Cine foro: EL DÍA DESPUÉS DE MAÑANA. Competencias Elaboro correctamente modelos para reconocer y explicar los componentes y dinámica de los ecosistemas presentes en su entorno. Por. Alexander de Jesús Ríos Ariz

1. Cine foro: EL DÍA DESPUÉS DE MAÑANA.
Competencias
Elaboro correctamente modelos para reconocer y explicar los componentes
y dinámica de los ecosistemas presentes en su entorno.
Por. Alexander de Jesús Ríos Ariz
¿Qué necesitamos?
Película: EL DÍA DESPUÉS DE MAÑANA
Libreta de notas
1. Antes...
 Busca la sinopsis de la película y léela detenidamente.
 Realiza una consulta detallada sobre el calentamiento global y cómo impacta la vida en el
planeta tierra.
2. Durante...
 Identifica imágenes, frases o diálogos relacionados con la película que más te llamen la
atención.
 Si el calentamiento global ha ocasionado tantas catástrofes en el mundo, por qué los países
especialmente Estados Unidos no han tomado medidas efectivas para disminuir la emisión de
gases efecto invernadero.
3. Después...
 Resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego discútelas con tus compañeros:
a. ¿Es verdad que se aproxima una nueva era de hielo? Justifica tu respuesta.
b. Elabora un listado de los personajes más significativos en la película.
c. Presenta las escenas, frases o diálogos que seleccionaste a tus compañeros y explica
por qué los elegiste.
d. Plantea con tus compañeros si lo relatado en la película puede suceder en la vida real
e. ¿Qué hacen los organismos de latitudes altas cuando se produce una era de hielo?
f. ¿Por qué si la tierra se está calentando han aumentado las temporadas invernales?
g. ¿Qué sucederá en los trópicos cuando llegue la era de hielo?
h. Realiza una consulta sobre los principales organismos internacionales y nacionales que se
encargan de proteger el medio ambiente.
i. Consulta sobre los principales convenios y protocolos internacionales que se han
implementado para proteger el medio ambiente.
Desempeñossugeridos
Desarrolloypropongocorrectamentehábitosdeaseocuidadoyconservacióndelosrecursosdelentorno
yparticipaactivamenteenlasactividadesambientalesdelPRAES.