La segunda guerra mundial fue un conflicto global de 1939 a 1945 causado por el expansionismo militar y los intereses territoriales de Alemania, Italia y Japón. Los principales frentes de batalla fueron Europa, el Pacífico y África. Eventualmente, los aliados derrotaron a las potencias del Eje con la invasión de Normandía, la victoria soviética en Stalingrado, y los bombardeos atómicos sobre Japón.
Perang Dunia 1 (Great War) yang melibatkan hampir seluruh negara didunia. Membuat banyak kerugian, memunculkan negara-negara baru yang merdeka, dan paham-paham politik. Perang Dunia 1 memiliki pengaruh terhadap Indonesia pada masa penjajahan kolonial Belanda
Kolonialisme dan Imperialisme yang ada di dunia terutama di indonesia penjelasan serta tujuannya dri yang kuno hingga yang modern bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla patrick
Perang Dunia 1 (Great War) yang melibatkan hampir seluruh negara didunia. Membuat banyak kerugian, memunculkan negara-negara baru yang merdeka, dan paham-paham politik. Perang Dunia 1 memiliki pengaruh terhadap Indonesia pada masa penjajahan kolonial Belanda
Kolonialisme dan Imperialisme yang ada di dunia terutama di indonesia penjelasan serta tujuannya dri yang kuno hingga yang modern bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla patrick
ciencias sociales, historia, historia de america, historia del peru, historia universal, historial mundial, humanidades, cultura romana, historia contemporanea, siglo xx,
Jaman modern awal di Eropa ditandai dengan munculnya masa renaissans (abad 15-16). Kata renaisans berasal dari bahasa Perancis yang artinya adalah “kelahiran kembali”.
Berbagai sumber:
https://m.caping.co.id/news/detailmi/8188177?uid=1000190753
https://news.republika.co.id/berita/nasional/umum/13/07/21/mq997c-hari-ini-di-1947-agresi-militer-i-belanda-ke-indonesia
https://munasprok.go.id/Web/baca/489
https://www.kompas.com/skola/read/2020/11/09/153549869/peran-komisi-tiga-negara-dalam-konflik-indonesia-belanda?page=all
https://id.wikipedia.org/wiki/Simon_Spoor#:~:text=Jenderal%20Simon%20Hendrik%20Spoor%20(12,Militer%20Belanda%20I%20dan%20II.
wikipedia
Beberapa sumber berasal dari buku cetak sekolah
powerpoint tugas sma
Perhimpunan Indonesia (Pegerakan Masa Radikal)Armadira Enno
Berdirinya organisasi Budi Utomo juga mempengaruhi para mahasiswa yang berada di Negeri Belanda untuk mendirikan organisasi serupa. Pada awalnya, sebagian dari mereka mengusulkan untuk mendirikan cabang dari Budi Utomo, tetapi usul tersebut tidak disetujui oleh mahasiswa yang berasal dari daerah luar Jawa seperti Sumatra, Minahasa, Maluku, dan lain-lainnya.Oleh karena itu, pada pertengahan tahun 1908 para mahasiswa tersebut kemudian mendirikan Indische Vereniging sebagai organisasi mahasiswa Indonesia di Belanda. Pendiri dari organisasi ini adalah Sumitro, Sutan Kasajangan Saripoda, dan R.M. Suroto.
Tujuan awal dari organisasi ini adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan kepentingan bersama mahasiswa Indonesia yang berada di Belanda. Masuknya dua orang pemimpin Indische Partij yaitu Mangoenkoesoemo dan Soewardi Soerjaningrat (Ki Hajar Dewantara) pada tahun 1913 sebagai anggota Indische Vereniging, memberikan pengaruh yang besar bagi perjalanan organisasi ini. Dengan ceramah-ceramahnya, keduanya berhasil menumbuhkan kesadaran politik bagi anggota organisasi ini.
ciencias sociales, historia, historia de america, historia del peru, historia universal, historial mundial, humanidades, cultura romana, historia contemporanea, siglo xx,
Jaman modern awal di Eropa ditandai dengan munculnya masa renaissans (abad 15-16). Kata renaisans berasal dari bahasa Perancis yang artinya adalah “kelahiran kembali”.
Berbagai sumber:
https://m.caping.co.id/news/detailmi/8188177?uid=1000190753
https://news.republika.co.id/berita/nasional/umum/13/07/21/mq997c-hari-ini-di-1947-agresi-militer-i-belanda-ke-indonesia
https://munasprok.go.id/Web/baca/489
https://www.kompas.com/skola/read/2020/11/09/153549869/peran-komisi-tiga-negara-dalam-konflik-indonesia-belanda?page=all
https://id.wikipedia.org/wiki/Simon_Spoor#:~:text=Jenderal%20Simon%20Hendrik%20Spoor%20(12,Militer%20Belanda%20I%20dan%20II.
wikipedia
Beberapa sumber berasal dari buku cetak sekolah
powerpoint tugas sma
Perhimpunan Indonesia (Pegerakan Masa Radikal)Armadira Enno
Berdirinya organisasi Budi Utomo juga mempengaruhi para mahasiswa yang berada di Negeri Belanda untuk mendirikan organisasi serupa. Pada awalnya, sebagian dari mereka mengusulkan untuk mendirikan cabang dari Budi Utomo, tetapi usul tersebut tidak disetujui oleh mahasiswa yang berasal dari daerah luar Jawa seperti Sumatra, Minahasa, Maluku, dan lain-lainnya.Oleh karena itu, pada pertengahan tahun 1908 para mahasiswa tersebut kemudian mendirikan Indische Vereniging sebagai organisasi mahasiswa Indonesia di Belanda. Pendiri dari organisasi ini adalah Sumitro, Sutan Kasajangan Saripoda, dan R.M. Suroto.
Tujuan awal dari organisasi ini adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan kepentingan bersama mahasiswa Indonesia yang berada di Belanda. Masuknya dua orang pemimpin Indische Partij yaitu Mangoenkoesoemo dan Soewardi Soerjaningrat (Ki Hajar Dewantara) pada tahun 1913 sebagai anggota Indische Vereniging, memberikan pengaruh yang besar bagi perjalanan organisasi ini. Dengan ceramah-ceramahnya, keduanya berhasil menumbuhkan kesadaran politik bagi anggota organisasi ini.
¿Qué fue la Segunda Guerra Mundial resumen?
Fue el conflicto más grande y destructivo de toda la historia. Alemania invadió Polonia el 1 de septiembre de 1939 y así dio inicio a la Segunda Guerra Mundial. Como respuesta, Gran Bretaña y Francia le declararon la guerra a Alemania. Las fuerzas alemanas invadieron Europa occidental en la primavera de 1940
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
3. Contextualización
Conflicto ocurrido
entre 1939 - 1945
Todos los
estados del
mundo se vieron
involucrados
militar o
ideológicamente.
Dejó
aproximadamen
te 64 Millones
de muertos (La
más destructiva
de la
humanidad)
4. Causas
En la década de 1930 algunos regímenes
políticos europeos se opusieron al tratado de
Versalles.
Existió un desacuerdo frente a la imposición
de los intereses territoriales de las potencias
ganadoras de la Primera Guerra Mundial.
Por otro lado, Japón se posesiona como una
potencia militar, económica y política de Asia
con intereses expansionistas en el pacífico.
5. Mapa de Europa antes y después de la primera guerra mundial
7. Causas
Alemania y Italia
querían expandir sus
fronteras con fines
ideológicos. Japón con
fines económicos
En 1936 se crea el eje:
Roma – Berlín (Alianza
entre Italia – Alemania
para expandir el
Fascismo)
Ese mismo año
Alemania firma con
Japón el pacto
Antikomintern para
frenar el comunismo.
9. Causas: Antecedentes militares
Invasión a
Manchuria,
Japón 1931
Invasión
Etiopía, Italia
1935
Intervención
Alemania –
Italia en la
Guerra Civil
Española 1936
Invasión
alemana a
Austria 1938
14. Detonantes de la guerra
En 1938 Alemania presiona
diplomáticamente a las
potencias europeas para
anexar a Checoslovaquia
mediante el pacto de
Múnich.
La liga de las naciones
interesada en mantener la
paz no opuso resistencia.
Esto se conoció como la
política de apaciguamiento.
La guerra empieza en 1 de
Septiembre de 1939 con la
invasión de Alemania a
Polonia (País apoyado por
Gran Bretaña y Francia)
16. Detonantes de la guerra
Hitler era consciente
de que su acción
(Polonia) lo llevaría a
la guerra había
firmado con Stalin el
tratado: Ribbentrop –
Molotov (No agresión)
Francia y Gran
Bretaña le declaran la
guerra a Alemania
Para 1940 los
enfrentamientos ya se
habían extendido por
el resto de Europa y
Asia.
20. Etapas del conflicto
1940
Guerra Europa – Asia (1939 – 1941)
Alemania ocupa Noruega, Dinamarca, Holanda y se
dirige a Francia.
Francia desplaza su capital de Paris a la provincia de
Vichy.
Ejercito Alemán ocupa Francia.
23. Etapas del conflicto
1941
Estados Unidos entre a la Guerra (1941 – 1944)
Mientras Europa estaba en guerra, Japón
avanzaba hacia la constitución de su imperio.
Ocupó las colonias francesas de Indochina y se
movilizó a India.
Frente a este impulso imperialista, Estados Unidos
respondió con bloqueos marítimos comerciales.
24. Etapas del conflicto
1941
Estados Unidos entre a la Guerra (1941 – 1944)
Japón reacciona atacando la base naval de
Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1941
Japón le declaró la guerra a Estados Unidos
y Gran Bretaña. Alemania apoyó a Japón
26. Frentes de operaciones
Frente Oriental
Se da en el territorio
soviético.
El ejercito rojo detuvo
al ejercito alemán en
Stalingrado entre
1942 - 1943
U.R.S.S pasa a la
ofensiva y se dirige a
Berlín, Praga y Viena
Hacia 1944 la
mayoría del territorio
soviético había sido
liberado.
28. Frentes de operaciones
Frente Occidental
Lucharon Estados Unidos,
Gran Bretaña, U.R.S.S y
Francia.
El 6 de Junio de 1944 las
fuerzas aliadas desembarcan
en Normandía (Norte de
Francia) y pasaron a la
ofensiva
Alemania no se replegó de
Francia y se mantuvo firme.
30. Frentes de operaciones
Frente Pacífico
Tuvo combates desde
1938 por el
expansionismo japonés
En Febrero de 1943
Estados Unidos ataca
por mar el ejercito de
Japón y retomó el control
del mar.
31. Frentes de operaciones
Frente Africano
Enfrentó a Italia contra
Gran Bretaña por lo
territorios del norte del
continente Africano.
En 1943 Italia se retira
de la guerra luego de
los enfrentamientos en
el frente africano.
32. Fin de la guerra
Se determinó el fin de la guerra por el debilitamiento de los ejércitos alemanes.
Los aliados vencieron entre enero y mayo de 1945.
El ejercito nazi empezó a recibir derrotas y ciudades ocupadas empezaron a
recuperarse
U.R.S.S ocupó Finlandia, Rumania, Hungría, Checoslovaquia, Austria y Prusia
Oriental
34. Fin de la guerra
Francia recuperó su territorio. Estados Unidos entra a territorio Alemán y Alemania es ocupada en
1945
Alemania firmó su rendición el 8 de Mayo de 1945. Luego se suicida Hitler.
Japón sigue enfrentándose a Estados Unidos hasta Agosto de 1945.
El presidente Harry Truman ordenó arrojar dos bombas atómicas en las ciudades de Hirosihma y
Nagasaki el 6 de Agosto de 1945. Japón firma para que se acabe la II guerra mundial.