El documento introduce los enigmas centrales del aprendizaje, discutiendo que los estudiantes aprenden de diferentes maneras y que el sistema educativo debe crear estrategias para que los estudiantes comprendan lo que aprenden de manera genuina. También presenta las características del aprendizaje intuitivo, tradicional y de expertos, así como las ventajas de un mejor rendimiento escolar y uso de procedimientos sensatos. Sin embargo, señala que el sistema actual no permite cambios gratos ni libre expresión de los estudiantes.

1. INTRODUCCIÓN: LOS ENIGMAS CENTRALES DEL APRENDIZAJE.
No.10
MINITEXTO
TEMA: INTRODUCCIÓN: LOS ENIGMAS CENTRALES DEL APRENDIZAJE.
AUTOR: HOWARD GARDNER.
WENDY LORENA FERNÁNDEZ MORA
En qué consiste
El aprendizaje natural tiene lugar en casa, este parece ser completamente diferente en
relación con el aprendizaje escolar que ahora es necesario en todo mundo alfabetizado.
Es por eso que se deben dar pistas para la creación de un sistema educativo que sea
capaz de producir comprensiones genuinas.
Características
La mayoría de nuestros alumnos aprenden, memorizan, realizan y comprenden de
modos diferentes, algunos de ellos son:
1. El aprendizaje intuitivo.
2. El aprendizaje tradicional o aprendiz escolar.
3. El experto disciplinar o especialista.
Cómo se hace
Cuándo se hace
Podemos hacerlo a través de d prácticas o Es importante que desde muy pequeños
interacciones con otros individuos. Es muy (niños), dominen los diferentes sistemas de
común en las escuelas el escuchar que la símbolos (hablar y entender), para que en
inteligencia se mide en un único número o la escuela experimenten mayores retos.
puntaje de "coeficiente intelectual”. Sin
embargo sabemos que eso no es cierto
puesto que todos tenemos diferentes
habilidades
y
capacidades
para
comprender diferentes situaciones.
Para qué sirve
Se debe crear un sistema educativo
que realmente funcione.
Se
deben
buscar
diferentes
estrategias para que el alumno
comprenda lo que aprende.
Ventajas
Un mejor rendimiento escolar.
El uso de procedimientos sensatos.
Principales postulados
Aprendizaje intuitivo y aprendizaje
escolar.
Aprendiz intuitivo.
Estudiante tradicional.
Experto disciplinar.
Siete inteligencias múltiples.
Desventajas
No hay cambios gratos en el
sistema.
No hay libre expresión en los
alumnos.
Se les da muchas limitaciones a los
estudiantes.

2. Opinión personal
El proceso de enseñanza-aprendizaje no es una tarea sencilla puesto que conlleva una
gran responsabilidad, de ante mano sabemos que cada estudiante aprende de una
manera diferente. La comprensión es un nivel difícil de alcanzar, se deben hacer
propuestas innovadoras que permitan modificar las prácticas educativas y desde luego
disminuir el tradicionalismo en el que nos encontramos inmersos, por lo cual es muy
importante que la educación de nuestro país se ajuste a los alumnos.
Reflexión
Se supone que debemos lograr un aprendizaje en nuestros alumnos y que los planes y
programas son de gran utilidad para llevar esto a cabo, lo cual no es cierto.
La comprensión, de la misma manera es de suma importancia por lo cual se den plantear
actividades que estimulen los 7 tipos de inteligencia que propone Gardner, pero que
desagraciadamente la escuela no hace.