Presentación inicial hecha durante las reuniones del mes de marzo, por los nazarenos de La Cumbre a los representantes de las hermandades del municipio de Floridablanca. La idea es asociar a todas las Hermandades de Bucaramanga y su área metropolitana; y luego a muchas más.
Presentación inicial hecha durante las reuniones del mes de marzo, por los nazarenos de La Cumbre a los representantes de las hermandades del municipio de Floridablanca. La idea es asociar a todas las Hermandades de Bucaramanga y su área metropolitana; y luego a muchas más.
esta es la presentación que hicimos en la reunión diocesana de catequistas celebrada en nuestra parroquia el día 30 de abril, para la reflexión por grupos que tuvimos, con las siguientes preguntas:
- ¿qué puede hacer la Diócesis para ayudar en el proceso del despertar religioso?
- ¿qué posibilidades reales tienen las parroquias de ayudar al despertar?
- ¿cómo trabajar la pastoral familiar: estructuras, materiales, cursillos, celebraciones,…?
el estracto de las conclusiones presentadas por los distintos grupos en la Eucaristía final las expondremos otro día.
¿Cuáles son las llaves para iniciar la promoción?¿Qué tenemos para ofrecer como AC? ¿Qué nos puede dificultar la tarea? Las respuestas a estas preguntas y otros tips podés encontrarlas en este material del Equipo Nacional de Formación.
2. favorecer en forma orgánica el crecimiento en la
fe de los bautizados, comprometidos en el campo
de la educación sistemática, que están llamados a
dar testimonio del Evangelio en el propio ámbito
de trabajo y a caminar hacia la santidad.
3. propiciar una presencia coherente y eficaz de los
católicos en el ámbito educativo.
evangelizar el amplio y complejo mundo de la
educación.
4. Un sincero y profundo espíritu evangélico y
evangelizador, es decir, una experiencia vital de
vivir unidos a Cristo y a su Comunidad y una firme
voluntad de dar a conocer, especialmente en el
ámbito educativo, a Jesucristo y su propuesta de
liberación integral, en especial del pecado,
personal y social.
5. Un modo de actuar que transparente esta experiencia.
Un militante evangelizado y evangelizador está cerca
de los sufrimientos, aspiraciones, luchas, gozos,
esperanzas y logros de quienes lo rodean,
especialmente de los más desprotegidos; testimonia
personal y comunitariamente su fe y su experiencia de
amistad con Dios, poniendo de manifiesto el sentido y
la orientación de su vida; denuncia con amor, respeto y
responsabilidad la injusticia, presenta leal y
explícitamente a Jesucristo, verdadero Dios y
verdadero hombre, invitando a sus hermanas y
hermanos a incorporarse plena y gozosamente al
Pueblo de Dios.
6. La convicción profunda de que es el Espíritu
Santo quien hace que las personas se abran a la
fe en Cristo, crezcan, maduren y permanezcan en
ella. Nuestra acción consiste en colaborar con el
Espíritu Santo.
7. El SEDAC está formado por educadores, varones
y mujeres, que:
Creen en Cristo, hasta el punto de asumir el
Evangelio como norma de su vida.
Viven esa fe en Cristo unidos a los demás
cristianos, esto es, dentro de la Iglesia y en
especial dentro de la Iglesia diocesana.
8. Entienden que la forma de seguir a Jesucristo y
de realizar la misión de la Iglesia supone dar
testimonio de la Palabra liberadora de Jesús en
medio de los educadores, transmitiendo los
valores cristianos y generando iniciativas de
legítima defensa de los derechos humanos,
asumiendo el propio trabajo como espacio de
redención y de colaboración con el Creador para
sí y para toda la comunidad educativa, en
estrecha y cordial colaboración con los Pastores.
9. Viven su grupo de militancia como un lugar de
diálogo, de reflexión, de discernimiento, de
oración, de conversión a Dios y a los hermanos,
como uno de los medios para alimentar y
enriquecer una espiritualidad laical que logre el
encuentro personal con Cristo y haga posible la
unión entre fe y vida.
10. El SEDAC espera que sus militantes, desde una
espiritualidad profundamente evangélica y en un
clima de formación permanente, vivan presentes
en los diversos espacios del mundo de la
educación, en sus puestos de trabajo y participen
activamente en las instituciones educativas en las
que desempeñan sus tareas docentes, en
asociaciones profesionales y gremiales.
11. La primera exigencia de un
miembro del SEDAC es estar
comprometido con la
transformación de esta sociedad en
todo aquello que se opone al Plan
de Dios y no permite que el hombre
sea más plenamente persona, a
todo lo que dificulta el crecimiento
de la justicia y la paz en la
sociedad.
12. PROPUESTAS DE TRABAJO:
Fichas de trabajo para la organización y
formación de los grupos de educadores de ACA.
Jornada de espiritualidad para el lanzamiento del
SEDAC.
Proyecto de Participación Ciudadana.
Proyecto Interdisciplinario curricular sobre
Pobreza e Inclusión en la escuela.
Material formativo.