En esta presentación powerpoint vamos a explicar en que se basa la operación de la multiplicación, con conceptos adaptados para niños de educación primaria.
La multiplicación consiste en sumar un mismo número varias veces. Se utiliza en situaciones de la vida diaria como calcular el costo total al comprar varios artículos al mismo precio. En la multiplicación, los números que se multiplican se llaman factores y el resultado es el producto. Para multiplicar, se suma el multiplicando la cantidad de veces indicada por el multiplicador, moviéndose de derecha a izquierda.
El documento explica varias estrategias para enseñar las tablas de multiplicar a los niños. Sugieren que los niños elaboren sus propias tablas para ver la suma repetida y los patrones en los resultados. También recomiendan usar plantillas y fichas para que los niños manipulen y visualicen los conceptos. Además, proporcionan una progresión sugerida para enseñar las tablas y varios trucos y métodos como usar los dedos para multiplicar por 9.
La multiplicación es una suma de sumandos iguales, como tener 3 conjuntos con 4 manzanas cada uno, lo que equivale a 3 veces 4 o 3x4. La multiplicación tiene propiedades como la conmutativa, en la que el orden de los factores no cambia el producto, y la asociativa y distributiva, que definen cómo se distribuyen y asocian los factores al multiplicar.
El documento explica los conceptos básicos de la suma para estudiantes de primaria, incluyendo qué es la suma, cómo ubicar los números en columnas para sumar, los pasos para sumar en columnas, y cómo usar la recta numérica. También incluye un taller de ejercicios de suma y una conclusión sobre la importancia de que los niños aprendan a sumar.
Este documento explica los conceptos básicos de la multiplicación. Define la multiplicación como una suma iterada, donde un número (el factor) se suma consigo mismo un número determinado de veces (el otro factor). Presenta ejemplos para ilustrar cómo 5 x 3 es igual a 5 + 5 + 5 y 4 x 4 es igual a 4 + 4 + 4 + 4. También menciona que cuando hay más de un número en un factor, la multiplicación involucra sumar todos los números ese número de veces.
Este documento describe la importancia de aprender las tablas de multiplicar. Explica que la multiplicación consiste en sumar un número un número de veces igual al otro número. Luego detalla que conocer las tablas de multiplicar permite a los estudiantes desenvolverse mejor en matemáticas y prestar atención a resolver problemas en lugar de tratar de recordar las tablas. Incluye las tablas del 1 al 9.
El documento explica cómo sumar cantidades. Para sumar, se juntan los sumandos y se calcula el total o suma. Para aprender a sumar cantidades, primero se debe aprender a sumar cada par de los diez dígitos utilizados para escribir números.
La multiplicación consiste en sumar un mismo número varias veces. Se utiliza en situaciones de la vida diaria como calcular el costo total al comprar varios artículos al mismo precio. En la multiplicación, los números que se multiplican se llaman factores y el resultado es el producto. Para multiplicar, se suma el multiplicando la cantidad de veces indicada por el multiplicador, moviéndose de derecha a izquierda.
El documento explica varias estrategias para enseñar las tablas de multiplicar a los niños. Sugieren que los niños elaboren sus propias tablas para ver la suma repetida y los patrones en los resultados. También recomiendan usar plantillas y fichas para que los niños manipulen y visualicen los conceptos. Además, proporcionan una progresión sugerida para enseñar las tablas y varios trucos y métodos como usar los dedos para multiplicar por 9.
La multiplicación es una suma de sumandos iguales, como tener 3 conjuntos con 4 manzanas cada uno, lo que equivale a 3 veces 4 o 3x4. La multiplicación tiene propiedades como la conmutativa, en la que el orden de los factores no cambia el producto, y la asociativa y distributiva, que definen cómo se distribuyen y asocian los factores al multiplicar.
El documento explica los conceptos básicos de la suma para estudiantes de primaria, incluyendo qué es la suma, cómo ubicar los números en columnas para sumar, los pasos para sumar en columnas, y cómo usar la recta numérica. También incluye un taller de ejercicios de suma y una conclusión sobre la importancia de que los niños aprendan a sumar.
Este documento explica los conceptos básicos de la multiplicación. Define la multiplicación como una suma iterada, donde un número (el factor) se suma consigo mismo un número determinado de veces (el otro factor). Presenta ejemplos para ilustrar cómo 5 x 3 es igual a 5 + 5 + 5 y 4 x 4 es igual a 4 + 4 + 4 + 4. También menciona que cuando hay más de un número en un factor, la multiplicación involucra sumar todos los números ese número de veces.
Este documento describe la importancia de aprender las tablas de multiplicar. Explica que la multiplicación consiste en sumar un número un número de veces igual al otro número. Luego detalla que conocer las tablas de multiplicar permite a los estudiantes desenvolverse mejor en matemáticas y prestar atención a resolver problemas en lugar de tratar de recordar las tablas. Incluye las tablas del 1 al 9.
El documento explica cómo sumar cantidades. Para sumar, se juntan los sumandos y se calcula el total o suma. Para aprender a sumar cantidades, primero se debe aprender a sumar cada par de los diez dígitos utilizados para escribir números.
Este documento describe cómo descomponer un número natural en factores primos a través de divisiones sucesivas. Explica que se divide el número por los números primos más pequeños de forma sucesiva hasta obtener un cociente de 1. Incluye un ejemplo donde se descompone 36 en sus factores primos 2, 2, 3, 3. También muestra cómo descomponer 45 en sus factores primos 3, 3, 5.
Este documento presenta información sobre la potenciación y estrategias para enseñar este tema a estudiantes. Explica que la potenciación consiste en elevar un número a una cierta potencia usando una base y un exponente. Luego, proporciona ejemplos de cómo enseñar potencias de forma dinámica y aplicada al entorno cotidiano de los estudiantes a través de juegos, material manipulativo y ejercicios prácticos. Finalmente, incluye ejemplos de cómo resolver problemas de la vida diaria usando potenciación
Este documento presenta información sobre los múltiplos y divisores de números, así como el mínimo común múltiplo y criterios de divisibilidad. Explica cómo calcular los múltiplos de un número multiplicándolo por los números naturales sucesivos y define el mínimo común múltiplo como el menor múltiplo común de dos números. También describe los divisores de un número como aquellos que dividen al número una cantidad exacta de veces y presenta enlaces a videos y juegos sobre estos temas.
El documento describe cómo las matemáticas son importantes en la vida cotidiana y se usan en la escuela, el trabajo y las compras. Explica que las ecuaciones sirven para familiarizarse con conceptos matemáticos, empezando con las más sencillas. Incluye ejemplos de ecuaciones como calcular la edad futura de un padre basada en la edad actual de él y su hijo, y dividir una herencia entre hijos e hijas.
El documento describe cómo las matemáticas son importantes en la vida cotidiana y se usan en la escuela, el trabajo y las compras. Explica que las ecuaciones sirven para familiarizarse con conceptos matemáticos, empezando con las más sencillas. Incluye ejemplos de ecuaciones como calcular la edad futura de un padre basada en la edad actual de él y su hijo, y dividir una herencia entre hijos e hijas.
El documento describe la importancia de las matemáticas en la vida diaria y ofrece ejemplos de cómo se usan las ecuaciones para resolver problemas cotidianos, como determinar la edad futura de un padre en relación con la edad de su hijo, y cómo se distribuye una herencia entre familiares.
El documento explica los conceptos básicos de la multiplicación. Define la multiplicación como sumar el mismo número varias veces. Describe las partes de una multiplicación, incluyendo el factor, veces, factor es igual al producto. Presenta un ejemplo numérico de 1 vez 3, 2 veces 3, etc. Finalmente pide a los estudiantes desarrollar un ejercicio de multiplicación.
El documento explica cómo leer y escribir números decimales, indicando el valor posicional de cada dígito. Describe que la coma decimal determina el orden de los dígitos al escribir números para evitar errores en las operaciones matemáticas. Explica cómo leer números decimales y realizar operaciones como desplazar la coma hacia la izquierda según la potencia de 10. Finalmente, presenta ejemplos de divisiones con números decimales y sus soluciones.
Este documento presenta información sobre el tema de la potenciación en matemáticas. Explica que la potenciación consiste en elevar un número a una cierta potencia usando una base y un exponente. Luego, propone estrategias didácticas para enseñar potencias como el uso de material manipulativo y aplicar las matemáticas en contextos cotidianos. Finalmente, incluye ejemplos de cómo resolver problemas de potenciación y la importancia de este tema en la vida diaria.
Este documento introduce el concepto de multiplicación a estudiantes. Explica que la multiplicación consiste en sumar un mismo número varias veces, como en 4 x 3 que significa sumar 3 cuatro veces para obtener un total de 12. También define los términos factores y producto. Finalmente, proporciona ejemplos concretos para demostrar cómo la multiplicación es equivalente a repetir una suma.
Este documento presenta una prueba progresiva de matemáticas para un estudiante de 8° básico. La prueba contiene preguntas sobre porcentajes, potencias, raíces cuadradas y áreas, con el objetivo de evaluar el aprendizaje del estudiante sobre estos temas. El documento también incluye consejos para resolver los diferentes tipos de problemas y una conclusión sobre los métodos para calcular porcentajes, raíces cuadradas y áreas.
El documento proporciona instrucciones para calcular tablas de multiplicar en una hoja de cálculo usando la función de multiplicación. Indica insertar el número a multiplicar en la celda, multiplicarlo por 1 para obtener el primer resultado, y luego arrastrar la fórmula a las celdas siguientes para completar la tabla de manera automática.
El documento habla sobre la importancia de la matemática en la educación preescolar. Explica que la matemática involucra habilidades como contar, comparar cantidades, y predecir resultados. También discute estrategias para enseñar matemática a niños pequeños, como resolver problemas y juegos que desarrollan su pensamiento lógico.
El documento explica cómo multiplicar polinomios. Se multiplica un monomio por un polinomio sumando las potencias de las letras iguales, y un polinomio por otro polinomio multiplicando cada término de un polinomio por el otro y sumando los términos semejantes.
El documento explica cómo multiplicar polinomios. Se multiplica un monomio por un polinomio sumando las potencias de las letras iguales, y un polinomio por otro polinomio multiplicando cada término del primer polinomio por el segundo y sumando los términos semejantes.
La división es una operación matemática inversa a la multiplicación que permite encontrar los números que dan como resultado un número dado cuando se multiplican. Por ejemplo, para dividir 12 chocolates entre 3 amigos, cada uno recibiría 4 chocolates (12 dividido por 3 es igual a 4). La división se indica con los símbolos ÷ o / y permite calcular cuántas veces un número (el divisor) está contenido en otro (el dividendo).
Desarrollo de las Competencias básicas en matemáticas ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
Este documento describe diferentes conceptos y algoritmos matemáticos fundamentales para el desarrollo de competencias básicas en matemáticas, incluyendo el sentido numérico, los números figurados, poligonales y cuadrados, y los algoritmos de resta, división y proporcionalidad. El objetivo es que los estudiantes aprendan estas habilidades matemáticas de manera significativa a través de actividades prácticas.
Este documento presenta conceptos sobre la multiplicación. Explica que la multiplicación sirve para hacer sumas de un mismo número de forma más simple y rápida, como cuando se cuenta el número total de lápices en varios botes que contienen la misma cantidad. También destaca la importancia de aprender las tablas de multiplicar y presenta ejercicios para practicar diferentes estrategias de multiplicación como la distribución y las potencias.
México cuenta con 49 aduanas dispersas en zonas fronterizas del norte y sur, interiores, y marítimas. Las aduanas más activas son Manzanillo, que realiza más del 46% del comercio exterior del país, y la del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México. La aduana de Cancún también es importante debido al alto tráfico turístico en esa región.
La seguridad informática protege los sistemas de computación y la información al resguardar su funcionamiento. Los virus son programas maliciosos que infectan archivos para modificarlos o dañarlos, tomando control de los servicios del sistema operativo e infectando otros archivos. Para protegerse de los virus, se debe usar un programa antivirus actualizado, cortafuegos y sentido común al navegar sitios web, redes sociales y usar dispositivos USB.
Este documento describe cómo descomponer un número natural en factores primos a través de divisiones sucesivas. Explica que se divide el número por los números primos más pequeños de forma sucesiva hasta obtener un cociente de 1. Incluye un ejemplo donde se descompone 36 en sus factores primos 2, 2, 3, 3. También muestra cómo descomponer 45 en sus factores primos 3, 3, 5.
Este documento presenta información sobre la potenciación y estrategias para enseñar este tema a estudiantes. Explica que la potenciación consiste en elevar un número a una cierta potencia usando una base y un exponente. Luego, proporciona ejemplos de cómo enseñar potencias de forma dinámica y aplicada al entorno cotidiano de los estudiantes a través de juegos, material manipulativo y ejercicios prácticos. Finalmente, incluye ejemplos de cómo resolver problemas de la vida diaria usando potenciación
Este documento presenta información sobre los múltiplos y divisores de números, así como el mínimo común múltiplo y criterios de divisibilidad. Explica cómo calcular los múltiplos de un número multiplicándolo por los números naturales sucesivos y define el mínimo común múltiplo como el menor múltiplo común de dos números. También describe los divisores de un número como aquellos que dividen al número una cantidad exacta de veces y presenta enlaces a videos y juegos sobre estos temas.
El documento describe cómo las matemáticas son importantes en la vida cotidiana y se usan en la escuela, el trabajo y las compras. Explica que las ecuaciones sirven para familiarizarse con conceptos matemáticos, empezando con las más sencillas. Incluye ejemplos de ecuaciones como calcular la edad futura de un padre basada en la edad actual de él y su hijo, y dividir una herencia entre hijos e hijas.
El documento describe cómo las matemáticas son importantes en la vida cotidiana y se usan en la escuela, el trabajo y las compras. Explica que las ecuaciones sirven para familiarizarse con conceptos matemáticos, empezando con las más sencillas. Incluye ejemplos de ecuaciones como calcular la edad futura de un padre basada en la edad actual de él y su hijo, y dividir una herencia entre hijos e hijas.
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El documento explica los conceptos básicos de la multiplicación. Define la multiplicación como sumar el mismo número varias veces. Describe las partes de una multiplicación, incluyendo el factor, veces, factor es igual al producto. Presenta un ejemplo numérico de 1 vez 3, 2 veces 3, etc. Finalmente pide a los estudiantes desarrollar un ejercicio de multiplicación.
El documento explica cómo leer y escribir números decimales, indicando el valor posicional de cada dígito. Describe que la coma decimal determina el orden de los dígitos al escribir números para evitar errores en las operaciones matemáticas. Explica cómo leer números decimales y realizar operaciones como desplazar la coma hacia la izquierda según la potencia de 10. Finalmente, presenta ejemplos de divisiones con números decimales y sus soluciones.
Este documento presenta información sobre el tema de la potenciación en matemáticas. Explica que la potenciación consiste en elevar un número a una cierta potencia usando una base y un exponente. Luego, propone estrategias didácticas para enseñar potencias como el uso de material manipulativo y aplicar las matemáticas en contextos cotidianos. Finalmente, incluye ejemplos de cómo resolver problemas de potenciación y la importancia de este tema en la vida diaria.
Este documento introduce el concepto de multiplicación a estudiantes. Explica que la multiplicación consiste en sumar un mismo número varias veces, como en 4 x 3 que significa sumar 3 cuatro veces para obtener un total de 12. También define los términos factores y producto. Finalmente, proporciona ejemplos concretos para demostrar cómo la multiplicación es equivalente a repetir una suma.
Este documento presenta una prueba progresiva de matemáticas para un estudiante de 8° básico. La prueba contiene preguntas sobre porcentajes, potencias, raíces cuadradas y áreas, con el objetivo de evaluar el aprendizaje del estudiante sobre estos temas. El documento también incluye consejos para resolver los diferentes tipos de problemas y una conclusión sobre los métodos para calcular porcentajes, raíces cuadradas y áreas.
El documento proporciona instrucciones para calcular tablas de multiplicar en una hoja de cálculo usando la función de multiplicación. Indica insertar el número a multiplicar en la celda, multiplicarlo por 1 para obtener el primer resultado, y luego arrastrar la fórmula a las celdas siguientes para completar la tabla de manera automática.
El documento habla sobre la importancia de la matemática en la educación preescolar. Explica que la matemática involucra habilidades como contar, comparar cantidades, y predecir resultados. También discute estrategias para enseñar matemática a niños pequeños, como resolver problemas y juegos que desarrollan su pensamiento lógico.
El documento explica cómo multiplicar polinomios. Se multiplica un monomio por un polinomio sumando las potencias de las letras iguales, y un polinomio por otro polinomio multiplicando cada término de un polinomio por el otro y sumando los términos semejantes.
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La división es una operación matemática inversa a la multiplicación que permite encontrar los números que dan como resultado un número dado cuando se multiplican. Por ejemplo, para dividir 12 chocolates entre 3 amigos, cada uno recibiría 4 chocolates (12 dividido por 3 es igual a 4). La división se indica con los símbolos ÷ o / y permite calcular cuántas veces un número (el divisor) está contenido en otro (el dividendo).
Desarrollo de las Competencias básicas en matemáticas ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
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Este documento presenta conceptos sobre la multiplicación. Explica que la multiplicación sirve para hacer sumas de un mismo número de forma más simple y rápida, como cuando se cuenta el número total de lápices en varios botes que contienen la misma cantidad. También destaca la importancia de aprender las tablas de multiplicar y presenta ejercicios para practicar diferentes estrategias de multiplicación como la distribución y las potencias.
México cuenta con 49 aduanas dispersas en zonas fronterizas del norte y sur, interiores, y marítimas. Las aduanas más activas son Manzanillo, que realiza más del 46% del comercio exterior del país, y la del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México. La aduana de Cancún también es importante debido al alto tráfico turístico en esa región.
La seguridad informática protege los sistemas de computación y la información al resguardar su funcionamiento. Los virus son programas maliciosos que infectan archivos para modificarlos o dañarlos, tomando control de los servicios del sistema operativo e infectando otros archivos. Para protegerse de los virus, se debe usar un programa antivirus actualizado, cortafuegos y sentido común al navegar sitios web, redes sociales y usar dispositivos USB.
La Fiscalía apeló la sentencia que sobreseyó el caso contra Adonis Canales por el delito de invasión. Alega que la jueza valoró de manera parcial las pruebas y que la motivación de la sentencia adolece de contradicciones e ilogicidad. Según la Fiscalía, la jueza no resolvió adecuadamente sobre las pruebas presentadas por el Ministerio Público y sólo mencionó de forma parcial las declaraciones de los testigos. Además, la Fiscalía considera que la jueza no cumplió
El documento habla sobre el neuromarketing, que usa tecnología para medir la actividad cerebral de los consumidores y así desarrollar productos y comunicaciones a su medida. Explica que los estímulos sensoriales son recibidos y almacenados por los sistemas sensoriales humanos antes de ser interpretados de manera individualizada como agrado o desagrado. Finalmente, menciona algunas aplicaciones del neuromarketing.
Ute psicopedagogia problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novie...Jacky Lalvay Quezada
Este documento resume los problemas frecuentes del desarrollo relacionados con el apego y la ansiedad. Explica que el apego es la conexión emocional con otro que proporciona proximidad, una base segura para explorar y un refugio seguro. También cubre la dependencia e independencia, y cómo una protección materna excesiva puede afectar la autonomía de un niño. Finalmente, discute cómo la ansiedad, la inseguridad y la falta de estabilidad emocional pueden interferir con el desarrollo saludable
Psicopedagogia apego y ansiedad noviembre 2015elizabethtoa
Este documento discute tres áreas problemáticas del desarrollo psicosocial en los niños: 1) el apego, la dependencia y la independencia, donde un apego seguro es fundamental para el desarrollo infantil, 2) la ansiedad y la inseguridad, y cómo niveles excesivos de ansiedad pueden afectar el funcionamiento intelectual y de la personalidad, y 3) la estabilidad emocional y cómo el manejo inadecuado de la ansiedad puede amenazar la estabilidad emocional.
Este documento describe las siete principales herramientas de calidad, incluyendo diagramas de causa y efecto, hojas de registro, gráficos de control, diagramas de flujo, histogramas, diagramas de Pareto y diagramas de dispersión. Cada herramienta se define por sus objetivos, características y ventajas para mejorar procesos y resolver problemas.
(UTE-karla Guerrero,Psicopedagogía Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego ...KarlitaESTRELLAGUERRERO
El documento trata sobre problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad. Se presenta un resumen de un trabajo realizado por la estudiante Karla de los Ángeles Guerrero Erazo para la Universidad Tecnológica Ecuatoriana en el periodo académico 2015-2016 como parte de sus estudios en la carrera de Ciencias de la Educación.
El documento describe los tipos de memoria RAM y ROM utilizados en las computadoras. La memoria RAM es de acceso aleatorio y se puede acceder a cualquier byte sin seguir un orden, mientras que la memoria ROM almacena información de forma permanente que no puede ser modificada por el usuario como el BIOS. El documento también explica las diferencias entre la memoria RAM dinámica y estática y los diferentes tipos de memoria ROM como la EPROM y memoria flash.
La energía es la capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor, etc. El documento enumera los principales tipos de energía: mecánica, térmica, química, nuclear y eléctrica.
Este documento describe los diferentes tipos de té, incluyendo té verde, té azul, té rojo y té blanco. Explica que el té verde es particularmente saludable debido a que no está fermentado y mantiene sus nutrientes naturales. Además, resume que el té se originó cuando las hojas de un árbol cayeron en agua hirviendo del emperador chino Shen Nung en el año 2737 a.C., y que en China el té es más que una bebida y es parte de un ritual social importante.
Este documento presenta un planificador de ambientes de aprendizaje mediados por TIC. Incluye la planeación de un ambiente de aprendizaje sobre funciones que se implementará en 3 meses y consta de 3 momentos: introducción, desarrollo y evaluación. El ambiente busca que los estudiantes comprendan las funciones, sus características y aplicaciones en contextos reales, desarrollando objetivos cognitivos, procedimentales y actitudinales.
Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_MonitaJefte2011
Este documento trata sobre los problemas frecuentes del desarrollo como el apego y la ansiedad. Explica que el apego es una conexión emocional importante con otra persona desde la infancia. También discute la dependencia, la independencia y la autonomía como etapas del desarrollo. Finalmente, define la ansiedad como un estado de agitación e inquietud que puede ser una respuesta normal o exagerada ante amenazas reales o imaginarias.