Este documento describe diferentes tipos de pintura como al temple, fresco, al óleo y acuarelas. Explica que la pintura al óleo usa pigmentos disueltos en aceite y los materiales necesarios como carboncillo, lienzo, óleos de colores, pinceles y paleta. Detalla los pasos para pintar al óleo como dividir el lienzo, aplicar el boceto con carboncillo y óleo diluido, manchar el fondo y figura con colores oscuros, y luego perfilar, acentuar luces y som

1. La pintura

2. Definición Es la técnica que permite a un artista llamado pintor plasmar sus obras sobre una determinada superficie utilizando diferentes pigmentos y otros materiales. Existen varios tipos de pinturas: Pintura al temple Fresco Al óleo Acuarelas Pastel Carboncillo

3. Pintura al óleo Es una clase de pintura que se obtiene disolviendo ciertos pigmentos de colores en una solución aceitosa.

4. Materiales Carboncillo, para realizar el boceto Caballete, para apoyar el lienzo (no es totalmente necesario)

5. Tubos de óleo de varios colores Esencia de trementina

6. Pinceles de diferentes tamaños y espátulas Paleta, para mezclar colores

7. Pasos para pintar al óleo Dividir el lienzo en dos partes iguales con el carboncillo para situar bien el boceto que vayamos a dibujar. Repasar el carboncillo con un color cualquiera diluido en esencia de trementina con el fin de definir mejor la figura. Comenzar a manchar el fondo con colores más oscuros, delimitando las zonas de luz y de sombra; se hace lo mismo con la figura.

8. Después debemos esperar unos días a que se seque la pintura. Una vez seca podremos: Ir perfilando las figuras Acentuar luces y sombras Dar sensación de volumen

9. Objetivos de aprendizaje Aprendizaje de las diferentes formas de pintar. Desarrollar la creatividad de los niños. Desarrollar las habilidades artísticas. Poner en prácticas las diferentes técnicas tanto de pintura al óleo, como con acuarelas, pasteles o cualquier otro material.

10. Evaluación Hacer que los niños expliquen cada uno de los pasos para pintar y comprobar que lo han entendido, si es posible y se dispone de los materiales, llevarlo a la práctica.