Clase de Educación artística

1. “Pintura relieve”
Lorelain Barrios
María Fernanda Estrada
Adriana Isabel Fierro

2. Descripción
Como relieve denominamos, de manera general, al conjunto de
formas que resaltan sobre un plano o superficie. La palabra
proviene del latín relevare, que traduce ‘levantar’, ‘alzar’; también
significa ‘restos’ cuando es usada con la forma plural del vocablo
latín reliquiae.
En el Arte, el relieve hace referencia a una técnica que permite
crear en una representación artística la sensación de profundidad
a nivel no solo óptico, sino también físico, en un plano o
superficie. En la Pintura, el relieve se constituye de bultos que
dan realce a ciertas figuras y que sobresalen en el plano.

3. Materiales y herramientas
➔ Goma liquida
➔ Espuma afeitar
➔ Témperas o colorante
➔ Pinceles
➔ Cucharas
➔ Palitos de paleta
➔ Batelenguas
➔ Picadientes

4. Consideraciones didácticas
➔ Es aconsejable que el papel no sea muy delgado.
➔ Una vez que hayamos terminado de pintar, debemos dejar
secar un día entero de manera recostada.
➔ Indicar las precauciones debidas para el uso de la espuma
para afeitar

5. Aspectos que se favorecen
➔ Ayuda en el desarrollo de su individualidad y de su
autoestima.
➔ Fomenta una personalidad creativa e inventiva.
➔ Desarrolla habilidades para resolución de problemas.
➔ Organiza sus ideas.
➔ Estimula su comunicación. La hace más efectiva.
➔ Favorece la expresión, la percepción, y la organización.
➔ Desbloquea la creatividad.
➔ Favorece la expresión de los sentimientos.
➔ Serena y tranquiliza.

6. Ejemplos

7. Referencias bibliográficas
http://www.significados.com/relieve/
http://www.pequeocio.com/manualidades-ninos-pintura-relieve-casera/
http://www.guiainfantil.com/la-pintura-infantil-y-los-ninos.htm