La obra narrativa

1. F I C C I Ó N L I T E R A R I A
LA OBRA NARRATIVA

2. SITUCIÓN COMUNICATIVA REAL
Emisor Mensaje Receptor
Autor Obra literaria Lectores
Novela
Cuento
Epopeya
Leyenda, etc

3. EJEMPLO
Emisor Mensaje Receptor
Anónimo Leyenda Lectores
Teseo, Minotauro y Ariadna (nosotras (os))
Marcela Paz Novela Lector
Papelucho

4. SITUACIÓN COMUNICATIVA
FICTICIA
Emisor Mensaje Receptor
NARRADOR HISTORIA
NARRATARIO
personajes
ambientes
acontecimientos
tiempo (de la historia)

5. EJEMPLO
NARRADOR HISTORIA NARRATARIO
Homodiegético Aventuras de Papelucho receptor- imaginario
Protagonista
Heterodiegético Hazañas de Teseo y Ariadna receptor imaginario
Omnisciente

6. E N L A F I C C I Ó N L I T E R A R I A
EL NARRADOR

7. ¿QUIÉN ES EL NARRADOR?
• Es un ser ficticio, creado por el autor, y permanece
vigente todo el tiempo que la novela o cuento existan
como tales.
• El NARRADOR es, dentro de cualquier relato, la entidad
que cuenta la historia. El narrador es una entidad,
diferente del AUTOR (persona física) que la crea.

8. NARRADORES
Homodiegéticos Heterodiegéticos
Están dentro de la historia Están fuera de la historia
Protagonista omnisciente
Testigo Objetivo / conocimiento relativo
Utilizan verbos en primera persona:
Fui, salimos, hablamos, etc. Y en
tercera persona: fueron, salieron, mira,
sonríe, etc.
También pronombres personales en
primera y tercera persona: yo, ellos, mí,
mis, nosotros, etc.
Utilizan verbos solo en tercera
persona: caminaron, sabía, estuvo,
reconocerán, etc.
Solo utilizan pronombres en tercera
persona: ellos, ella, le, las, etc.

9. EJERCICIO
• Lea atentamente el relato
• Reconozca las formas verbales y pronombres.
• ¿El narrador es homo o heterodiegético?
• ¿Qué tipo de narrador está presente en este relato?
En los recreos todos mis compañeros toman una pelota y juegan fútbol con
mucho entusiasmo. Todos tienen la esperanza de que algún cazatalentos los
descubra y los saque de la pobreza y la realidad en que viven. Todos quieren
ser Eduardo Vargas. Dejan los estudios de lado para dedicar su tiempo y su
vida completa a ese deporte. Todos quieren viajar a Europa, tener una novia
guapa o aparecer en un comercial.

10. EJERCICIO
• Lea atentamente el relato
• Reconozca las formas verbales y pronombres.
• ¿El narrador es homo o heterodiegético?
• ¿Qué tipo de narrador está presente en este relato?
“La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más
temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa,
y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con
antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día
de la desgracia había llegado al fin”.
( Luis Landero, Juegos de la edad tardía).

11. MICROCUENTO
Noches de Uber
Apenas vi el nombre en la pantalla, sabía que serías tú. Romeo.
Siempre lo odiaste. Igual acepté el viaje, ya sabes que soy
melodramática. Estabas con ella y te veías contento. Ibas a ser
papá otra vez. ¿Te acuerdas de que incluso pensamos tener un
hijo? Tu mujer habló harto y era más linda que como la
describías. Me preguntó si no me daba miedo manejar de
noche. Le respondí que había hecho cosas más peligrosas. No
levantaste la mirada hasta que se bajaron. Fue ella quien se
despidió con un «muchas gracias». Hasta nunca, pensé en
secreto.
Valentina Grimberg Alarcón, 30 años, Providencia.

12. E N L A F I C C I Ó N L I T E R A R I A
ESTILOS DEL NARRADOR

13. ¿QUÉ ES EL ESTILO NARRATIVO?
Se refiere al modo que utiliza el narrador para
permitir o no a los personajes que tomen la
palabra y dialoguen dentro de la historia.

14. ESTILOS QUE UTILIZA EL NARRADOR PARA
RELATAR LOS ACONTECIMIENTOS
DIRECTO INDIRECTO INDIRECTO
LIBRE
El narrador deja que
los personajes hablen
por sí mismos,
incorpora las
palabras del
personaje a través
del diálogo, usando
guiones o comillas.
Es el narrador quien se
encarga de contar lo
que dicen los
personajes.
Este estilo combina los dos
estilos anteriores. Como
resultado, el narrador
parece hablar desde el
interior de sus personajes.

15. EJERCICIO: TRANSFORME LOS ESTILOS
Y COMPLETE
Estilo directo Estilo Indirecto
Javier: «¿Te has lavado las manos?» Javier preguntó a su hijo si se había lavado
las manos.
- La ciudad está en cuarentena –
Dijeron que no les gustaba la comida.
- ¿Quieres jugar a las cartas? –
Confirmó que el cartero pasó a las 9
am.

16. EJERCICIO: TRANSFORME LOS ESTILOS
Y COMPLETE
Estilo directo Estilo Indirecto
Javier: «¿Te has lavado las manos?» Javier preguntó a su hijo si se había lavado
las manos.
- La ciudad está en cuarentena - Dijo que la ciudad está en cuarentena.
«no nos gusta la comida» Dijeron que no les gustaba la comida.
- ¿Quieres jugar a las cartas? - Le preguntó si quería jugar a las
cartas.
«El cartero pasó a las 9 am» Confirmó que el cartero pasó a las 9
am.

17. EJERCICIO: RECONOZCA EL ESTILO
UTILIZADO POR EL NARRADOR.
 El amor de su vida afirmó que jamás la dejaría
abandonada, pero no cumplió su compromiso.
 La madre le dijo: «no debes ir».
 El presidente le dijo que no debería llegar a la reunión,
eso podría ser el final de su carrera política.
 Aunque no quería ofenderlo, le dijo:
- no debiste ser tan directo con tu comentario.

18. EJERCICIO: RECONOZCA EL ESTILO
UTILIZADO POR EL NARRADOR.
Era una noche de luna. El cohete se alzaba blanco y
enorme en medio del depósito, y reflejaba la blancura de
la luna y la luz de las estrellas. Bodoni lo miraba con
amor. Sentía deseos de acariciarlo y abrazarlo, y apretar
la cara contra el metal contándole sus anhelos.
Miró fijamente el cohete.
—Eres todo mío —dijo—. Aunque nunca te muevas ni
escupas llamaradas, y te quedes ahí cincuenta años,
enmoheciéndote, eres mío.
(Ray Bradbury)