Baños termales
Los baños fueron utilizados por los romanos como centros de salud y
reuniones sociales. El proceso de sudoración está diseñado para eliminar
toxinas e impurezas, dejando la piel radiante y aliviando el reumatismo, la
artritis y el exceso de comida o bebida.
Australia — Mirto Limón
Durante miles de años, los aborígenes han utilizado el bálsamo de limón en
tratamientos de belleza y para revitalizar cuerpo y mente. La planta con flor,
con un fresco y dulce aroma a limón, utilizada como antioxidante, antiviral y
antiséptico. Además, las mujeres han utilizado esta planta australiana nativa en
la medicina tradicional para tratar enfermedades y heridas de la piel.
Tahití — Aceite de Monoi
Remojar pétalos de gardenia de Tahití en aceite de coco produce un aceite
increíblemente sabroso conocido como monoi. Aunque no está muy claro
cuándo comenzó este ritual, sus orígenes probablemente se remontan a más
de 2.000 años y se remontan al pueblo indígena maohi de la Polinesia, que
adoraba y usaba el aceite en el cabello. Este aceite es muy especial para los
pueblos indígenas, también se utiliza para ofrendas y ceremonias funerarias.
44. [Escriba aquí]
Myanmar — Polvo de Thanaka
Las mujeres birmanas llevan usando protectores solares por muchos años, más
de 2.000 para ser exactos. El polvo de Thanaka, que se consigue moliendo la
madera y la corteza del árbol del thanaka, se ha usado por mucho tiempo para
aclarar y proteger la piel contra radicales libres, la contaminación del aire y los
rayos UV dañinos. Hasta el día de hoy el polvo de Thanaka sigue vigente, las
mujeres cubren sus mejillas, frente y barbilla con la pasta y se la dejan durante
todo el día.
Marruecos — Aceite de Argán
El aceite de argán se comercializó como un producto de belleza codiciado en la
región mediterránea y sus alrededores durante el año 12 a. C. Las mujeres del
pueblo bereber del suroeste de Marruecos son famosas por su exótica belleza.
El secreto es que este aceite milagroso se ha aplicado regularmente en la cara,
las uñas, el cabello y el cuerpo. El aceite de argán es rico en antioxidantes,
vitamina E, rejuvenecedora y ácidos grasos, que se cree que ayudan a reducir
la aparición de arrugas y tratan las cicatrices, el acné, el eccema y la psoriasis.
https://cnnespanol.cnn.com/2016/11/25/tratamientos-de-belleza-ancestrales-
que-funcionan-y-donde-probarlos/
PRÁCTICAS ANTIGUAS Y MODERNAS
PRÁCTICA ANTIGUA COSMETOLOGIA.
Los antiguos egipcios usaban la sombra de ojos hace más de 5.000 años, tanto
por razones estéticas como prácticas, la pintura en los párpados ayudó a
protegerlos del resplandor del sol. Esta pintura es una pasta espesa a base de
malaquita (carbonato de cobre de color verde veteado). Como otras mujeres
egipcias del siglo I a. C., la reina Cleopatra llevaba un abrigo de lapislázuli azul
cielo en el párpado superior y una malaquita en el párpado inferior, se
oscurece las cejas y las pestañas con polvo de azufre y plomo mezclado con
grasa de cordero. Se pinta los labios con lápiz labial y mejillas sonrosadas,
luego se aplica tinte de henna en las manos para que se vean rosadas y
juveniles. Colorante de henna también utilizado como esmalte de uñas,
anteriormente espesado con cátodo, sustancia extraída de varias plantas,
incluida la acacia, los hombres egipcios se tiñen el cabello y la barba con
45. [Escriba aquí]
henna. Hace más de 2,000 años una tez pálida era considerada en Grecia más
atractiva que una sonrosada, así que las mujeres se embellecen la cara con
cerusa albayalde mezclado con cera, aceite, grasa o clara de huevo. Este
maquillaje les daba una palidez vistosa, en efecto, pero a la larga la
envenenaba, el plomo del albayalde absorbido por la piel provoca trastornos
digestivos, mareos, disnea, parálisis de las extremidades, dolores de cabeza y
en ocasiones ceguera y muerte. Los romanos ricos tanto hombres como
mujeres también usaban albayalde y otros cosméticos. El emperador Nerón y
Popea, su segunda esposa, usaban en el siglo I después de Cristo un maquillaje
hecho de minio, pero también se aplicaban por la noche un emplasto facial
hecho de masa y leche de burra para contrarrestar el efecto del colorete. A
finales de la Edad Media, los cruzados trajeron la cosmética oriental a Europa
y, a pesar de sus fechorías, la albayalde se utilizó como maquillaje en este
continente hasta en el siglo XVIII. En la Europa del Renacimiento se utilizó otro
veneno con fines cosméticos: belladona, de su fruto se obtuvo un extracto con
efecto anestésico. Este nombre en italiano significa "mujer hermosa", porque
aplicado a los ojos, dilata las pupilas del y las ilumina. Pero la belladona
contiene atropina, que puede dañar globos oculares y causar ceguera. Los
europeos del Renacimiento también usaban lápiz labial hecho con escamas
secas de un cactus que crece en cactus en México y otros países. Estas piezas
se mezclan con clara de huevo y alumbre, luego con yeso blanco o con yeso
para formar la barra de labios. Una sustancia utilizada en el siglo XVII para
eliminar las pecas era el cloruro de mercurio, un veneno tan mortal que un
gramo es mortal: el, absorbido a través de la piel, destruye los tejidos y el
sistema nervioso.
https://selecciones.com.mx/los-cosmeticos-de-la-antiguedad/
PRÁCTICA MODERNA COSMETOLOGIA.
Hoy en el mundo civilizado o en el primer mundo, el propósito del maquillaje
es hacer a las mujeres (y especialmente a algunos hombres) más atractivas,
con una apariencia juvenil y saludable, Oculta defectos y realza la belleza. Hay
un período en cuando el maquillaje y la cosmética en general se alejan de la
naturaleza para entrar cada vez más en el campo de la química artificial e
incluso con sustancias nocivas. En los últimos años ha habido una explosión de
productos "orgánicos y naturales" a base de extractos vegetales que son
regeneradores, hidratantes, cicatrizantes, antibacterianos e incluso
protectores de los rayos UV. El maquillaje mineral se ha utilizado durante
décadas, pero en los últimos años se ha convertido en un fenómeno. La
46. [Escriba aquí]
realidad es que sus ingredientes (minerales como mica, zinc, óxido de zinc y
dióxido de titanio). son ingredientes que se utilizaron en la tradicional
cosmetología durante muchos años. Hay quienes dicen milagros por sus
efectos suaves, naturales y duraderos y otros se quejan de que el polvo de
maquillaje mineral seca, irrita y acentúa las líneas de expresión.
Cada momento y situación requiere un tipo de maquillaje, de acorde a la
vestimenta y estado de ánimo de quién lo lleva. Por ejemplo:
El maquillaje de noche, es más intenso, al igual que el anterior, realza los
rasgos del rostro y corrige defectos, los tonos son más intensos y
marcados.
El maquillaje de novia, es muy parecido al de día, pero se utilizan
cosméticos más elaborados, de manera que resista todo el día del
evento.
Maquillaje de fiesta.
Maquillaje para televisión y cine.
El maquillaje es comúnmente utilizado por mujeres que buscan dar
color, vitalidad y belleza a su cara. Sin embargo, el mismo también es
usado en ámbitos laborales (como por ejemplo la televisión) en la que su
utilidad tiene que ver con dar color a la cara, iluminar, emparejar
impurezas, etc. Aplicándose tanto a hombres como a mujeres.
Maquillajes permanentes y tatuaje: el maquillaje permanente no está
posicionado como una alternativa a la cosmética decorativa tradicional
de aplicación tópica, sino que busca ser un complemento más de ésta.
El maquillaje de día, más suave, realza los rasgos naturales del rostro y
oculta pequeñas imperfecciones.
http://maquillajecelesterodriguex.blogspot.com/2015/06/maquillaje-en-
la-actualidad.html
PRÁCTICA ANTIGUA FARMACOLOGÍA
Desde los albores de los tiempos, la humanidad ha tratado de explicar la
realidad y sus hechos más importantes, como la vida, la muerte o la
enfermedad. La ingeniería pre-médica se practicó desde la prehistoria hasta el
siglo V a.C, en el que junto a las prácticas terapéuticas y mágicas aparecieron,
estaban completamente relacionadas de modo que en el proceso de curación
el sanador actuó desde su doble condición de médico y mago. Uno de los
personajes principales que emerge cuando las personas se vuelven sedentarias
47. [Escriba aquí]
es el curandero, dando lugar así al papel del "chamán" que no es médico ni
farmacéutico, sino que tiene la capacidad de diagnosticar, predecir y preparar
medicamentos y su gobernanza no fue hasta la aparición de los médicos
griegos en el siglo V antes de Cristo. Cuando se demuestra claramente un
cambio psicológico en relación con la lucha contra la enfermedad,
enfrentándola mediante el conocimiento de su naturaleza, y
investigación de seguimiento sobre el método de tratamiento.
La enfermedad se considera una presencia temporal incorporada pero
independiente de la instancia. La aparición de enfermedades se entiende como
un proceso aleatorio (por ejemplo, trauma o lesión ocasionada durante la
caza), o como una violación de la ley ética, donde se realiza una interpretación
mágica de los síntomas experimentados por el individuo. En este sentido, la
pérdida de un alma o la posesión de un alma son razones comunes por las que
la gente cree estar enferma.
En cuanto al uso de factores curativos, la farmacología tenía entonces solo
valores instrumentales, como poder relacionarse con una entidad superior, y
se caracterizaba por una función experimental instintiva, con el desarrollo de
fórmulas primitivas para empezar. plantas u otros elementos naturales. Una
encuesta con participación de España, publicada por El Mundo, apenas
reveló que los poderes mentales de los neandertales eran tan sofisticados
que comían plantas medicinales, de las que eran conscientes de sus poderes
curativos. Los dientes proporcionaron la primera evidencia molecular de que
uno de cada de esta especie estaba tomando dos plantas medicinales:
milenrama y crisantemo. Entonces el estudio sugirió que los neandertales
podrían haber comido plantas medicinales, como los crisantemos, tan
comunes en los humanos hoy en día.
https://www.engenerico.com/medicina-y-farmacia-en-la-prehistoria/
PRÁCTICA DE FARMACOLOGÍA MODERNA
farmacología (del griego, farmacia (φάρμακον), farmacia, símbolo yy (λόγος),
ciencia) es la ciencia que estudia la historia, origen, propiedades físicas y
químicas, presenta, efectos bioquímicos y fisiológicos, los mecanismos de
acción, absorción, distribución, bioconversión y excreción, así como los usos
48. [Escriba aquí]
terapéuticos de las sustancias químicas interactúan con los organismos vivos.
La farmacología estudia cómo las drogas interactúan con el cuerpo, sus
acciones y propiedades. En el sentido estricto de la farmacología se considera
el estudio de fármacos, sean sus efectos beneficiosos o tóxicos. La
farmacología tiene aplicaciones clínicas cuando se utilizan sustancias en el
diagnóstico, la prevención y el tratamiento de enfermedades o para aliviar los
síntomas de una enfermedad. Cualquier sustancia que interactúe con un
organismo vivo puede ser absorbida por éste, se distribuye por diversos
órganos, sistemas o espacios corporales, se modifica por procesos químicos y
finalmente se expulsa.
El estudio de estos procesos se denomina farmacocinética. A partir de las
interacciones de todos estos procesos, la farmacología puede predecir la
biodisponibilidad y la vida media de un fármaco in vivo con la vía, la dosis y los
intervalos de administración. Para que un fármaco funcione en este objetivo,
por lo general debe transportarse al torrente sanguíneo.
La farmacología estudia los procesos en la interacción de fármacos con el
hombre y animales que son los siguientes:
Absorción
Distribución
Metabolismo
Excreción
Estudio de todos los efectos sensibles y / o medibles que produce un fármaco
en cuerpos humanos o animales, su duración y su evolución en el tiempo,
denominada farmacodinámica. Para este estudio, la farmacología incluye el
sistema de receptor, órgano, tejido o célula del fármaco o sujeto del analito,
que tiene los receptores con los que interactúa la sustancia.
La interacción entre sustancia y receptor es un importante campo de estudio,
que, entre otros aspectos, analiza:
Cuantificación de la interacción droga/receptor.
Regulación de los receptores, ya sea al aumento, disminución o cambio
en el nivel de respuesta.
Relación entre dosis y respuesta.
https://es.wikipedia.org/wiki/Farmacolog%C3%ADa
49. [Escriba aquí]
NATALIA ALVAREZ PEÑA
PROYECTO FINAL
GRADO C VI
DAVID SANTIAGO MARTINEZ CELY
Tutor Mediador
PENSAMIENTO NUMERICO
BOGOTA
2021
50. [Escriba aquí]
¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la estabilidad
ambiental y social del planeta?
Según la película y la visión del autor, el ser humano impacta de muchas formas al planeta y
es el principal autor de lo que se considera un mundo.
Las fuerzas continúan cambiando nuestro planeta y crean nuevas tierras y otras
desaparecen, dan forma a las costas, erradican y alteran la vegetación y permiten el
desarrollo de nuevas formas de plantas, animales y microorganismos. Nuestro mundo no es
estático, cambia constantemente. Si viajas a la tierra y penetras en su atmósfera estos
rastros de nuestra presencia serían visibles. Cuando sea la noche y las rejillas serían áreas
urbanas visibles como puntos de luz y las calles y carreteras que las conectan. Durante el
día los campos y caminos agrícolas que atraviesan bosques y jungla serían reconocibles, así
como los embalses que se encuentran detrás de escena de las presas y minas a cielo abierto
y por nombrar solo algunas de las huellas de la civilización moderna, dejado en la
superficie. El desarrollo de nuestra civilización ha cambiado fundamentalmente el paisaje
terrestre en muchos casos. Los pueblos y ciudades en los que viven, así como los campos de
los que obtenemos nuestra comida, han sido reubicados en el ecosistema originales.
Si se pudiera observar la tierra desde su satélite natural, la Luna se vería como un pacífico
planeta siendo una esfera azul salpicada de masas de nubes sumergidas en una calma y
aparentemente inalterable. Las cuencas oceánicas y mares, los continentes, las islas y el
hielo perpetuo en los polos parecen inmutables. Tal vez solo el movimiento de las nubes
nos daría la impresión de que algo en su interior cambia. Mirando desde ese punto quizás
pocos saben que la apariencia actual del planeta es el resultado de la acción acumulada,
durante varios miles de millones de años de fenómenos naturales como terremotos,
erupciones volcánicas, huracanes, erosiones causada por el viento y el agua, así como por la
actividad de los seres vivos.
Después de ver la primera parte nos sentimos avergonzados, enojados, indignados y sin
esperanza para la humanidad. Como claramente se ve en el documental "Somos un animal
muy salvaje, somos un animal terrible, los humanos". Afortunadamente, la atmósfera del
documental cambia drásticamente en la segunda parte. Después de años de trabajar como
fotógrafo social, el artista decidió explorar áreas vírgenes, flora y fauna silvestre y paisajes
magníficos como parte de un proyecto gigantesco. Este gran proyecto rinde homenaje a la
belleza de nuestro planeta.
De fotógrafo de terror a fotógrafo de belleza, viaja a diferentes partes del mundo sin verse
afectado por la interferencia humana, acompañado de su hijo Julián que es el co-creador de
la película. Ya que era un proyecto familiar los impulsó a iniciar Génesis, el "Instituto Terra".
60. [Escriba aquí]
NATALIA ALVAREZ PEÑA
PROYECTO FINAL
GRADO C VI
JOHN HENRY RAMIREZ MALAVER
Tutor Mediador
PENSAMIENTO HUMANISTICO INGLES
BOGOTA
2021
61. [Escriba aquí]
¿Como los seres humanos según el video han impactado negativamente la estabilidad
ambiental y social del planeta?
Según la película y la visión del autor, el ser humano impacta de muchas formas al planeta y
es el principal autor de lo que se considera un mundo.
Las fuerzas continúan cambiando nuestro planeta y crean nuevas tierras y otras
desaparecen, dan forma a las costas, erradican y alteran la vegetación y permiten el
desarrollo de nuevas formas de plantas, animales y microorganismos. Nuestro mundo no es
estático, cambia constantemente. Si viajas a la tierra y penetras en su atmósfera estos
rastros de nuestra presencia serían visibles. Cuando sea la noche y las rejillas serían áreas
urbanas visibles como puntos de luz y las calles y carreteras que las conectan. Durante el
día los campos y caminos agrícolas que atraviesan bosques y jungla serían reconocibles, así
como los embalses que se encuentran detrás de escena de las presas y minas a cielo abierto
y por nombrar solo algunas de las huellas de la civilización moderna, dejado en la
superficie. El desarrollo de nuestra civilización ha cambiado fundamentalmente el paisaje
terrestre en muchos casos. Los pueblos y ciudades en los que viven, así como los campos de
los que obtenemos nuestra comida, han sido reubicados en el ecosistema originales.
Si se pudiera observar la tierra desde su satélite natural, la Luna se vería como un pacífico
planeta siendo una esfera azul salpicada de masas de nubes sumergidas en una calma y
aparentemente inalterable. Las cuencas oceánicas y mares, los continentes, las islas y el
hielo perpetuo en los polos parecen inmutables. Tal vez solo el movimiento de las nubes
nos daría la impresión de que algo en su interior cambia. Mirando desde ese punto quizás
pocos saben que la apariencia actual del planeta es el resultado de la acción acumulada,
durante varios miles de millones de años de fenómenos naturales como terremotos,
erupciones volcánicas, huracanes, erosiones causada por el viento y el agua, así como por la
actividad de los seres vivos.
Después de ver la primera parte nos sentimos avergonzados, enojados, indignados y sin
esperanza para la humanidad. Como claramente se ve en el documental "Somos un animal
muy salvaje, somos un animal terrible, los humanos". Afortunadamente, la atmósfera del
documental cambia drásticamente en la segunda parte. Después de años de trabajar como
fotógrafo social, el artista decidió explorar áreas vírgenes, flora y fauna silvestre y paisajes
magníficos como parte de un proyecto gigantesco. Este gran proyecto rinde homenaje a la
belleza de nuestro planeta.
De fotógrafo de terror a fotógrafo de belleza, viaja a diferentes partes del mundo sin verse
afectado por la interferencia humana, acompañado de su hijo Julián que es el co-creador de
la película. Ya que era un proyecto familiar los impulsó a iniciar Génesis, el "Instituto Terra".
62. [Escriba aquí]
ACTIVIDAD INTERPRETO
Cuadro comparativo de guerras
Referencias
https://www.france24.com/es/20190406-genocidio-ruanda-25-anos-africa
https://elordenmundial.com/la-guerra-de-50-anos-de-las-farc/
https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-37181413
https://elpais.com/internacional/2011/05/26/actualidad/1306360811_850215.html
https://www.ecured.cu/Guerras_Yugoslavas
Genocidio de Ruanda Guerras Yugoslavas Conflicto armado
colombiano
Lugar Ruanda Antigua Yugoslavia Colombia
Fecha 1994, abril – julio 25 de junio de 1991 – 12
de noviembre de 2001
27 de mayo de 1964
Duración Alrededor de 100 días 10 años, 7 meses y 12
días
Más de 50 años
Motivos La muerte del presidente del país Un amplio abanico de
motivos: política,
economía, cultura, la
separación de Croacia,
entre otros.
Grupos de autodefensa
que tomaron una
ideología política
decidieron armarse en
contra del Estado.
Afectaciones
sociales
Miles de refugiados huyeron a
países vecinos como Tanzania,
Burundi y Zaire; territorios
conocidos en la actualidad como
la República Democrática del
Congo.
El frente patriota de Ruanda
tomó el control del país.
Desintegración de
Yugoslavia
Masacres, incremento del
narcotráfico, minas
antipersonas, falsos
positivos, entre otras.
Afectaciones
humanas
Se estima un millón de muertes Entre 130.000 a 200.000
muertes
Secuestros,
reclutamiento forzado
63. [Escriba aquí]
ACTIVIDAD PROPONGO
¿Cuál es la importancia de la paz para la superación de la violencia?
Definir la violencia es una tarea compleja. Con frecuencia se interpreta como el uso
de la fuerza o la amenaza, que puede resultar en lesiones, daños, privaciones o incluso la
muerte. Se puede presentar de forma física, verbal o psicológica. La Organización Mundial
de la Salud (OMS) define la violencia como "el uso intencional de fuerza o poder físico,
amenazante o real, contra uno mismo, otra persona, o un grupo o comunidad, que causa o
tiene alta probabilidad de causar lesiones, muerte, daño psicológico, alteración o privación
". (Council of europe, s.f.)
La violencia trae consigo consecuencias muy graves y lamentables a las personas que
quedan en medio de ellas, las guerras ocasionan muertes, destruyen territorios, causan
divisiones, afecta la dignidad de las personas y hace que las nuevas generaciones crezcan
con resentimiento que se puede estar extendiendo durante décadas, ocasionando que el
renacer de la guerra quede latente.
Por eso siempre existirá una disyuntiva cuando se está en medio de un conflicto que
esta ocasionando graves daños y consumiendo una gran cantidad de recursos, se puede
pensar en eliminar la violencia con más violencia o intentar solucionar el problema de
forma pacífica, de la primera forma se violaran muchos derechos humanos y pueden sufrir
las consecuencias personas ajenas al problema, de la segunda forma toca ceder ante las
personas que están ocasionando el conflicto y darles algunos beneficios como la amnistía
en varios de sus crímenes.
La Segunda Guerra Mundial fue la lucha más sangrienta de la historia de la
humanidad, tanto por el número de muertos (entre 35 y 60 millones) como por la ferocidad
con la que se libró, con el objetivo de aniquilar al enemigo (El comercio, 2019). Resulta que
la primera mitad del siglo XX no fue nada fácil para la humanidad, no había pasado mucho
64. [Escriba aquí]
tiempo desde que se había acabado la primera guerra mundial cuando ya comenzaba la
segunda.
El conflicto había escalado a grandes magnitudes y había causado grandes daños en
la población, pero el peor seria cuando Estados Unidos interviene en la guerra
enfrentándose contra Japón, el país nipón había atacado una base hawaiana por lo que el
país norte americano respondió, a pesar de la amplia superioridad de USA los japones no
quisieron rendirse, por lo cual para acabar de forma rápida EE.UU decidió lanzar dos
bombas nucleares contra las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki el 6 y 9 de agosto
de 1945. Estas bombas ocasionaron 140.000 muertes y 100.000 muertes respectivamente,
esto ocasiono la rápida rendición de Japón no sin antes dejar un impacto radiactivo para la
población y un enorme trauma moral. (El comercio, 2019)
Arreglar la violencia con más violencia generalmente es un problema, pero el camino
del dialogo también puede tener sus fallas, se puede presentar la traición de alguna de las
partes. El 30 de agosto de 2021 Estados Unidos tomó la decisión de eliminar sus tropas de
Afganistán después de casi 20 años del ataque a las torres gemelas, esta acción fue
aplaudida por alguno y rechazada por otros, parecía que se estaba perdiendo un proceso de
20 años que había consumido una gran cantidad de recursos y de vidas de soldados
estadounidenses. (Sopel, 2021)
Sin embargo, pocos días después de la retirada de las tropas de Estados Unidos los
talibanes ya afirmaban que dominaban a Afganistán, los talibanes demostraron en poco
tiempo que no iban a respetar los derechos humanos y que iban a ejercer el control del país
a su manera. (Amnistía Internacional, 2021)
La paz es el objetivo de la mayoría de las personas, el poder vivir con la garantía que
los derechos de cada persona serán respetados es un ideal que se quiere lograr, pero para
hacer antes se tiene que acabar con la violencia que esta vigente, por lo cual se debe buscar
de hacerlo de la forma más adecuada, en lo personal pienso que es fácil pedir que se acabe
la violencia con más violencia, pero en realidad los que verdaderamente sufren las
65. [Escriba aquí]
consecuencias son los que están en medio del conflicto, a veces es preferible perdonar e
intentar llegar a un acuerdo que seguir en medio de una guerra.
ACTIVIDAD APLICO
¿Como se superó el genocidio de Ruanda?
Este acontecimiento fue muy duro para el país de Ruanda, murieron cerca de un
millón de personas en un país en donde vivían 7 millones de personas en 1994, muchos de
los que murieron fueron niños, también era común en esa época que los niños crecieron sin
padres. El conflicto finalizó con la derrota del frente patriótico a los extremistas del país
ruanes en julio de 1994. Luego Kagame fue elegido presidente de Ruanda por el partido
‘Frente Patriótico Ruandés’ en el año 2000, desde entonces ha gobernado a la nación
africana.
¿Como se superó las guerras yugoslavas?
Yugoslavia venia presentando problemas económicos después de la segunda guerra
mundial, por lo cual había tenido que recurrir a múltiples prestamos para poder sanar la
situación, pero esto fue causando la decadencia del país y los deseos de independencia de
varios de los integrantes. Para el año de 1995 las republicas yugoslavas estaban agotadas,
por lo cual el presidente estadounidense Bill Clinton se encargó de sentar a las partes, los
implicados se sentaron durante 21 días en las bases militares Dayton, como resultado de
esta reunión los pactos dividieron en dos entidades políticas a Bosnia y Herzegovina: por un
66. [Escriba aquí]
lado, la Federación de Bosnia y Herzegovina y, por el otro, la República Srpska, conformada
por serbobosnios.
¿Como se superó el conflicto armado de Colombia?
Tras un conflicto que había durado más de 50 años del gobierno colombiano contra
las Farc-EP, era hora de sentarse a negociar en busca de la paz. En el pasa ya se había
intentado la paz con otros grupos guerrilleros como el grupo EPL, el ELN y con el mismo
grupo las Farc. Pero esta vez tenia que ser de manera definitiva el acuerdo que se lograría
con las Farc, por eso el segundo semestre de 2012 el entonces presidente Juan Manuel
Santos anunciaría los diálogos con el grupo guerrillero, el proceso duró 4 años de dialogo en
La Habana, para que se firmara finalmente en 2016 en la ciudad de Cartagena.
El proceso de desmovilización se haría de manera progresiva de tal forma que se
pudiera esclarecer los hechos ocurridos durante tantos años, desminar territorios,
recolectar las armas, entre otras cosas.