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Las lúdica es la herramienta mas eficaz
que puede aplicar como avance pro a
la educación facilitando la enseñanza y
el desarrollo de habilidades y actitudes
personales (desarrollo de la
personalidad )
La lúdica aplicada a las tic es la herramienta mas acta para
los procesos de aprendizaje ,Además es una forma innovadora
 en las practicas de enseñanza-aprendizaje estructurando
proyectos que integran juegos ,recreación ,comunicación y
tecnología con el propósito de mejorar la calidad de sus
propios logros
Los procesos de la tic en la educación son
   integraciones y adquisiciones de nuevas
iniciativas de enseñanza para el estudiante,
     con la llegada de la tecnología esta
 cambiando desde un enfoque centrado que
se basa en la practica de nuevas búsquedas
      que el estudiante va adquiriendo
conocimientos que se vera obligado a tomar
    sus propias decisiones y a seleccionar.
Esto se basa en la interacción del conocimiento
     al desarrollo de guías y el refuerzo con
   actividades interactivas , despertando en el
  estudiante el gusto por aprender a su ritmo y
                  su necesidad.
   También aprovechan nuevas posibilidades
    didácticas que ofrece la tic, para que los
     alumnos realicen mejores aprendizajes
            jugando y interactuando .
Esto permite integrar a la tic al procesos de
 enseñanza y aprendizaje en los estudiantes.
  Como el computador, es una comodidad
agradable en el mezclando entretenimiento y
     logrando procesos de inquietudes y
 motivaciones que se generan en el alumno .
Los ambientes de aprendizaje Virtual
* es una forma de educación no presencial a diferencia que
 ella usa recursos tecnológicos (tics), las cuales van a servir
 de mediador y soporte en el proceso de enseñanza
 aprendizaje. al igual que los ambientes tradicionales esta
 dirigida por el docente y en donde el educando adquiere
 más sentido de responsabilidad y de trabajo siempre
 limitados por un espacio-tiempo y el uso eficiente de las
 herramientas tecnológicas
 Eneste ambiente hay un instructor (el
 Docente) quien crea y dirige el ambiente, un
 educando (El estudiante) y un medio para el
 aprendizaje (Las Tics). Todo el proceso
 educativo gira sobre las herramientas de
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La lúdica y TIC en la educación

  • 1.
  • 2. Las lúdica es la herramienta mas eficaz que puede aplicar como avance pro a la educación facilitando la enseñanza y el desarrollo de habilidades y actitudes personales (desarrollo de la personalidad )
  • 3. La lúdica aplicada a las tic es la herramienta mas acta para los procesos de aprendizaje ,Además es una forma innovadora en las practicas de enseñanza-aprendizaje estructurando proyectos que integran juegos ,recreación ,comunicación y tecnología con el propósito de mejorar la calidad de sus propios logros
  • 4. Los procesos de la tic en la educación son integraciones y adquisiciones de nuevas iniciativas de enseñanza para el estudiante, con la llegada de la tecnología esta cambiando desde un enfoque centrado que se basa en la practica de nuevas búsquedas que el estudiante va adquiriendo conocimientos que se vera obligado a tomar sus propias decisiones y a seleccionar.
  • 5. Esto se basa en la interacción del conocimiento al desarrollo de guías y el refuerzo con actividades interactivas , despertando en el estudiante el gusto por aprender a su ritmo y su necesidad. También aprovechan nuevas posibilidades didácticas que ofrece la tic, para que los alumnos realicen mejores aprendizajes jugando y interactuando .
  • 6.
  • 7. Esto permite integrar a la tic al procesos de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes. Como el computador, es una comodidad agradable en el mezclando entretenimiento y logrando procesos de inquietudes y motivaciones que se generan en el alumno .
  • 8.
  • 9. Los ambientes de aprendizaje Virtual * es una forma de educación no presencial a diferencia que ella usa recursos tecnológicos (tics), las cuales van a servir de mediador y soporte en el proceso de enseñanza aprendizaje. al igual que los ambientes tradicionales esta dirigida por el docente y en donde el educando adquiere más sentido de responsabilidad y de trabajo siempre limitados por un espacio-tiempo y el uso eficiente de las herramientas tecnológicas
  • 10.
  • 11.  Eneste ambiente hay un instructor (el Docente) quien crea y dirige el ambiente, un educando (El estudiante) y un medio para el aprendizaje (Las Tics). Todo el proceso educativo gira sobre las herramientas de aprendizaje, las formas de evaluación, en la interacción que exista entre los participantes. Este tipo de educación ,visto desde las teorías del aprendizaje, debe ser ecléctica, es decir, debe poseer un poco de constructivismo, conductivista, cognitiva, etc...