1. LA RESPONSABILIDAD DE
LOS PADRES EN LA
EDUCACIÓN DE LOS HIJOS

2. ¿Estamos educando a nuestros hijos para la vida?
¿Qué debemos hacer para que se conviertan en personas
adultas plenas, trascendentes y felices?
Un niño puede llegar a ser
empresario, profesionista, directivo, presidente o
asaltante, defraudador, secuestrador u homicida.
¿De qué depende? La respuesta es evidente, de la
educación que reciba, principalmente en su círculo cercano:
dentro del seno familiar.

3. Cuando se les pregunta a algunos padres ¿para qué
envían a sus hijos a la escuela? No pocos
responden: “para que se eduquen”. Le piden a la
escuela un trabajo que ellos, posiblemente no
realizan, ya que los primeros maestros son los
padres, la primera escuela es el hogar y
esta, seguramente es la causa de que, por lo menos
en Colombia, cada vez haya gente más
escolarizada, con mayor nivel de instrucción, pero
menos educada.

4. No podemos excusarnos por la falta de tiempo ni de
dinero. Nuestros abuelos tenían los mismos o peores
problemas y sin embargo les ponían límites a sus
hijos, les daban responsabilidades, les educaban en
el respeto y el compromiso con la palabra dada. Si
los padres no tomamos en serio nuestra función
educadora, será difícil en extremo para la escuela
revertir tal situación. Educar y motivar a nuestros
hijos a exigirse es facilitarles su camino para que se
desarrollen como personas, amen la vida y tengan
capacidad de decidir por ellos mismos.

5. La Educación es un proceso bidireccional mediante el cual se
transmiten conocimientos, valores, hábitos, costumbres y formas
de actuar. No solo se transmite por la palabra, está presente en
todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Hoy se sabe que la información que recibimos de nuestro entorno
está constituida en un 15% por el lenguaje verbal y en un 85% por
el lenguaje no verbal. El niño aprende más de lo que ve que de lo
que escucha, de esta forma observamos que los patrones de
comportamiento de los padres tienden a repetirse en los hijos: Si
los hijos maldicen es que los padres maldicen, si los hijos se
quejan es que los padres se quejan, si los niños no escuchan es que
los padres no escuchan, si los niños no respetan, es que los padres
no respetan.

6. Educar bien, no significa tener que disponer de grandes
conocimientos, técnicas o metodologías; el éxito que se tiene
al educar, consiste sobre todo en poner todo nuestro amor en
cada acción con nuestros hijos, si usamos el amor en la
intención y en la acción, los resultados serán consecuencias
de nuestras acciones: Todos cosechamos lo que hemos
sembrado, –El éxito no se persigue, se atrae–. Si pensamos en
que nuestros hijos alcancen el éxito, batallaremos para
conseguirlo; en cambio, si fomentamos la alegría por vivir en
ellos, haciendo lo correcto e intentando hacerlo bien –
actuando éticamente–, la felicidad y el éxito serán una
consecuencia, serán atraídos, sin siquiera pensar en ellos.

7. No reprima a sus
hijos, motívelos, oriéntelos, reconozca sus
fortalezas; sus hijos serán personas sanas, íntegras y
productivas si se inyecta amor en su relación con
ellos.
Con frecuencia los padres nos sentimos tentados a
criticar a nuestros hijos. Por favor, no lo
hagamos; en lugar de esto, tratemos de
comprenderlos, de imaginarnos por qué hacen lo que
hacen, ya que de esta manera surge la simpatía, la
tolerancia y la bondad.

8. Solo hay un medio de que alguien haga algo, y es
que quiera hacerlo. A nadie le gusta recibir órdenes.
Para que alguien haga algo es necesario ayudarle a
visualizar la promesa para que esté dispuesto a
pagar el precio por conseguirla. El papel de los
padres es ayudar a los hijos a ver la promesa y
ayudarles a pagar el precio por ella. La disciplina es
el costo que todos tenemos que pagar para
conseguir lo que necesitamos para saber más, hacer
más, ser más y trascender más y por lo tanto tener
una vida plena y feliz.

9. "Los padres que apoyan a sus hijos como
estudiantes contribuyen en forma significativa a
su éxito escolar".
Pero, ¿Cuantos de estos papás emplean un rato para hojear
los libros de texto de sus hijos?
¿Cuántos se percatan de sus problemas particulares en el
diario quehacer escolar y se preguntan como pueden ayudar
a resolverlos?

10. Los padres que atienden la escolaridad de sus hijos, están a
disposición de trabajar con ellos y están en contacto con los
maestros, crean el mejor eslabón para el triunfo académico
de sus hijos, es necesario recordar esto para no olvidar su
importancia.
En la actualidad, con los padres ocupados y los niños que no
cuentan con la atención que requieren de sus padres se
descuida el rendimiento escolar. Los hogares que carecen de
una motivación positiva hacia el estudio y una
adecuada organización en el proceso de orientación al
niño, crean estudiantes desorganizados o sin el interés por el
estudio.

11. Para satisfacer las necesidades educativas de los
niños se requiere de atención por parte de los padres
ocupados o descuidados, pero vale la pena el
esfuerzo ya que un niño que cuente con la atención
de sus padres y la motivación de esos ampliara sus
posibilidades de tener un rendimiento e interés
mayor en la escuela
La falta de atención de los padres hace hijos
irresponsables La falta de atención de los padres crea
hijos con bajo rendimiento académico.