Por medio de esta investigación se pretende dar a conocer los efectos positivos que provoca la música en las personas comprobado a través de una entrevista y como se ha convertido en algo más que entretenimiento para la sociedad.
2. 2
INDICE
Introduccióny delimitación del tema…………………………..Pág. 3
Planteamiento del problemay justificación……………………Pág. 4
Hipótesis,variables, objetivo y diseño metodológico…..…….Pág.5
Poblacióny muestra, recolecciónde datos y entrevista……..Pág. 6
Procesamiento de datos…………………………………………Pág.7
Graficas de los resultados……………………………………….Pág.8-9
Auto muestra……………………………………………………...Pág.10
Gráficas de la Auto muestra………………………………….....Pág.11-13
3. 3
MÚSICA
¿Entretenimiento o actividad
de rutina?
La música siempre ha desempeñado un papel importante en el aprendizaje y la
cultura, influyendo en las costumbres y emociones de las personas. También
forma parte de la tradición de un país o una región, convirtiéndose en una forma
de identificación. La música ha vivido cambios espectaculares, y la influencia que
ha ejercido en todas las generaciones, de forma especial en los adolescentes,
siempre ha supuesto una fuente de preocupación para la sociedad y las familias.
Desde ya que no se intenta decir que la música solamente ha modificado a la
sociedad. La sociedad, en general, ha visto modificados muchos de sus valores,
primando en la actualidad el éxito y la competencia, la eficacia y el rendimiento, el
poder del dinero, el bienestar y el ocio, el estatus social y la belleza. La eclosión
de los medios de comunicación y, en especial, de la televisión, ha marcado
notablemente la vida social. La música juega un papel importante en el refuerzo de
este tipo de valores.
Delimitación del tema
Espacial: El espacio geográfico seleccionado es la Plaza Hidalgo, ubicada en
el municipio de Salinas de Hidalgo S.L.P. A partir de las 7:00 p.m. a las 9:00
p.m., el día lunes, 1ro de mayo, 2017.
Ubicación cronológica: Actualidad.
Temporal: Dos semanas.
Recursos Humanos: Equipo, personas a entrevistar.
Materiales: Internet, Biblioteca, cámara fotográfica y máximo $50.
4. 4
Planteamiento del problema
La música a través del tiempo ha pasado de ser una forma de entretenimiento, a
constituir de manera vital varios aspectos de nuestra vida. Ésta ha sido parte de
todas las sociedades humanas conocidas.
Tiene un gran efecto en el cerebro, tanto en término de su desarrollo como en las
reacciones que puede tener en las personas. La música es esencialmente una
forma de lenguaje que les permite a las personas comunicarse las unas con las
otras y compartir experiencias.
Justificación
Conveniencia: Decidimos escoger un tema afín a nuestros intereses para así
desarrollarlo adecuadamente.
Relevancia Social: Aportar una investigación que sea de real importancia para
la sociedad de Salinas para de ésta manera conocer la magnitud del impacto
de la música.
Implicaciones Practicas: Tema de interés para conocer cómo influye la
música en las personas.
Valor Teórico: La música puede ser un paso al conocimiento, la información
que se obtenga puede servir para desarrollar nuestras habilidades, estos
resultados pueden obtener una gran extensión. La nueva información nos
facilitara resultados concretos antes desconocidos. El estudio de la música
puede sugerir ideas, recomendaciones, hipótesis a futuros estudios por parte
de los adolescentes.
Utilidad Metodológica: Como método de aprendizaje. Hoy día, se están
introduciendo en las aulas más recursos motivadores que favorecen el
aprendizaje del alumnado, despertando su interés y ofreciendo así un
aprendizaje más significativo que conecta cada vez más con su realidad social
y con su vida personal. La música es un recurso atractivo que puede favorecer
el aprendizaje debido a la importancia que tiene hoy día en nuestras vidas, y
por ello es conveniente trabajarla desde todas sus dimensiones, ya que no sólo
se debe limitar al estudio musical en sí mismo, en su hora correspondiente,
sino también es conveniente favorecer un acercamiento y disfrute al proceso
5. 5
musical, que puede estar globalizado en los demás aprendizajes de las
diferentes áreas, que se produzcan en el aula.
Hipótesis y variables
Variable dependiente: Demostrar que la música ha pasado de ser un medio
de entretenimiento a formar parte de nuestras actividades cotidianas como por
ejemplo: Al hacer deporte, reunirse entre amigos o familia, al trabajar en
oficinas, talleres o en construcciones, al estudiar o hacer tarea, o incluso como
método de aprendizaje, etc.
Variable independiente: Globalización, el uso masivo del internet, aumento de
productividad, mercadotecnia.
Variables intervinientes: Gracias a la globalización y comunicación vía
internet hoy día es posible conocer música de todo el mundo, creando un
intercambio cultural.
Objetivos:
Por medio del estudio de la sociedad de salinas buscamos conocer si la música ha
pasado a ser un medio de entretenimiento a formar parte de su vida. A través de
las encuestas conoceremos los géneros más escuchados dentro de la sociedad, e
identificaremos la influencia que tiene la música en la personalidad de cada
individuo. Esta investigación la daremos a conocer bajo el nombre de “La música y
los jóvenes” en una página de internet llamada:
https://www.linkedin.com/mynetwork/. Esperamos y le pueda ser útil a alguien que
le interese saber de este tema, será subida por el usuario José Luis Reyes.
Marco metodológico
Diseño metodológico
A través de las encuestas realizadas hemos llegado a la conclusión grupal de que
“Música-. Pasatiempo o Actividad Rutinaria”, resulta ser un proyecto no
experimental ya que no hemos manipulado las variables de la situación; nos
hemos encargado de observar y analizar a detalle todos los resultados dados a
partir de la muestra escogida el día 01 de mayo de 2017 a las 19 horas en la Plaza
Hidalgo, Salinas de Hidalgo, San Luis Potosí.
Nuestro proyecto destaca por tener un diseño transversal, donde los datos se
recolectan en un solo momento, y su único propósito es describir las variables
para analizar su interrelación. Reiteramos que hemos obtenido los datos por única
6. 6
y excepcional vez donde los resultados, aunque pueden trascender a conclusiones
precisas existe la variable del azar.
Con el fin de llegar a una conclusión dotada de las incidencias en el resultado de
las encuestas, nuestro proyecto asegura ser no experimental, transversal y
descriptivo.
Población y muestra
Habitantes de diferentes edades entre 17-42 años del municipio de Salinas de
Hidalgo, San Luis Potosí, seleccionados al azar la plaza Hidalgo que mostró la
disposición a realizar la encuesta a cámara.
Recolección de datos
Nosotros usamos las técnicas de campo y a través de ellas hemos notado que la
gente escucha música frecuentemente de 1-4 horas, y sus géneros son variados,
pueden escuchar desde banda a pop y otros géneros como el reggaetón,
romántico y vallenato pero prevalece más la banda y pop. Y también verificamos
que hay actividades muy variadas para escuchar música, la que más se usa es
para trabajar y como pasatiempo, y otros lo suelen usar para hacer ejercicio.
También nos hemos dado cuenta que a las personas la música le beneficia en
muchos aspectos, como el relajamiento, motivación, expresión y la concentración.
A continuación la entrevista:
1) ¿Qué tan frecuente escuchas música?
a. 1 hora
b. 2-4 horas
c. 4-6 horas
d. Otros
2) ¿Qué genero escuchas más?
a. Banda
b. Rock
c. Pop
d. Balada
e. Otros
3) ¿En qué actividades suele escuchar música con mayor frecuencia?
a. Trabajar
7. 7
b. Hacer ejercicio
c. Pasatiempo
d. Eventos especiales
e. Otros
4) ¿Qué beneficios le trae la música?
a. Relajarse
b. Expresarse
c. Concentrarse
d. Motivación
e. Diversión
5) ¿Cuál es su opinión personal de la música?
Procesamiento de datos
Pregunta A B C D E
¿Qué tan
frecuente
escuchas
música?
1 HORA
X X X X X
2-4 HORAS
X X X
4-6 HORAS
X
OTROS
(más de 6
horas)
X
¿Qué
genero
escuchas
más?
BANDA
X X X
ROCK
X
POP
X
BALADA
X
OTROS
(Vallenato,
Reggaetón,
Balada
romántica,
Norteñas)
X X X X
¿En qué
actividades
suele
escuchar
música con
mayor
frecuencia?
TRABAJAR
X X X X X X
HACER
EJERCICIO
X
PASATIEMPO
X X X
EVENTOS
ESPECIALES
OTROS
8. 8
¿Qué
beneficios
le trae la
música?
RELAJARSE
X X X X
EXPRESARSE
X
CONCENTRARSE
X X
MOTIVACIÓN
X X
DIVERSIÓN
X
¿Cuál es
su opinión
personal
de la
música?
1.-La música es única.
2.-Es una forma de relajación.
3.-Es una manera de expresarte indirectamente.
4.-Es una forma de expresar los sentimientos ante los demás.
5.-Provoca armonía y tranquilidad.
6.-Es lo que habla por mi cuando no quiero hablar.
7.-La música es como un amigo invisible para mí.
8.-La música siempre me hace sonreír.
9.-Es el escape de nuestra realidad.
10.-La música es una motivación y una compañía.
10. 10
Auto muestra
Pregunta A B C D E
¿Qué tan
frecuente
escuchas
música?
1 HORA
XX
2-4 HORAS
XXX
4-6 HORAS
XX
OTROS
(más de 6
horas)
¿Qué
genero
escuchas
más?
BANDA ROCK
XX
POP
XXXX
BALADA
OTROS
(Vallenato,
Reggaetón,
Balada
romántica,
Norteñas)
X
¿En qué
actividades
suele
escuchar
música con
mayor
frecuencia?
TRABAJAR
XXXX
HACER
EJERCICIO
XX
PASATIEMPO
X
EVENTOS
ESPECIALES
OTROS
¿Qué
beneficios
le trae la
música?
RELAJARSE
XX
EXPRESARSE
XX
CONCENTRARSE
X
MOTIVACIÓN
X
DIVERSIÓN
X
11. 11
¿Cuál es
su opinión
personal
de la
música?
1.-Pienso que la música es la mejor manera que encontré para expresarme y tal
vez con lo que algunos me identifican.
2.- Para mí, la música más que un conjunto de sonidos arreglados, resulta ser un
objeto complejo que recorre por completo a las personas.
3.-La música es una forma de identificarme, en la que me ayuda en mi estado de
ánimo.
4.-En mi opinión la música es la única forma en la expresión toma más de cientos
significados y no importa cuál sea, siempre me ayuda a estar mejor.
5.-La música es otro mundo.
6.-En mis momentos de tristeza y soledad la música es una manera de expresar
mis sentimientos ante los demás y de saber cómo me siento.
7.-la música me hace sonreír hasta en los momentos que el mundo me es
indiferente.
28%
43%
29%
0%
¿QUÉ TAN FRECUENTEESCUCHAS MÚSICA?
1 HORA 2-4 HORAS 4-6 HORAS OTROS
12. 12
0%
29%
57%
0%
14%
¿QUÉ GENERO ESCUCHA MÁS?
BANDA ROCK POP BALADA OTROS
29%
29%
14%
14%
14%
¿QUÉ BENEFICIOS LE TRAE LA MÚSICA?
RELAJARSE EXPRESARSE CONCENTRACIÓN MOTIVACIÓN DIVERSIÓN