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La tecnología en la
sociedad
contemporánea
VIRGINIA ALCANTARA ATAYDE
JORGE LUIS BACA ORTIZ
En épocas anteriores el ser humano se propuso como objetivo principal conocer a
la naturaleza, en la actualidad dicha intención ha ido cambiando hacia la voluntad
de dominarla, la tecno ciencia al ser un sistema de acciones eficientes cuya base
es el conocimiento científico, el cual modifica al mundo no abarcando solamente
la naturaleza sino a la sociedad y a los seres humanos y su transformación.
Si los seres humanos explotamos la naturaleza y nos volvemos especuladores con
la vida ¿qué calidad de vida tendremos?, es más ¿será posible la vida?. Antes el
saber científico buscaba la verdad, actualmente a partir de la relación con el
capital, la ciencia se integra en la lógica capitalista de maximizar ganancias al
menor costo, es decir, la ciencia deviene una fuerza de producción más, un
momento en la circulación del capital, como señala Hacking: “Gran parte de la
ciencia normal es aplicación tecnológica”.
La tecno ciencia es un instrumento de dominio y transformación de la naturaleza
y de la sociedad por eso de ella se espera un avance en el control de la
naturaleza, una mejora en la calidad de vida, sin embargo parece beneficiar sólo a
determinados grupos sociales. De suerte que es el deseo de enriquecimiento y
poder, más que el de saber, el que hoy impone a la ciencia y a la técnica el
imperativo de mejorar sus actuaciones y la realización de sus productos. Dejando
de lado las razones humanitarias se le da al desarrollo de la ciencia un sentido a
favor del incremento del poder económico y político.
Lo que pareciera ser elecciones meramente técnicas son en realidad opciones
hacia formas de vida social y política que van construyendo a la sociedad y
configurando a las personas, sin plantearse un momento valorativo y reflexivo
que introduzca cuestiones sobre las posibilidades de crecimiento de la libertad
humana, de la creatividad o de otros valores. No aceptemos vivir encadenados
como los prisioneros en la caverna de Platón, rompamos las cadenas pensando
críticamente qué sociedad tenemos y qué sociedad queremos.
La ciencia y a la tecnología como una amenaza para el orden social, donde se le
atribuye a la tecnología la causa de todos los males. Ambos son dos caras de la
misma moneda donde la tecnología ocupa un lugar central y un rol determinante.
Desde la educación se puede contribuir a desmitificar la tecnología
contrarrestando alguno de los riesgos que suele traer y para ello hay que
conocerla pero no sólo en su aspecto funcional, sino también en el impacto que
causa.
Actualmente estamos viviendo una gran revolución de la información sin darnos
cuenta y sin conocer totalmente la tecnología que nos rodea. Estos nuevos
cambios hacen que se tengan más necesidades de conocimiento.
Las personas que están estudiando como las que no estudian tienen la obligación
de conocer más acerca de las nuevas tecnologías para que así en un futuro se
pueda competir con los nuevos requerimientos del mercado. En esta época
tenemos aprenderá manejar diferentes equipos tecnológicos ya que hace parte
de nuestra vida cotidiana.
El papel fundamental de la tecnología en la sociedad contemporánea por una
parte es seguir novando para el crecimiento, mejoramiento o desarrollo, como
sociedad o como país y así incrementar el control y comprensión de nuestro
entorno y obtener una mejor calidad de vida. Pero por otra la tecnología también
juega un papel negativo ya que se ha convertido de cierta forma en destructiva
porque el hombre no solo ha ido creando productos que nos ofrecen beneficios o
satisfacciones, en nuestra salud o en nuestro medio ambiente . si no que también
ha creado productos que atentan contra la vida misma.

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La tecnología-en-la-sociedad-contemporánea

  • 1. La tecnología en la sociedad contemporánea VIRGINIA ALCANTARA ATAYDE JORGE LUIS BACA ORTIZ
  • 2. En épocas anteriores el ser humano se propuso como objetivo principal conocer a la naturaleza, en la actualidad dicha intención ha ido cambiando hacia la voluntad de dominarla, la tecno ciencia al ser un sistema de acciones eficientes cuya base es el conocimiento científico, el cual modifica al mundo no abarcando solamente la naturaleza sino a la sociedad y a los seres humanos y su transformación.
  • 3. Si los seres humanos explotamos la naturaleza y nos volvemos especuladores con la vida ¿qué calidad de vida tendremos?, es más ¿será posible la vida?. Antes el saber científico buscaba la verdad, actualmente a partir de la relación con el capital, la ciencia se integra en la lógica capitalista de maximizar ganancias al menor costo, es decir, la ciencia deviene una fuerza de producción más, un momento en la circulación del capital, como señala Hacking: “Gran parte de la ciencia normal es aplicación tecnológica”.
  • 4. La tecno ciencia es un instrumento de dominio y transformación de la naturaleza y de la sociedad por eso de ella se espera un avance en el control de la naturaleza, una mejora en la calidad de vida, sin embargo parece beneficiar sólo a determinados grupos sociales. De suerte que es el deseo de enriquecimiento y poder, más que el de saber, el que hoy impone a la ciencia y a la técnica el imperativo de mejorar sus actuaciones y la realización de sus productos. Dejando de lado las razones humanitarias se le da al desarrollo de la ciencia un sentido a favor del incremento del poder económico y político.
  • 5. Lo que pareciera ser elecciones meramente técnicas son en realidad opciones hacia formas de vida social y política que van construyendo a la sociedad y configurando a las personas, sin plantearse un momento valorativo y reflexivo que introduzca cuestiones sobre las posibilidades de crecimiento de la libertad humana, de la creatividad o de otros valores. No aceptemos vivir encadenados como los prisioneros en la caverna de Platón, rompamos las cadenas pensando críticamente qué sociedad tenemos y qué sociedad queremos.
  • 6. La ciencia y a la tecnología como una amenaza para el orden social, donde se le atribuye a la tecnología la causa de todos los males. Ambos son dos caras de la misma moneda donde la tecnología ocupa un lugar central y un rol determinante. Desde la educación se puede contribuir a desmitificar la tecnología contrarrestando alguno de los riesgos que suele traer y para ello hay que conocerla pero no sólo en su aspecto funcional, sino también en el impacto que causa.
  • 7. Actualmente estamos viviendo una gran revolución de la información sin darnos cuenta y sin conocer totalmente la tecnología que nos rodea. Estos nuevos cambios hacen que se tengan más necesidades de conocimiento. Las personas que están estudiando como las que no estudian tienen la obligación de conocer más acerca de las nuevas tecnologías para que así en un futuro se pueda competir con los nuevos requerimientos del mercado. En esta época tenemos aprenderá manejar diferentes equipos tecnológicos ya que hace parte de nuestra vida cotidiana.
  • 8. El papel fundamental de la tecnología en la sociedad contemporánea por una parte es seguir novando para el crecimiento, mejoramiento o desarrollo, como sociedad o como país y así incrementar el control y comprensión de nuestro entorno y obtener una mejor calidad de vida. Pero por otra la tecnología también juega un papel negativo ya que se ha convertido de cierta forma en destructiva porque el hombre no solo ha ido creando productos que nos ofrecen beneficios o satisfacciones, en nuestra salud o en nuestro medio ambiente . si no que también ha creado productos que atentan contra la vida misma.