1. El documento describe las características demográficas de las poblaciones como la natalidad, mortalidad, esperanza de vida, crecimiento natural y migraciones. Explica cómo se elabora una pirámide de población y cómo analizarla.
2. A nivel mundial, la población ha crecido rápidamente debido a la reducción de la mortalidad, aunque ahora la natalidad desciende. Los países desarrollados envejecen mientras los menos desarrollados siguen siendo jóvenes.
3. Debido al enve
Pirámides de población por Continentes. 1970-2014: Aumento del envejecimiento.Juan Martín Martín
La Población Mundial se dirige hacia un envejecimiento preocupante, sobre todo en los países desarrollados aunque también empieza a aparecer en los menos desarrolados. Entre las causas de este envejecimiento destacan una menor natalidad, menor fecundidad, incorporación de la mujer al mundo laboral, retraso en la edad de tener hijos, etc.
Todo ello lleva a un preocupante envejecimiento, sobre todo en Europa, América del Norte, etc. Por el contrario el continente africano aun mantiene cifras con meno riesgo de de envejecimiento.
Pirámides de población por Continentes. 1970-2014: Aumento del envejecimiento.Juan Martín Martín
La Población Mundial se dirige hacia un envejecimiento preocupante, sobre todo en los países desarrollados aunque también empieza a aparecer en los menos desarrolados. Entre las causas de este envejecimiento destacan una menor natalidad, menor fecundidad, incorporación de la mujer al mundo laboral, retraso en la edad de tener hijos, etc.
Todo ello lleva a un preocupante envejecimiento, sobre todo en Europa, América del Norte, etc. Por el contrario el continente africano aun mantiene cifras con meno riesgo de de envejecimiento.
Material para el estudio respectivo del tema, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para el estudio respectivo del tema, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El presente documento hace referencia a los principales conceptos que nos permitiran analizar las caracteristicas de las diversas poblaciones, en esta caso a aquellas que forman parte de nuestra Latinoamerica.
Selección de obras arquitectónicas, esculturas y pinturas de la primera mitad del siglo XX (pertenecientes a las primeras vanguardias) que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de obras arquitectónicas, esculturas y pinturas del siglo XIX (tras el romanticismo) que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de obras arquitectónicas, esculturas y pinturas del Neoclasicismo y Romanticismo (finales del siglo XVIII e inicios del XIX) que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad. Se presta especial atención a la singular obra pictórica de Francisco de Goya.
Selección de obras arquitectónicas, escultóricas y pinturas del arte gótico que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de obras arquitectónicas, esculturas y pinturas del Renacimiento y Manierismo italiano que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad,
Selección de imágenes de las tres obras arquitectónicas prerrománicas que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de imágenes de las tres obras de arte bizantino que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (la basílica de Santa Sofía y dos destacados mosaicos).
Selección de imágenes de las cuatro obras arquitectónicas hispanomusulmanas que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad
Selección de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (desde Grecia hasta el siglo XVIII)
Selección de obras arquitectónicas y esculturas romanas que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de obras arquitectónicas y esculturas griegas que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de obras arquitectónicas, esculturas y pinturas del Barroco español que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Selección de obras arquitectónicas, escultóricas y pinturas del Renacimiento y manierismo español que pueden aparecer en la prueba de Historia del Arte de la Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. La natalidad es el número de nacimientos en un
lugar y tiempo determinado. Se estudia con la tasa
bruta de natalidad (relación entre los nacimientos
de un año y la población total en tantos por mil). Se
sitúa en torno al 20 por mil.
4. La fecundidad es la media de hijos que puede tener
cada mujer. La tasa sintética de fecundidad indica
la media de hijos por mujer. Si es inferior a 2,1 hijos
por mujer supone que no se garantiza el relevo
generacional.
5. La mortalidad refleja el número de defunciones en
un lugar y tiempo determinados. La tasa de
mortalidad, expresada en tantos por mil, es la
relación entre las defunciones de un año y la
población total. Se sitúa en torno al 8 por mil.
6. La esperanza de vida, indica la media de edad que
se espera vivir en una sociedad calculándose a partir
del total de años vividos por una población dividido
entre el número de miembros de la misma. En el
mundo es de unos 70 años.
7. El crecimiento natural o vegetativo es la diferencia
entre los nacimientos y defunciones. Se expresa en
tantos por cien. En la actualidad se sitúa en el 1,2 %.
8. El crecimiento real se obtiene a partir del
crecimiento natural y la suma del saldo migratorio o
diferencia entre inmigrantes y emigrantes.
9. La distribución de la población relaciona los
habitantes de un lugar con la superficie que ocupan.
Se calcula en habitantes por kilómetro cuadrado,
dividiendo la población de un lugar entre la superficie
de ese lugar (densidad de población).
10.
11. La estructura por edad de una población depende
de la composición de la población por grupos de
edad. Hay tres grandes grupos: jóvenes (-15 años),
adultos (15 – 64 años) y ancianos (+ 65 años).
12. La estructura por sexo de una población depende
de la relación entre el número de hombres y el de
mujeres. Se mide mediante las tasas de
masculinidad (porcentaje de hombres respecto al
total de mujeres) y feminidad (porcentaje de
mujeres respecto al de hombres).
13. ¿Qué es una pirámide de población?
Es un gráfico que representa la estructura de la
población de un país o lugar según su edad y sexo.
14. ¿Cómo se elabora una
pirámide de población?
• Sobre una hoja de papel cuadriculado se trazan dos
ejes de coordenadas.
• La mujeres se representan a la derecha y los
hombres a la izquierda.
15. ¿Cómo se elabora una
pirámide de población?
• En el eje vertical, se señalan los grupos de edad: 0-
4, 5-9, 10-14, 15-19, etc.
• Cada grupo de edad se representa mediante una
barra.
16. ¿Cómo se elabora
una pirámide de población?
• En el eje horizontal aparecen los datos de la
población: en porcentajes o en números absolutos.
Para que la pirámide
resulte equilibrada hay que
mantener una proporción
adecuada: dos cuadraditos
por grupo de edad y dos
cuadraditos por cada 5 %
de mujeres o de hombres.
17. ¿Cómo se elabora una
pirámide de población?
• Para facilitar el análisis posterior, en uno de los
márgenes de la pirámide se calcula el año de
nacimiento de cada uno de los grupos de edad.
18. Análisis de una pirámide de población
La forma de la
pirámide: Hay que
determinar a qué
modelo se parece la
pirámide que
queremos analizar.
A) PROGRESIVA o con forma de
pagoda. Presenta base ancha con
disminución rápida hacia la cumbre.
Representa a una población joven
con natalidad alta, lo que hace
presagiar un rápido crecimiento de
la población. Es el modelo típico de
los países subdesarrollados.
A) PROGRESIVA o con forma de
pagoda. Presenta base ancha con
disminución rápida hacia la cumbre.
Representa a una población joven
con natalidad alta, lo que hace
presagiar un rápido crecimiento de
la población. Es el modelo típico de
los países subdesarrollados.
C) REGRESIVA o con forma de
tonel. Presenta la base más
estrecha que los escalones
centrales. Nos indica un descenso
de la natalidad en los últimos años
y un previsible envejecimiento e
incluso pérdida de población. Es
típica de los países desarrollados.
C) REGRESIVA o con forma de
tonel. Presenta la base más
estrecha que los escalones
centrales. Nos indica un descenso
de la natalidad en los últimos años
y un previsible envejecimiento e
incluso pérdida de población. Es
típica de los países desarrollados.
B) ESTANCADA o con forma de
campana. Base y zona central con
el mismo tamaño.
Reducción o estancamiento de la
natalidad. Propia de los países en
vías de desarrollo.
B) ESTANCADA o con forma de
campana. Base y zona central con
el mismo tamaño.
Reducción o estancamiento de la
natalidad. Propia de los países en
vías de desarrollo.
19. Análisis de una pirámide de población
• Equilibrio o desequilibrio por sexos:
– Hay que señalar en qué grupos de edad hay más
mujeres que hombres, y en qué grupos hay más
hombres que mujeres.
– Generalmente, nacen más niños que niñas.
– Pero suele haber más ancianas que ancianos.
20. Análisis de una pirámide de población
• LA BASE: Si es estrecha
indica descenso de natalidad y
disminución progresiva de la
población joven.
• EL VÉRTICE: Si es ancho
indica envejecimiento de la
población y alta esperanza de
vida.
• EL CENTRO: Es la población
adulta, entre los 15 y los 65
años, es decir, en edad de
trabajar.
21. Análisis de una pirámide de población
• ENTRANTES: Indican
pérdida de población a
causa de la emigración,
guerras, epidemias,
desastres naturales o
reducción drástica de la
natalidad.
• SALIENTES: Indican
crecimiento de la
población debido a la
llegada de inmigrantes o
al aumento de la
natalidad.
22. Análisis de una pirámide de población
CONCLUSIONES: A partir de las características
generales de la población representada se puede
saber a qué país pertenece (desarrollado o menos
desarrollado), prever su evolución en el futuro,...
24. Hasta el siglo XIX las altas tasas de natalidad y
mortalidad propias del régimen demográfico antiguo,
provocaron un crecimiento lento de población. El
descenso de la mortalidad provocó desde entonces
un gran crecimiento que se ha acelerado hasta
alcanzar en 2017 los 7.500 millones de habitantes.
25. Actualmente la natalidad se reduce, así como la
fecundidad, especialmente en las regiones más
desarrolladas. La mortalidad desciende en
paralelo al aumento de la esperanza de vida por
los avances en medicina, higiene y nutrición. No
obstante, en los países envejecidos empieza a
crecer la mortalidad.
26. Los países desarrollados presentan un débil
crecimiento demográfico (0,2%), pudiendo llegar a
ser negativo. Esto se debe al descenso de la
natalidad por el cambio de mentalidad, la dificultad
de las mujeres para compatibilizar empleo y cuidado
de hijos, la difusión de anticonceptivos, el retraso en
la formación de una nueva familia, y el coste
económico de los hijos.
27. En estos países la baja natalidad y la elevada
esperanza de vida generan una población
envejecida.
28. Los países menos desarrollados presentan un
dinámico crecimiento demográfico (2%). Esto se
debe al descenso de la mortalidad por las mejoras
médicas e higiénicas y sobre todo al mantenimiento
de una alta natalidad por una mentalidad religiosa,
para compensar la mortalidad infantil, y al
considerar a los hijos una inversión.
29. En estos países la esperanza de vida es baja
(incluso inferior a 50 años) por la falta de alimentos
y agua potable, la falta de acceso a la atención
sanitaria y las guerras. Esto, junto a la elevada
natalidad, genera poblaciones jóvenes.
31. Entre 2000 y 2050 la población de más de 60
años en el mundo pasará del 11% al 22%. Esto se
debe a la elevada esperanza de vida de los países
desarrollados y al descenso de la natalidad en
los países en desarrollo.
32. En cambio, en los países menos desarrollados
con una esperanza de vida baja y una natalidad alta
su población sigue siendo joven.
33. Las causas globales del envejecimiento son el
descenso de la fecundidad (al reducirse la
mortalidad infantil y al incorporarse la mujer al
mundo laboral retrasando la edad de tener el primer
hijo) y el aumento de la esperanza de vida (por los
avances en medicina, alimentación, higiene,....).
34. El envejecimiento de la población provoca
problemas como la falta de relevo generacional y
la consiguiente disminución de la población, dando
lugar a hogares sin hijos.
35. También el envejecimiento de la población provoca
el aumento de los gastos estatales (gastos
sanitarios, residencias de ancianos, pensiones) y la
reducción de sus ingresos (al disminuir población
trabajadora). Ante ello, los gobiernos retrasan la
jubilación y recortan las pensiones.
36.
37. El envejecimiento
de la población
ralentiza el
crecimiento
económico al
reducir el consumo,
condicionando el
tipo de consumo
(servicios sanitarios
y de ocio).
38. Los Estados pueden intervenir en la evolución de la
población con políticas natalistas o antinatalistas.
40. Los movimientos migratorios son movimientos
espaciales de población, desplazamientos desde un
origen a un destino que suponen un cambio de
domicilio por motivos no de ocio. Hablamos de
emigración para referirnos a la salida de población
de un lugar, y de inmigración para referimos a la
llegada de población a otro lugar.
41. Tipos de migraciones
* Temporales (por un periodo de tiempo) o
definitivas (para siempre).
* Interiores (dentro del propio país) o
internacionales (a otro país).
* Voluntarias (para mejorar la situación) u
obligadas (cuando peligra la libertad o la vida).
42. Causas de las migraciones
* Económicas. Por malos
salarios o desempleo.
* Sociales. Buscan mejor
sanidad, educación,...
* Políticas o religiosas. Por
guerras o persecuciones. En
este caso los inmigrantes se
denominan refugiados.
* Ambientales. Por el
cambio climático (sequías,
inundaciones,...),
terremotos,...
43.
44. Características de las migraciones
* Suelen ser jóvenes. Los emigrantes de Oriente
suelen ser hombres y los de Europa del este y
Oceanía mujeres.
* Los inmigrantes con pocos estudios consiguen
trabajos rechazados por la población local, aquellos
con cualificación pueden tener mejores trabajos.
* Los desplazamientos suelen producirse entre
países vecinos o culturalmente próximos.
45. Consecuencias de las migraciones
* Demográficas. Envejecen los países de origen y
rejuvenecen los países de destino.
46. * Económicas. Desciende el paro, entran divisas y
pierden población activa los países de origen,
mientras aumenta el desempleo, los ingresos y la
población activa en los países de destino.
51. Las migraciones han aumentado gracias al
desarrollo del transporte y las comunicaciones,
siendo las causas principales económicas, seguidas
de políticas y ambientales.
52. En los países desarrollados los inmigrantes
suelen ser o jubilados que buscan mejor clima,
sanidad,... o sobre todo personas poco cualificadas
que realizan trabajos que no quiere la población
local.
53. En los países
desarrollados las
crisis económicas
impulsan a
emigrar a las
nuevas
generaciones que
tienen una
formación elevada
pero no
encuentran trabajo
estable.
54.
55. En los países en desarrollo y menos
desarrollados predomina el éxodo rural, la marcha
del campo a la ciudad buscando empleo y servicios.
56. También mucha población de los países menos
desarrollados emigra a países desarrollados
buscando mejorar el nivel de vida.
57. No obstante, hoy en día los países en desarrollo
recogen una creciente inmigración de mano de
obra cualificada.
59. España cuenta con 46,5 millones de habitantes,
siendo el quinto país más poblado de la Unión
Europea (tras Alemania, Francia, Reino Unido e
Italia).
60. Desde 2012 España pierde población al tener un
saldo migratorio negativo y un crecimiento
natural muy bajo.
61. La densidad de población media es de 92
hab/km2, pero hay zonas escasamente pobladas
(Castilla y León, Castilla-La Mancha, Extremadura y
Aragón) mientras que el litoral, los archipiélagos y
Madrid están densamente poblados.
62. El crecimiento natural no llega al 0,1% siendo las
tasas de natalidad (9,1 por mil) y mortalidad (8,3 por
mil) muy bajas. La natalidad descenderá más al
haber menos mujeres en edad fértil por lo que
seguirá sin asegurase el relevo generacional.
63. La baja natalidad y la elevada esperanza de vida
(83 años) provocan un progresivo envejecimiento.
La población mayor supone más del 18 % del total
de la población frente al 15 % de jóvenes.
64. En los siglos XIX y XX destacó la emigración de la
población española a América y Europa,
especialmente en la décadas de 1950 y 1960.
65. Sin embargo, desde 1995 hasta 2010 España pasó a
recibir un elevado volumen de inmigrantes extranjeros
por lo que se consiguió un saldo migratorio positivo. La
crisis económica frenó la inmigración. La población
extranjera en España actualmente supone 4,5 millones,
habiendo alcanzado en años anteriores más de 5,5
millones.
66. Las crisis económica también ha impulsado de nuevo la
emigración, lo que ha provocado un saldo migratorio
negativo. Los nuevos emigrantes, en general jóvenes
altamente cualificados se han dirigido especialmente a
Gran Bretaña y Alemania.