Santo Domingo
Consideraremos la catequesis como el medio primordial
para suscitar y robustecer la fe, nutrir la vida en el espíritu
de Cristo y participar activamente en el misterio litúrgico y
en el compromiso apostólico. (Reglas nº 97)
Oración con los alumnos de 8º
La Romana
Pero la exigencia más apremiante es que, con el empleo de
sistemas nuevos, consigamos mayor eficacia en la pastoral,
sobre todo en la catequesis y en la dirección de grupos
infantiles y juveniles. (Reglas nº 209)
Equipo de catequistas del Politécnico
Bávaro
Los Superiores planificarán las cosas de modo que los catequistas
adquieran una preparación seria. Además, se preocuparán de que
entre los religiosos haya especialistas en catequesis, que puedan
promocionar y orientar la renovación constante de los nuestros.
(Reglas nº 99)
Reunión del grupo de Caminantes
Caracas
La catequesis ha de plasmarse en celebraciones de la Palabra de Dios, de la
Penitencia y de la Eucaristía; en ellas juegan papel relevante los signos litúrgicos, los
ministerios y el carácter festivo, sin perder de vista el año litúrgico. Se ha de dar
también gran importancia a la iniciación de niños y jóvenes en el espíritu y en la
práctica de la oración, contando con lugares y tiempos apropiados y con personas
preparadas para esta actividad; incluso mediante el ejercicio calasancio de la oración
continua, debidamente adaptado a nuestros tiempos. (Reglas nº 100)
Oración continua en la capilla
Valencia Norte
Prestaremos especial atención a la formación de los
padres de nuestros alumnos con una pastoral específica, y
trabajaremos en su formación permanente para que nos
ayuden con eficacia a resolver los problemas educativos.
(Reglas nº 102)
Eucaristía de familias en la capilla del colegio
Valencia Lomas
Organizaremos grupos o movimientos infantiles y juveniles, según su respuesta
a la fe. Estos grupos ayudarán eficazmente a los niños y jóvenes a profundizar en
el mensaje cristiano y a crecer en su vida de oración. De esta manera aumentará
el número de niños y jóvenes que tomen en serio el compromiso de vivir su vida
en conformidad con las exigencias del Evangelio y se creará un ambiente
propicio, en que puedan alcanzar su madurez vocaciones para el servicio de la
Iglesia, para el ministerio sacerdotal y para la vida religiosa. (Reglas nº 101)
Misiones parroquiales
Carora
La responsabilidad de la evangelización es, sobre todo, de la
comunidad eclesial. La comunidad cristiana del Centro deberá,
pues, hacer y revisar periódicamente la planificación de la
catequesis y de toda la labor pastoral e integrarla en la pastoral
diocesana y parroquial. (Reglas nº 103)
En el barrio de La Lucha
Barquisimeto
Consideraremos la catequesis como el medio primordial para
suscitar y robustecer la fe, nutrir la vida en el espíritu de Cristo y
participar activamente en el misterio litúrgico y en el
compromiso apostólico. (Reglas nº 97)
Semana Vocacional
Maracaibo
Donde las circunstancias no permitan la catequesis en
nuestros colegios o en las instituciones que dirigimos,
debemos dar una cultura religiosa y una educación humana
coherente con la fe, y crear siempre alguna comunidad
cristiana que, con su testimonio, sea luz y fermento de la
vida del centro. (Reglas nº 124)
Jóvenes de la Parroquia San Ignacio
Managua
Para que estas parroquias tengan un sello calasancio, crearemos en ellas
centros infantiles y juveniles y colaboraremos con particular empeño en las
escuelas y obras educativas ya existentes; organizaremos cuidadosamente la
catequesis de niños, jóvenes y de adultos; y alentaremos toda iniciativa que
contribuya a la educación de los niños y jóvenes, preferentemente pobres, ya
se trate de escuelas propiamente dichas o de cualquier otro tipo de
organizaciones. (Reglas nº 140)
Jóvenes del Movimiento Calasanz de Managua
León
Fieles a la pedagogía calasancia, nos preocuparemos de que la
catequesis lleve a los alumnos a una vida sacramental,
principalmente a la Penitencia y la Eucaristía, y fomente en
ellos el amor a la Virgen María y a la Iglesia. (Reglas nº 98)
Comunidad Juvenil Calasancia
San José
A partir de la Comunidad Educativa, de grupos de niños y jóvenes, etc., procuraremos crear
comunidades cristianas y ayudarlas en su crecimiento, y nos esforzaremos para que vivan
en comunión con la Iglesia local de la que forman parte. Sin detrimento de una adecuada
pastoral de conjunto y si la circunstancia lo requiere como servicio pastoral, los domingos y
días festivos celebraremos en nuestras iglesias la Eucaristía invitando a ella especialmente a
los miembros de la Comunidad Educativa y de nuestras Comunidades Cristianas. Además,
conforme al deseo de la Iglesia y según nuestra tradición, se invitará a los alumnos a
participar en la Misa incluso en los días no festivos.(Reglas nº 123)
Eucaristía dominical del colegio
La Habana
Los Superiores Mayores planifiquen para que los
religiosos realicen estudios universitarios, u
obtengan algún otro título conveniente, y se
especialicen en pastoral de niños, de jóvenes, de
padres de alumnos y de profesores seglares.
(Reglas nº 210)
Encuentro vocacional

Presentación catequesis

  • 2.
    Santo Domingo Consideraremos lacatequesis como el medio primordial para suscitar y robustecer la fe, nutrir la vida en el espíritu de Cristo y participar activamente en el misterio litúrgico y en el compromiso apostólico. (Reglas nº 97) Oración con los alumnos de 8º
  • 3.
    La Romana Pero laexigencia más apremiante es que, con el empleo de sistemas nuevos, consigamos mayor eficacia en la pastoral, sobre todo en la catequesis y en la dirección de grupos infantiles y juveniles. (Reglas nº 209) Equipo de catequistas del Politécnico
  • 4.
    Bávaro Los Superiores planificaránlas cosas de modo que los catequistas adquieran una preparación seria. Además, se preocuparán de que entre los religiosos haya especialistas en catequesis, que puedan promocionar y orientar la renovación constante de los nuestros. (Reglas nº 99) Reunión del grupo de Caminantes
  • 5.
    Caracas La catequesis hade plasmarse en celebraciones de la Palabra de Dios, de la Penitencia y de la Eucaristía; en ellas juegan papel relevante los signos litúrgicos, los ministerios y el carácter festivo, sin perder de vista el año litúrgico. Se ha de dar también gran importancia a la iniciación de niños y jóvenes en el espíritu y en la práctica de la oración, contando con lugares y tiempos apropiados y con personas preparadas para esta actividad; incluso mediante el ejercicio calasancio de la oración continua, debidamente adaptado a nuestros tiempos. (Reglas nº 100) Oración continua en la capilla
  • 6.
    Valencia Norte Prestaremos especialatención a la formación de los padres de nuestros alumnos con una pastoral específica, y trabajaremos en su formación permanente para que nos ayuden con eficacia a resolver los problemas educativos. (Reglas nº 102) Eucaristía de familias en la capilla del colegio
  • 7.
    Valencia Lomas Organizaremos gruposo movimientos infantiles y juveniles, según su respuesta a la fe. Estos grupos ayudarán eficazmente a los niños y jóvenes a profundizar en el mensaje cristiano y a crecer en su vida de oración. De esta manera aumentará el número de niños y jóvenes que tomen en serio el compromiso de vivir su vida en conformidad con las exigencias del Evangelio y se creará un ambiente propicio, en que puedan alcanzar su madurez vocaciones para el servicio de la Iglesia, para el ministerio sacerdotal y para la vida religiosa. (Reglas nº 101) Misiones parroquiales
  • 8.
    Carora La responsabilidad dela evangelización es, sobre todo, de la comunidad eclesial. La comunidad cristiana del Centro deberá, pues, hacer y revisar periódicamente la planificación de la catequesis y de toda la labor pastoral e integrarla en la pastoral diocesana y parroquial. (Reglas nº 103) En el barrio de La Lucha
  • 9.
    Barquisimeto Consideraremos la catequesiscomo el medio primordial para suscitar y robustecer la fe, nutrir la vida en el espíritu de Cristo y participar activamente en el misterio litúrgico y en el compromiso apostólico. (Reglas nº 97) Semana Vocacional
  • 10.
    Maracaibo Donde las circunstanciasno permitan la catequesis en nuestros colegios o en las instituciones que dirigimos, debemos dar una cultura religiosa y una educación humana coherente con la fe, y crear siempre alguna comunidad cristiana que, con su testimonio, sea luz y fermento de la vida del centro. (Reglas nº 124) Jóvenes de la Parroquia San Ignacio
  • 11.
    Managua Para que estasparroquias tengan un sello calasancio, crearemos en ellas centros infantiles y juveniles y colaboraremos con particular empeño en las escuelas y obras educativas ya existentes; organizaremos cuidadosamente la catequesis de niños, jóvenes y de adultos; y alentaremos toda iniciativa que contribuya a la educación de los niños y jóvenes, preferentemente pobres, ya se trate de escuelas propiamente dichas o de cualquier otro tipo de organizaciones. (Reglas nº 140) Jóvenes del Movimiento Calasanz de Managua
  • 12.
    León Fieles a lapedagogía calasancia, nos preocuparemos de que la catequesis lleve a los alumnos a una vida sacramental, principalmente a la Penitencia y la Eucaristía, y fomente en ellos el amor a la Virgen María y a la Iglesia. (Reglas nº 98) Comunidad Juvenil Calasancia
  • 13.
    San José A partirde la Comunidad Educativa, de grupos de niños y jóvenes, etc., procuraremos crear comunidades cristianas y ayudarlas en su crecimiento, y nos esforzaremos para que vivan en comunión con la Iglesia local de la que forman parte. Sin detrimento de una adecuada pastoral de conjunto y si la circunstancia lo requiere como servicio pastoral, los domingos y días festivos celebraremos en nuestras iglesias la Eucaristía invitando a ella especialmente a los miembros de la Comunidad Educativa y de nuestras Comunidades Cristianas. Además, conforme al deseo de la Iglesia y según nuestra tradición, se invitará a los alumnos a participar en la Misa incluso en los días no festivos.(Reglas nº 123) Eucaristía dominical del colegio
  • 14.
    La Habana Los SuperioresMayores planifiquen para que los religiosos realicen estudios universitarios, u obtengan algún otro título conveniente, y se especialicen en pastoral de niños, de jóvenes, de padres de alumnos y de profesores seglares. (Reglas nº 210) Encuentro vocacional