El documento describe las características de la sociología como ciencia. Explica que la sociología se basa en la observación sistemática de fenómenos sociales reales y en la formulación de teorías y predicciones. También utiliza diferentes métodos como encuestas y estudios cualitativos para comprender las conductas humanas en su contexto social. Finalmente, la sociología puede ayudarnos a entender mejor nuestras propias vidas y la sociedad.
La sociología es la ciencia que estudia la sociedad y sus procesos. Surge a mediados del siglo XIX en Europa como una forma de comprender científicamente los cambios sociales producidos por la industrialización. Autores como Augusto Comte, considerado el padre de la sociología, buscaron establecerla como una disciplina autónoma que analiza la estructura social, los grupos, las instituciones y otros elementos clave de la vida en sociedad.
La ciencia utiliza métodos como la observación y el razonamiento para adquirir y organizar conocimientos. La sociología estudia los fenómenos sociales producidos por la actividad humana mediante técnicas interdisciplinarias. Como ciencia, la sociología es empírica, teórica, abierta, acumulativa, crítica y neutral en su análisis de la sociedad y sus cambios.
La sociología intenta comprender objetiva y racionalmente la realidad social. Es empírica porque se basa en observaciones de la sociedad, teórica porque intenta explicar leyes y regularidades sociales, abierta porque sus proposiciones pueden ser reexaminadas y comprobadas, y moralmente neutra aunque basada en datos objetivos libres de ideología. La sociología del derecho estudia las relaciones entre derecho y sociedad usando métodos de las ciencias sociales como entrevistas y encuestas.
La sociología es el estudio de la sociedad y surgió en el siglo XIX. Auguste Comte es considerado el precursor principal de esta ciencia. El documento explica los conceptos básicos de la sociología, sus ramas principales, su historia y orígenes, y cómo ha evolucionado para estudiar problemas sociales actuales.
El documento describe el campo del trabajo social, incluyendo áreas como investigación social, gestión social, educación social, organización social, capacitación social y administración. El trabajo social se enfoca en satisfacer necesidades básicas y abordar problemas derivados del desarrollo. También cubre la gestión social, promoción social, y el rol del trabajador social en interpretar problemas sociales e intervenir en procesos sociales. Finalmente, describe tres tipos de áreas de intervención: tradicionales, potenciales y emergentes.
La sociología estudia la estructura y el desarrollo de la sociedad humana y las leyes que rigen los fenómenos sociales. Fue fundada por Auguste Comte en el siglo XIX y ha sido desarrollada por pensadores como Durkheim, Marx, Weber y Parsons. Analiza tanto la constitución de la sociedad y el orden social como el progreso y el desarrollo social a través del tiempo.
Este documento presenta una introducción a la sociología. Explica que la sociología surgió en la era industrial para estudiar científicamente los problemas sociales. Detalla los diferentes enfoques de los sociólogos y define la sociología como el estudio de la estructura y dinámica de la sociedad. Finalmente, analiza la relación entre cultura, sociedad e individuo y cómo la sociología estudia la evolución de las sociedades humanas y animales.
La problematización es una herramienta fundamental para el trabajo social ya que permite reconocer y cuestionar los propios saberes, abriendo la posibilidad a construir un campo de conocimiento más autónomo. La problematización es importante porque el trabajo social interviene en una sociedad capitalista en constante cambio, y cada contexto socio-histórico requiere ser cuestionado. Al problematizar, se pueden identificar nociones naturalizadas y ponerlas en duda, reconociendo que los problemas son construcciones sociales. Esto permite al trabajo social cuestionar dem
La sociología es la ciencia que estudia la sociedad y sus procesos. Surge a mediados del siglo XIX en Europa como una forma de comprender científicamente los cambios sociales producidos por la industrialización. Autores como Augusto Comte, considerado el padre de la sociología, buscaron establecerla como una disciplina autónoma que analiza la estructura social, los grupos, las instituciones y otros elementos clave de la vida en sociedad.
La ciencia utiliza métodos como la observación y el razonamiento para adquirir y organizar conocimientos. La sociología estudia los fenómenos sociales producidos por la actividad humana mediante técnicas interdisciplinarias. Como ciencia, la sociología es empírica, teórica, abierta, acumulativa, crítica y neutral en su análisis de la sociedad y sus cambios.
La sociología intenta comprender objetiva y racionalmente la realidad social. Es empírica porque se basa en observaciones de la sociedad, teórica porque intenta explicar leyes y regularidades sociales, abierta porque sus proposiciones pueden ser reexaminadas y comprobadas, y moralmente neutra aunque basada en datos objetivos libres de ideología. La sociología del derecho estudia las relaciones entre derecho y sociedad usando métodos de las ciencias sociales como entrevistas y encuestas.
La sociología es el estudio de la sociedad y surgió en el siglo XIX. Auguste Comte es considerado el precursor principal de esta ciencia. El documento explica los conceptos básicos de la sociología, sus ramas principales, su historia y orígenes, y cómo ha evolucionado para estudiar problemas sociales actuales.
El documento describe el campo del trabajo social, incluyendo áreas como investigación social, gestión social, educación social, organización social, capacitación social y administración. El trabajo social se enfoca en satisfacer necesidades básicas y abordar problemas derivados del desarrollo. También cubre la gestión social, promoción social, y el rol del trabajador social en interpretar problemas sociales e intervenir en procesos sociales. Finalmente, describe tres tipos de áreas de intervención: tradicionales, potenciales y emergentes.
La sociología estudia la estructura y el desarrollo de la sociedad humana y las leyes que rigen los fenómenos sociales. Fue fundada por Auguste Comte en el siglo XIX y ha sido desarrollada por pensadores como Durkheim, Marx, Weber y Parsons. Analiza tanto la constitución de la sociedad y el orden social como el progreso y el desarrollo social a través del tiempo.
Este documento presenta una introducción a la sociología. Explica que la sociología surgió en la era industrial para estudiar científicamente los problemas sociales. Detalla los diferentes enfoques de los sociólogos y define la sociología como el estudio de la estructura y dinámica de la sociedad. Finalmente, analiza la relación entre cultura, sociedad e individuo y cómo la sociología estudia la evolución de las sociedades humanas y animales.
La problematización es una herramienta fundamental para el trabajo social ya que permite reconocer y cuestionar los propios saberes, abriendo la posibilidad a construir un campo de conocimiento más autónomo. La problematización es importante porque el trabajo social interviene en una sociedad capitalista en constante cambio, y cada contexto socio-histórico requiere ser cuestionado. Al problematizar, se pueden identificar nociones naturalizadas y ponerlas en duda, reconociendo que los problemas son construcciones sociales. Esto permite al trabajo social cuestionar dem
La sociología estudia la sociedad y sus diversos aspectos como la estructura social, los grupos sociales, los procesos de cambio social, y los medios de control social, con el objetivo de comprender el origen y funcionamiento de la sociedad y encontrar soluciones a sus problemas. Es una ciencia que aplica un método científico para describir y analizar de manera sistemática los elementos de la acción social.
Este documento describe los conceptos clave de la etnometodología. Explica que la etnometodología estudia los métodos que las personas usan para darle sentido a su mundo cotidiano y crear el orden social. Algunos de los conceptos discutidos incluyen reflexividad, explicaciones, lenguaje natural y análisis conversacional. También resume los aportes de investigadores clave como Garfinkel, Sacks, Scheutz y Cicourel a la comprensión de cómo se producen los fenómenos sociales a nivel micro.
Diapositivas del Teorías de Trabajo Social. Bibliografía Teorías Contermporáneas del Trabajo Social de Malcolm Payne. Teorías Psicodinámicas. El Psicoanálisis. La Terapia Psicosocial. Análisis Transaccional. Intervención en Crisis. Protocolo ABCDE. La Práctica centrada en la Tarea. La Teoría Conductista en Trabajo Social. La mediación. Clasificación y evaluación de las teorías.
El documento discute la relación entre el hombre y la sociedad. Indica que el hombre es un ser social y biológicamente depende de la sociedad para su supervivencia. Explica que el aprendizaje, las costumbres y las relaciones que se desarrollan en la sociedad llevan al hombre a vivir como un ser humano. Además, cita a Aristóteles para definir al hombre como un "animal político" que necesita de la polis o sociedad como paradigma para desarrollar su dimensión cultural.
Max Weber (1864-1920) fue uno de los fundadores de la sociología moderna y se opuso al positivismo al enfatizar que el conocimiento depende del contexto histórico. Criticó la noción positivista de verdades universales y en su lugar propuso que la sociología debería ser una comprensión interpretativa de la acción social dentro de su contexto cultural e histórico particular.
1) Max Weber fue un sociólogo y economista alemán conocido por su teoría de la acción social y los tipos ideales. 2) Propuso que la investigación científica debe ser valorativamente neutral para ser objetiva. 3) Argumentó que la ética protestante calvinista fue la causa adecuada del surgimiento del capitalismo en Occidente.
El documento habla sobre la sociología de la educación. Explica la naturaleza del conocimiento científico y cómo se formó la sociología como disciplina científica en el siglo XIX. También resume los fundamentos filosóficos de la sociología de la educación y define la naturaleza y objeto de estudio de esta rama de la sociología.
Este documento resume la historia y definiciones de la sociología. Explica que desde tiempos antiguos el ser humano ha vivido en sociedad, y que la sociología surgió formalmente en el siglo XIX como una disciplina científica que estudia la sociedad y las interacciones entre individuos. Define a la sociología como la ciencia que analiza la vida social y los grupos humanos, buscando comprender y explicar la realidad social a través de la observación empírica y el razonamiento teórico.
Este documento resume brevemente la historia y desarrollo de la sociología. Comienza explicando las concepciones de la sociología y sus orígenes en el positivismo del siglo XIX. Luego describe algunas de las teorías y escuelas sociológicas más influyentes como el funcionalismo estructural de Durkheim y Parsons. Finalmente, analiza las fuerzas sociales como la Revolución Francesa, la revolución industrial y el capitalismo que influyeron en el surgimiento de la sociología como disciplina.
El documento describe la biografía y obra del sociólogo estadounidense Herbert Blumer, fundador del interaccionismo simbólico. Nació en 1900 en Estados Unidos y estudió sociología en las universidades de Missouri y Chicago, donde fue discípulo de George H. Mead. Desarrolló su carrera académica en la Universidad de Chicago y luego en la Universidad de California. Formuló la teoría del interaccionismo simbólico, que analiza cómo los individuos interactúan mediante símbolos y significados compartidos. Fue influyente en
La ciencia política estudia el ejercicio, distribución y organización del poder en una sociedad. Examina enfoques como el marxista, institucional y conductista. También analiza conceptos como el sistema político, sus influencias externas e internas. Utiliza métodos de las ciencias sociales como entrevistas y encuestas. Sus ramas incluyen la política internacional, comparada e historia de ideas políticas.
Émile Durkheim define los hechos sociales como las costumbres, creencias y maneras de actuar que están fuera del individuo pero que ejercen influencia coercitiva sobre su conducta y pensamiento. Los hechos sociales moldean a los sujetos a través de la cultura y los predisponen a comportarse de determinadas maneras, tanto de forma consciente como inconsciente. Los hechos sociales se caracterizan por ser externos al individuo, coercitivos sobre su comportamiento y parte de la cultura colectiva de la sociedad.
Síntesis Emile durkheim - reglas del método sociológicoAndrés Salamanca
El documento resume las ideas de Emile Durkheim sobre el objeto material de la sociología según su libro Las reglas del método sociológico. Durkheim sostiene que el objeto de estudio de la sociología son los hechos sociales, los cuales deben estudiarse de forma sistemática y observable como una ciencia dura. Él argumenta que los hechos sociales tienen causas que pueden explicarse metódicamente y que la sociedad existe por encima de los individuos, por lo que la sociología debe hacer observaciones colectivas en lugar de individuales
Este documento presenta una introducción a la sociología. En menos de 3 oraciones: El documento define la sociología y discute las diferentes perspectivas sobre su naturaleza. También explora conceptos clave como cultura, sociedad e individuo y cómo estos se relacionan. Finalmente, analiza las similitudes y diferencias entre las sociedades humanas y animales.
El documento resume la teoría del sistema político propuesta por David Easton, quien define al sistema político como el conjunto de interacciones a través de las cuales se asignan valores de manera autoritativa en una sociedad. Easton adopta una perspectiva conductista e integra conceptos funcionalistas. Describe al sistema político como dinámico y compuesto por subsistemas que interactúan con el ambiente interno y externo a través de intercambios de demandas e implementación de políticas.
Augusto Comte y Emilio Durkheim fueron dos de los principales fundadores de la sociología como disciplina científica. Comte propuso la ley de las tres etapas y clasificó las ciencias en seis categorías. Definió la sociología como la ciencia que estudia los hechos sociales. Durkheim desarrolló el método sociológico y definió la sociología como la ciencia de los hechos sociales, incluyendo las normas, creencias y instituciones. Ambos contribuyeron a establecer la sociología como una
Este documento presenta una línea de tiempo de hitos importantes en el desarrollo de la sociología como disciplina académica. Incluye las contribuciones de Auguste Comte, quien acuñó el término "sociología"; Herbert Spencer, considerado el precursor de la fisiología social; Harriet Martineau, quien afirmó la importancia de estudiar todas las instituciones de una sociedad; y Max Weber, cuyo trabajo Economía y Sociedad se considera el texto más influyente para la sociología.
Max Weber analizó la acción social y su comprensión interpretativa. Propuso que la sociología debe estudiar la acción social para entender el curso y consecuencias de los fenómenos sociales. También desarrolló los conceptos de tipos ideales de sociedades, acciones y dominación. Examinó cómo el protestantismo calvinista influyó en el surgimiento del capitalismo a través de una ética del trabajo y ahorro.
Cuadro comparativo reglas del método sociológico vs. discurso del espíritu ...Andrés Salamanca
El cuadro compara las reglas del método sociológico de Emile Durkheim y el Discurso del espíritu positivo de Auguste Comte. Ambos coinciden en que la familia es la institución principal que guía los actos sociales y el cambio de la sociedad. Mientras que para Durkheim los hechos sociales son el método de estudio de la sociología, para Comte las ciencias nacen de la necesidad humana de entender la naturaleza y han evolucionado a través del tiempo.
La sociología es una ciencia en el sentido de que utiliza métodos sistemáticos de investigación y análisis crítico de teorías y evidencia. Sin embargo, estudiar a los seres humanos es diferente que observar la naturaleza, ya que los humanos son seres conscientes cuyas acciones tienen significado. Aunque la sociología aspira a la objetividad a través del debate público, a menudo estudia temas controvertidos. La sociología tiene implicaciones prácticas al mejorar la comprensión de situaciones sociales, fom
Este documento describe los conceptos básicos de la sociología, incluyendo la definición de sociología, los orígenes de la disciplina, y los principales métodos de investigación sociológica como cuestionarios, entrevistas y observación. Explica que la sociología estudia el comportamiento grupal y las costumbres sociales, y que utiliza un enfoque empírico y el método científico para explicar los fenómenos sociales.
La sociología estudia la sociedad y sus diversos aspectos como la estructura social, los grupos sociales, los procesos de cambio social, y los medios de control social, con el objetivo de comprender el origen y funcionamiento de la sociedad y encontrar soluciones a sus problemas. Es una ciencia que aplica un método científico para describir y analizar de manera sistemática los elementos de la acción social.
Este documento describe los conceptos clave de la etnometodología. Explica que la etnometodología estudia los métodos que las personas usan para darle sentido a su mundo cotidiano y crear el orden social. Algunos de los conceptos discutidos incluyen reflexividad, explicaciones, lenguaje natural y análisis conversacional. También resume los aportes de investigadores clave como Garfinkel, Sacks, Scheutz y Cicourel a la comprensión de cómo se producen los fenómenos sociales a nivel micro.
Diapositivas del Teorías de Trabajo Social. Bibliografía Teorías Contermporáneas del Trabajo Social de Malcolm Payne. Teorías Psicodinámicas. El Psicoanálisis. La Terapia Psicosocial. Análisis Transaccional. Intervención en Crisis. Protocolo ABCDE. La Práctica centrada en la Tarea. La Teoría Conductista en Trabajo Social. La mediación. Clasificación y evaluación de las teorías.
El documento discute la relación entre el hombre y la sociedad. Indica que el hombre es un ser social y biológicamente depende de la sociedad para su supervivencia. Explica que el aprendizaje, las costumbres y las relaciones que se desarrollan en la sociedad llevan al hombre a vivir como un ser humano. Además, cita a Aristóteles para definir al hombre como un "animal político" que necesita de la polis o sociedad como paradigma para desarrollar su dimensión cultural.
Max Weber (1864-1920) fue uno de los fundadores de la sociología moderna y se opuso al positivismo al enfatizar que el conocimiento depende del contexto histórico. Criticó la noción positivista de verdades universales y en su lugar propuso que la sociología debería ser una comprensión interpretativa de la acción social dentro de su contexto cultural e histórico particular.
1) Max Weber fue un sociólogo y economista alemán conocido por su teoría de la acción social y los tipos ideales. 2) Propuso que la investigación científica debe ser valorativamente neutral para ser objetiva. 3) Argumentó que la ética protestante calvinista fue la causa adecuada del surgimiento del capitalismo en Occidente.
El documento habla sobre la sociología de la educación. Explica la naturaleza del conocimiento científico y cómo se formó la sociología como disciplina científica en el siglo XIX. También resume los fundamentos filosóficos de la sociología de la educación y define la naturaleza y objeto de estudio de esta rama de la sociología.
Este documento resume la historia y definiciones de la sociología. Explica que desde tiempos antiguos el ser humano ha vivido en sociedad, y que la sociología surgió formalmente en el siglo XIX como una disciplina científica que estudia la sociedad y las interacciones entre individuos. Define a la sociología como la ciencia que analiza la vida social y los grupos humanos, buscando comprender y explicar la realidad social a través de la observación empírica y el razonamiento teórico.
Este documento resume brevemente la historia y desarrollo de la sociología. Comienza explicando las concepciones de la sociología y sus orígenes en el positivismo del siglo XIX. Luego describe algunas de las teorías y escuelas sociológicas más influyentes como el funcionalismo estructural de Durkheim y Parsons. Finalmente, analiza las fuerzas sociales como la Revolución Francesa, la revolución industrial y el capitalismo que influyeron en el surgimiento de la sociología como disciplina.
El documento describe la biografía y obra del sociólogo estadounidense Herbert Blumer, fundador del interaccionismo simbólico. Nació en 1900 en Estados Unidos y estudió sociología en las universidades de Missouri y Chicago, donde fue discípulo de George H. Mead. Desarrolló su carrera académica en la Universidad de Chicago y luego en la Universidad de California. Formuló la teoría del interaccionismo simbólico, que analiza cómo los individuos interactúan mediante símbolos y significados compartidos. Fue influyente en
La ciencia política estudia el ejercicio, distribución y organización del poder en una sociedad. Examina enfoques como el marxista, institucional y conductista. También analiza conceptos como el sistema político, sus influencias externas e internas. Utiliza métodos de las ciencias sociales como entrevistas y encuestas. Sus ramas incluyen la política internacional, comparada e historia de ideas políticas.
Émile Durkheim define los hechos sociales como las costumbres, creencias y maneras de actuar que están fuera del individuo pero que ejercen influencia coercitiva sobre su conducta y pensamiento. Los hechos sociales moldean a los sujetos a través de la cultura y los predisponen a comportarse de determinadas maneras, tanto de forma consciente como inconsciente. Los hechos sociales se caracterizan por ser externos al individuo, coercitivos sobre su comportamiento y parte de la cultura colectiva de la sociedad.
Síntesis Emile durkheim - reglas del método sociológicoAndrés Salamanca
El documento resume las ideas de Emile Durkheim sobre el objeto material de la sociología según su libro Las reglas del método sociológico. Durkheim sostiene que el objeto de estudio de la sociología son los hechos sociales, los cuales deben estudiarse de forma sistemática y observable como una ciencia dura. Él argumenta que los hechos sociales tienen causas que pueden explicarse metódicamente y que la sociedad existe por encima de los individuos, por lo que la sociología debe hacer observaciones colectivas en lugar de individuales
Este documento presenta una introducción a la sociología. En menos de 3 oraciones: El documento define la sociología y discute las diferentes perspectivas sobre su naturaleza. También explora conceptos clave como cultura, sociedad e individuo y cómo estos se relacionan. Finalmente, analiza las similitudes y diferencias entre las sociedades humanas y animales.
El documento resume la teoría del sistema político propuesta por David Easton, quien define al sistema político como el conjunto de interacciones a través de las cuales se asignan valores de manera autoritativa en una sociedad. Easton adopta una perspectiva conductista e integra conceptos funcionalistas. Describe al sistema político como dinámico y compuesto por subsistemas que interactúan con el ambiente interno y externo a través de intercambios de demandas e implementación de políticas.
Augusto Comte y Emilio Durkheim fueron dos de los principales fundadores de la sociología como disciplina científica. Comte propuso la ley de las tres etapas y clasificó las ciencias en seis categorías. Definió la sociología como la ciencia que estudia los hechos sociales. Durkheim desarrolló el método sociológico y definió la sociología como la ciencia de los hechos sociales, incluyendo las normas, creencias y instituciones. Ambos contribuyeron a establecer la sociología como una
Este documento presenta una línea de tiempo de hitos importantes en el desarrollo de la sociología como disciplina académica. Incluye las contribuciones de Auguste Comte, quien acuñó el término "sociología"; Herbert Spencer, considerado el precursor de la fisiología social; Harriet Martineau, quien afirmó la importancia de estudiar todas las instituciones de una sociedad; y Max Weber, cuyo trabajo Economía y Sociedad se considera el texto más influyente para la sociología.
Max Weber analizó la acción social y su comprensión interpretativa. Propuso que la sociología debe estudiar la acción social para entender el curso y consecuencias de los fenómenos sociales. También desarrolló los conceptos de tipos ideales de sociedades, acciones y dominación. Examinó cómo el protestantismo calvinista influyó en el surgimiento del capitalismo a través de una ética del trabajo y ahorro.
Cuadro comparativo reglas del método sociológico vs. discurso del espíritu ...Andrés Salamanca
El cuadro compara las reglas del método sociológico de Emile Durkheim y el Discurso del espíritu positivo de Auguste Comte. Ambos coinciden en que la familia es la institución principal que guía los actos sociales y el cambio de la sociedad. Mientras que para Durkheim los hechos sociales son el método de estudio de la sociología, para Comte las ciencias nacen de la necesidad humana de entender la naturaleza y han evolucionado a través del tiempo.
La sociología es una ciencia en el sentido de que utiliza métodos sistemáticos de investigación y análisis crítico de teorías y evidencia. Sin embargo, estudiar a los seres humanos es diferente que observar la naturaleza, ya que los humanos son seres conscientes cuyas acciones tienen significado. Aunque la sociología aspira a la objetividad a través del debate público, a menudo estudia temas controvertidos. La sociología tiene implicaciones prácticas al mejorar la comprensión de situaciones sociales, fom
Este documento describe los conceptos básicos de la sociología, incluyendo la definición de sociología, los orígenes de la disciplina, y los principales métodos de investigación sociológica como cuestionarios, entrevistas y observación. Explica que la sociología estudia el comportamiento grupal y las costumbres sociales, y que utiliza un enfoque empírico y el método científico para explicar los fenómenos sociales.
Este documento describe los conceptos básicos de la sociología, incluyendo la definición de sociología, los orígenes de la disciplina, y los principales métodos de investigación sociológica como cuestionarios, entrevistas y observación. Explica que la sociología estudia el comportamiento grupal y las costumbres sociales, y que utiliza un enfoque empírico y el método científico para comprender mejor la sociedad.
El documento presenta una introducción a la sociología como ciencia. Explica que surgió en el siglo XIX en medio de grandes cambios sociales como la Revolución Industrial. Inicialmente tuvo problemas para definir su objeto de estudio de manera concreta. Luego, analiza definiciones de sociología de autores como Anthony Giddens y la Asociación Americana de Sociología. También examina a Augusto Comte como fundador de la sociología y su enfoque positivista, así como aportes de Karl Marx. Finalmente, describe la sociolog
Este documento presenta una introducción a la sociología impartida por el profesor Mauricio Napoleon Mairena. Explica que la sociología estudia los grupos y sociedades humanas y forma parte de las ciencias sociales. También describe los conceptos básicos de la sociología como la perspectiva sociológica, las características de la disciplina y los tipos de sociología que existen. Finalmente, detalla los contenidos que se abordarán en la unidad como las necesidades básicas humanas y los hechos y causas sociales.
El documento presenta información sobre la sociología general y la sociología jurídica. Explica que la sociología general estudia la sociedad humana y sus estructuras y comportamientos, mientras que la sociología jurídica estudia específicamente los fenómenos jurídicos y legales desde una perspectiva sociológica. También destaca algunos de los precursores de la sociología jurídica como Montesquieu, Rousseau y Voltaire.
El documento presenta información sobre la sociología general y la sociología jurídica. Explica que la sociología general estudia la sociedad humana y sus estructuras y comportamientos, mientras que la sociología jurídica estudia específicamente los fenómenos jurídicos y legales desde una perspectiva sociológica. También destaca algunos de los precursores clave de la sociología jurídica como Montesquieu, Rousseau y Voltaire.
La sociología es la ciencia que estudia la sociedad y su funcionamiento. El documento describe los orígenes de la sociología en el siglo XIX y sus principales métodos de estudio como experimentos, observación y encuestas. También define brevemente diferentes campos como la sociología rural, urbana y política.
1) El documento analiza la importancia del método en la investigación científica, discutiendo cuatro métodos particulares: positivo-explicativo, hermenéutico-comprensivo, dialéctico-crítico y teoría de la elección racional.
2) Se describen las características y exponentes clave de cada método, incluyendo a Comte, Durkheim y Popper para el positivismo, y Weber para el enfoque hermenéutico.
3) El autor concluye que el método es indispensable para sistematizar la
El documento presenta una serie de conceptos clave relacionados con la investigación social. Explica brevemente el diseño de instrumentos de investigación, los métodos (epistemología, positivismo, racionalismo crítico, falsacionismo) y enfoques (funcionalismo, estructuralismo, constructivismo). También aborda temas como la acción pública, el comportamiento de la acción social e historia social y cultural.
El documento presenta el plan de estudios del área de ciencias sociales de una institución educativa. Explica que el plan se centra en tres componentes: cultural, urbano-político y ético-cultural. Además, describe los fundamentos metodológicos y conceptuales de las ciencias sociales, y justifica cómo el plan de estudios pretende formar ciudadanos competentes que contribuyan a una sociedad mejor. Finalmente, presenta la misión, visión y objetivos del área de ciencias sociales.
Trabajo y exposicion_para_la_tarea_academicaJorsinho1
La sociología estudia la sociedad y el comportamiento humano desde dos perspectivas: la imaginación sociológica, basada en la experiencia personal, y la perspectiva sociológica, que utiliza métodos científicos. La sociología se centra en identificar hechos sociales y analizar qué mantiene unida a la sociedad y la relación entre individuo y sociedad desde diferentes teorías y perspectivas.
Este documento presenta diferentes metodologías científicas aplicadas al campo educativo. Describe tres tipos de métodos: los métodos evolutivos, el método estructural funcionalista y el método comprensivo weberiano. También identifica tres paradigmas de investigación educativa: el positivista, el comprensivo y el sociocrítico. Finalmente, explica brevemente conceptos como materialismo histórico en relación a la investigación educativa.
El documento presenta una introducción a la sociología como materia impartida por la Lic. Isabel Ledezma. Explica las características de la sociología como ciencia empírica, teórica, abierta, acumulativa y crítica. Además, describe los principales métodos de investigación sociológica como la observación, la encuesta y el estudio de casos, así como las diferentes etapas de una investigación sociológica. Finalmente, señala la aplicación de la sociología a la gestión contable y las técnicas más utiliz
El documento presenta una introducción a la sociología como materia impartida por la Lic. Isabel Ledezma. Describe las características de la sociología como ciencia empírica, teórica, abierta, acumulativa y crítica. Además, explica los diferentes métodos de investigación sociológica como la observación, encuesta, experimento y estudio de casos, así como su aplicación en el ámbito de la contabilidad. Finalmente, enumera las técnicas más utilizadas en sociología como la observación, entrevista y cuestionario
La sociología estudia el comportamiento y las interacciones de los grupos sociales con el objetivo de explicar y transformar la sociedad. Puede trabajar generando leyes sociales, realizando clasificaciones, conceptualizaciones y teorías explicativas. Aunque surgió en el siglo XIX, diversos autores han propuesto definiciones que se agrupan en tres factores. Es considerada una ciencia social que estudia la estructura y procesos de la sociedad humana en general, aunque algunos cuestionan su carácter científico debido a la libertad human
Este documento presenta la introducción a un curso de sociología. Explica que la asignatura tendrá un enfoque teórico-práctico y que los estudiantes serán evaluados a través de dos exámenes parciales y un examen final. También define brevemente la sociología como la ciencia que estudia la estructura y función de la sociedad, y resume los orígenes e historia temprana de esta disciplina académica desde finales del siglo XVIII hasta principios del siglo XX.
Hoy vamos a hablar de las ciencias sociales y de varios aspectos que las conforman, esto con el fin de informarnos e incluso comenzar ese camino de intelectuales a seguir.
Este documento trata sobre la sociología como disciplina científica. Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales aplicando el método científico. También describe que la sociología surgió en el siglo XIX para estudiar científicamente temas sociales como la cuestión social, y ha evolucionado desde entonces desarrollando teorías, técnicas de investigación y diferentes enfoques. Finalmente, señala que comprender plenamente la sociología requiere estudiar la relación entre el hombre y la sociedad, así
1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del popular para la Educación Universitaria
Universidad: Fermín Toro
Asignatura: Sociología
Escuela de relaciones industriales
Profesor: Participante:
Estefanía Ortega Jorleth Blanco
CI: 17.100.030
Diciembre 2014.
La Sociología como ciencia
2. La Sociología como ciencia
La ciencia (del latín ciencia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es el
conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y
pruebas metódicamente organizadas.
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y
organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos
objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un
criterio de verdad y una corrección permanente.
La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de
más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.
Características de la ciencia
Las características de la ciencia que están en la sociología son las siguientes:
1ª. ES EMPIRICA, porque se basa en la observación sistemática y planificada de
fenómenos sociales reales y no en la mera especulación, lo que permite perder
obtener resultados esperados en la intervención sociológica.
2ª. ES TEORICA, puesto que permite diseñar y formular proposiciones lógicas a
partir de las observaciones con un determinado nivel de abstracción posibilitando
indicar las relaciones causales, establecer regularidades y predecir ciertos
acontecimientos futuros, con un cierto margen de error.
3ª. ES ABIERTA, es decir, no es dogmática, puesto que no admite otro criterio de
autoridad y validación de sus teorías que su contrastación empírica, y no la
referencia a determinados principios inmutables de la verdad.
3. 4ª. ES ACUMULATIVA, no parte de cero, sino que el conocimiento actual es el
resultante de múltiples investigaciones y aportaciones de los sociólogos
producidas a lo largo de la historia de la sociología.
5ª. ES CRÍTICA, ya que se adapta al funcionamiento de la sociedad cambiante y
no puede aferrarse a posturas estáticas y además ha de interrogar sobre las
organizaciones, los grupos y las personas desvelando las causas e intereses que
intervienen.
6ª. ES NEUTRA, no es valorativa en el sentido de tratar de establecer el deber ser
o el criterio de bondad o veracidad en las acciones de los individuos. Se trata de
describir y explicar hechos sociales, no de juzgar individuos. Dado que el
sociólogo puede tener sus propios valores religiosos, filosóficos y políticos el
sociólogo debe realizar su propio autocontrol para asegurar un alto nivel de
neutralidad.
Concluyendo, podemos enunciar que las características de la Sociología como
ciencia son:
- Tiene objeto de estudio: El Hombre
- Tiene campo de estudio: La Sociedad
- Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales.
- Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber
objetivo y racional de la realidad.
La Sociología
La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales,
entre las cuales tenemos: la Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia
Política, Educación Moral y Cívica.
4. El método de la sociología
Como todas las ciencias, la Sociología utiliza el método científico, es decir
que dispone de un conjunto de principios y procedimientos a través de los cuales
se sistematiza la búsqueda y análisis de la información en el proceso de
investigación. El método comprenden entonces, tanto los procedimientos que
tienen lugar durante la investigación, como los principios y supuestos que los
guían. Cuando describimos lo que un sociólogo hace, no sólo nos referimos a
cómo elabora y aplica una encuesta o cómo efectúa una medición, sino también, y
sobre todo, cómo conecta los distintos enunciados en un sistema, si procede por
deducción o si se basa en la interpretación de conductas de algunas personas
determinadas, etc.
A diferencia de otras ciencias, sin embargo, no existe entre los sociólogos,
unanimidad de los principios metodológicos y las técnicas más apropiadas para el
abordaje de los fenómenos sociales.
A grandes rasgos, podemos hablar de dos tendencias metodológicas. Por
un lado los cuantitativitas, opinan que las matemáticas y las estadísticas son el
mejor instrumento para lograr una visión objetiva y rigurosa del fenómeno social y
el único medio que permite la generalización y la predicción. Su método es el
hipotético-deductivo y su modelo de ciencia empírica el de la Física, hacia el cual
–a su juicio- deberían tender las ciencias sociales.
Por otro lado, los cualitativitas, señalan las limitaciones de la matemática y
de los métodos de las ciencias naturales para el estudio de los fenómenos
sociales. Sostienen que, a diferencia de lo que ocurre con un átomo o una
bacteria, la gente atribuye sentido a lo que hace; no se trata ya de obtener una
explicación causa-efecto, sino de interpretar las conductas y expresiones de las
personas, según el contexto en el que tengan lugar. Para ello, proponen métodos
interpretativos basados en la comprensión.
5. Esta discusión sobre el método ha sido zanjada, en parte, por quienes sostienen
que las anteriores no son enfoques opuestos sino complementarios, que dan
cuenta de distintos aspectos de los mismos fenómenos. Los cuantitativistas
podrían el acento en lo repetitivo y estructural, mientras que los cualitativistas se
preocuparían más de las intencionalidades de los sujetos individuales.
Cómo puede ayudarnos la sociología en nuestra vida?
La sociología tiene muchas consecuencias prácticas para nuestra vida, tal y
como subrayó Mills cuando desarrolló su idea de la imaginación sociológica.
Conciencia de las diferencias culturales
En primer lugar, la sociología nos permite ver el mundo social desde
muchos puntos de vista. Con frecuencia, si comprendemos realmente cómo viven
otros, también adquirimos un mejor conocimiento de sus problemas. Las políticas
prácticas que no se basan en una conciencia fundamentada de las formas de vida
de las personas a las que afectan tienen pocas posibilidades de éxito. En este
sentido, un asistente social blanco que trabaje en una comunidad de mayoría
negra no logrará ganarse la confianza de los miembros de ésta sin desarrollar una
sensibilidad hacia las diferentes experiencias sociales que a menudo separan a
los blancos de los negros.
Evaluación de los efectos de las políticas
En segundo lugar, la investigación sociológica ofrece una ayuda práctica en
la evaluación de los resultados de las políticas. Sobre el terreno, un programa de
reforma puede, simplemente, no lograr lo que pretendían los que lo concibieron, o
acarrear desagradables consecuencias no deseadas. Por ejemplo, en los años
que siguieron a la Segunda Guerra Mundial se construyeron, con dinero público,
grandes bloques de viviendas en los centros urbanos de muchos países. Estaban
6. pensados para proporcionar viviendas de gran calidad a grupos de ingresos bajos
de las áreas suburbiales y disponían de servicios comerciales y comunitarios muy
próximos. Sin embargo, la investigación puso de manifiesto que muchos de los
que se habían trasladado desde sus viviendas anteriores a estas grandes torres
se sentían aislados y desgraciados. Los altos edificios y los centros comerciales
de zonas pobres solían acabar en estado ruinoso y se convertían en lugares
propicios para atracos y otros delitos violentos.
El autoconocimiento
En tercer lugar, quizá lo más importante sea que la sociología puede
señalarnos el camino del autoconocimiento, es decir, de una mayor comprensión
de uno mismo. Cuanto más sepamos acerca de por qué actuamos como lo
hacemos y sobre el funcionamiento general de nuestra sociedad, más posible será
que podamos influir en nuestro propio futuro. No hay que pensar que la sociología
sólo sirve para ayudar a quienes formulan las políticas -es decir, a los grupos
poderosos- a tomar decisiones fundamentadas. No siempre puede suponerse que
quienes están en el poder piensen en los intereses de los menos poderosos o
privilegiados al implantar sus políticas. Grupos informados por sí mismos pueden
responder de forma eficaz a las políticas gubernamentales o plantear sus propias
iniciativas. Asociaciones de autoayuda como Alcohólicos Anónimos y movimientos
sociales como los ecologistas son ejemplos de grupos sociales que han intentado,
con un éxito considerable, producir directamente reformas prácticas.
En los comienzos de la formulación del proyecto de una ciencia de lo social, se
tendió a adoptar como modelo de lo que es el conocimiento científico, el
desarrollado con éxito en las Ciencias Naturales. A mediados del siglo XIX,
cuando Comte le dio nombre a la Sociología, reinaba un clima de gran optimismo
respecto a las posibilidades que el conocimiento científico podía acarrear para el
bienestar de la humanidad. Del mismo modo que el progreso de las Ciencias
Naturales había plasmado en un rápido desarrollo de la técnica y de la producción,
se pensaba que un conocimiento científico de las leyes de la sociedad humana
podía ser la llave para resolver los problemas sociales. Por esto, los primeros
7. sociólogos se pusieron como objetivo el descubrimiento de unas leyes generales
de alcance universal análogas a las formuladas en Ciencias Naturales, que
regirían el orden social.
Cuando la Sociología empírica comenzó a practicarse sistemáticamente,
quedaron en evidencia algunas dificultades en el proyecto original. Por lo pronto,
se vio que no se podían formular leyes de alcance universal, como las que
conocemos en Física, ya que las diferencias entre las sociedades, culturas y
épocas, hace que las generalizaciones que se formulan sean más bien triviales y
poco informativas, como por ejemplo: “Todas las sociedades tienen un sistema de
parentesco”. Es así que, al no contar con leyes generales que explicaran
fenómenos importantes de las sociedades, se hacía difícil, o prácticamente
imposible, hacer predicciones de largo alcance sobre lo social. Por estas razones,
algunos llegaron a afirmar la imposibilidad misma de un estudio científico de lo
social.
Sin embargo, el trabajo riguroso de muchos sociólogos demostró que las reales
dificultades para la generalización y la predicción, no eran un obstáculo para la
constitución de una disciplina científica.