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1 PROYECTO EMAUS

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  • 2. un replanteamiento de la catequesis orientada a los más jóvenes dentro de un itinerario bien organizado y unificado El anuncio del Evangelio siempre supone un gran esfuerzo para las Comunidades Cristianas.
  • 3. CAMBIO DE MENTALIDAD CAMBIO DE MODELOS • La sociedad se ha transformado sensiblemente (alcanza primordialmente a los entornos familiares), y como consecuencia, las etapas de infancia, adolescencia y juventud han vivido importantes cambios en lo que a la transmisión de la fe se refiere. • La Catequesis es para el acompañamiento y formación base en la fe. •Los Sacramentos son momentos de Gracia dentro del proceso creyente, una acción salvífica de Dios y de la Iglesia. • Hemos de hacer las cosas de un modo nuevo. • Optamos por un modelo misionero de inspiración catecumenal.
  • 4.
  • 5. ¿QUÉ ES EDUCACIÓN? La educación es un proceso integral, que abarca todas las dimensiones de la persona. El proceso de la Fe también ha de desarrollarse de modo evolutivo y siempre creciente, y para ello la persona ha de estar lo mejor formada posible. EDUCAR EN EL TIEMPO LIBRE. El tiempo libre es un ámbito propicio de intervención educativa. Es idóneo para el crecimiento y la experiencia de Fe. Reúne una cantidad enorme de posibilidades. Proporciona experiencias que: nos hacen responsables de las cosas y de las personas, nos hacen madurar gracias a la toma de decisiones desde la libertad; nos redescubren la capacidad de disfrutar, la creatividad; fomenta el conocimiento de uno mismo, la apertura al mundo, el encuentro con Dios en comunidad; se potencia el amor en la amistad del grupo, animado por el Evangelio. EDUCAR DESDE LA FE. Educar desde la Fe es formar personas que tengan un proyecto personal de vida fundado en el seguimiento de Jesucristo. Nuestra propuesta es integradora, siendo el referente básico la Comunidad Parroquial. AGENTES EDUCATIVOS. Son todas aquellas acciones o influencias que puede recibir una persona a lo largo de su vida, en el proceso de crecimiento y madurez. La Parroquia, la familia, el sacerdote y de manera más directa, el Educador/Catequista como acompañante de un determinado Equipo/Grupo de niños adolescentes y jóvenes.
  • 6. KERIGMA MISTAGOGIA CATECUMENADO ECLESIALIDAD FORMACION
  • 8. EL CAMINO DE LA COMUNIDAD Las raíces de la Iglesia están en la comunidad La comunidad de Jesús se enraíza en la oración en la celebración de la Eucaristía: la fracción del pan en la comunión fraterna en el Espíritu Santo en un proceso de conversión en la misión en la persecución en María, la Madre de Jesús La fe se educa con y desde la Comunidad Parroquial, enraizada en la Comunidad de la Iglesia
  • 9. Transmisión de la Fe Dinámica del tiempo libre Punto de Partida: El Evangelio Proyecto integral e integrador
  • 10. DESPERTAR A LA FE 1º 6 CONOCER A JESUS 2º 7 VIVIR COMO CRISTIANOS 3º 8 PACTO 4º 9 IDENTIDAD I 5º 10 IDENTIDAD II 6º 11 EXPERIENCI A I 1ºESO 12 EXPERIENCI A II 2ºESO 13 ESTILO VIDA I 3ºESO 14 ESTILO VIDA II 4ºESO 15 ESTILO VIDA III 1ºBx 16 COMPROMIS O 2ºBx 17 4 etapas Itinerari o Bíblico SHEMA GENESIS EXODO EVANGELIO
  • 12.
  • 13. ENGANCHAT E A EMAUS