LA TECNOLOGIA COMO HERRAMIENTA
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El documento discute los beneficios del uso de la tecnología como herramienta de apoyo para la docencia, incluyendo que provee una amplia fuente de información, enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de recursos multimedia, y facilita la creación de material educativo. También menciona que fomenta la curiosidad y nuevas actitudes en los estudiantes, y propicia el aprendizaje colaborativo. El documento también considera que enlazar a un libro en internet es una opción válida para los estudiant
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El documento discute la importancia de que los docentes y estudiantes sepan utilizar computadoras. Las computadoras son ahora la principal herramienta para procesar información, y los docentes deben tener un amplio dominio de ellas para aplicarlas en la enseñanza. Existen varios recursos tecnológicos que pueden ayudar al aprendizaje de los estudiantes, como computadoras, Internet e infocus. Estos recursos son importantes porque ayudan a los estudiantes a entender mejor los temas que están estudiando.
Presentacion
Este documento discute el uso e importancia de las aplicaciones de Internet para la educación. Señala que Internet es una herramienta valiosa para impartir una enseñanza de calidad al permitir el acceso a grandes cantidades de información. Entre las ventajas se encuentran el desarrollo de habilidades de búsqueda, el aprendizaje cooperativo y los recursos educativos disponibles. Sin embargo, también existen desventajas como el mal uso de la tecnología y la información poco confiable. El documento concluye que Internet debe ocupar un
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PPT: El uso de Internet en la Educación
Presentación: El uso de Internet en la Educación.
Habilitación Docente Grupo #62
Ing. Euris Michel Acevedo SIlverio
Trabajo Examen
El documento habla sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) y su uso en la educación. Explica qué son las WebQuest, que son actividades educativas basadas en Internet que promueven el pensamiento crítico. También describe diferentes tipos de educación electrónica como el E-Learning, B-Learning y M-Learning, los cuales utilizan Internet y dispositivos móviles para el aprendizaje virtual y semipresencial. Concluye que estas herramientas permiten nuevas formas de aprendizaje que no requieren
Internet en la Educación
Análisis y Presentación del uso del Internet en la Educación como herramienta de ayuda para la implementación de las TIC en los centros educativos
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Cuidamos el medio ambiente
El documento describe la importancia de las aulas virtuales en la educación. Explica que un aula virtual debe permitir más que solo la distribución de información, sino también interactividad, comunicación, aplicación de conocimientos y evaluación. Además, destaca que las aulas virtuales ofrecen los mismos factores que un aula tradicional pero los estudiantes y profesores están separados en el espacio y tiempo. Por último, señala que los foros de discusión son fundamentales para mantener la interacción en un aula virtual.
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Posibilidades
Las TIC aplicadas a la educación primaria pueden (1) ampliar la oferta informativa y crear entornos más flexibles para el aprendizaje, (2) eliminar las barreras espacio-temporales entre profesores y estudiantes permitiendo que los estudiantes elijan dónde, cuándo y cómo reciben información, y (3) incrementar las modalidades educativas fomentando un aprendizaje más colaborativo y participativo.
Nombre
El documento describe tres recursos tecnológicos utilizados en el aula de clase: medios audiovisuales, computadoras personales e Internet. Explica que la computadora puede usarse como un recurso didáctico y que Internet está evolucionando rápidamente, permitiendo a los usuarios compartir información a nivel mundial.
Informatica educativa expo
El documento habla sobre la utilización de la informática y recursos tecnológicos como herramientas mediadoras para el aprendizaje. Menciona portales educativos, bibliotecas digitales, educación virtual y el uso de herramientas en línea que apoyan el aprendizaje, la investigación y el trabajo educativo. También describe a la informática educativa como un recurso importante que facilita el desarrollo del trabajo en la educación y es utilizado por docentes y estudiantes en todos los niveles educativos.
IMPORTANCIA DEL INTERNET EN LA EDUCACION
El documento describe la importancia de Internet en la educación y la nueva era digital. Explica que Internet permite acceder a la información de forma remota y desarrollar nuevas habilidades y formas de aprendizaje. Sin embargo, señala algunos desafíos como el acceso desigual, fallas técnicas y falta de estandarización. Además, advierte que a pesar de sus beneficios, los estudiantes deben aprender a analizar e interpretar críticamente la información en línea para evitar efectos negativos.
Usos de la internet en la educacion
El documento describe los usos del Internet en la educación. Explica que el Internet proporciona acceso a bibliotecas y museos y permite nuevos métodos pedagógicos que facilitan el aprendizaje. Sin embargo, también se usa para contenido no educativo. El Internet es una herramienta valiosa para estudiantes y profesores si se usa de manera adecuada para acceder a información actualizada que mejore la enseñanza y el aprendizaje.
Educar con apoyo de la red
Este documento discute tres formas de comunicación (visual, sonora y textual) y cómo las tecnologías como Internet están volviéndose más poderosas, sencillas y económicas de usar para construir conocimiento. También enfatiza la importancia de que maestros y alumnos tengan acceso regular a Internet como una nueva fuente de conocimiento, y cómo Internet requiere que estudiantes se involucren en la selección de contenidos que quieren aprender, no solo el maestro.
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece
1. El documento describe el uso e importancia de las aplicaciones de Internet para la educación, transformando la forma de enseñar y aprender y abriendo nuevas puertas al mundo educativo.
2. Internet es un medio masivo de información que ha revolucionado el aprendizaje a través de aplicaciones educativas como la educación virtual.
3. Se destacan las ventajas educativas de Internet como la actualización de conocimientos y el acceso a recursos globales, pero también se mencionan los riesgos como la distracción y dependencia.
Nuestra Aula
La propuesta busca integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza y el aprendizaje en un centro de educación infantil y primaria. Se propone crear la página "Nuestra Aula" como recurso para la comunidad educativa y desarrollar una "caza del tesoro" en la que los estudiantes buscan respuestas en páginas web para responder preguntas sobre un tema. El objetivo es mejorar la motivación de los estudiantes y el desarrollo de sus competencias en el uso de nuevas tecnolog
11º producto
El documento discute los beneficios del uso de Internet y la documentación digital en la educación. Explica que Internet permite ampliar los recursos del aula y hacer materiales de estudio accesibles desde cualquier lugar. También permite a los estudiantes ser productores y consumidores de conocimiento de una manera dinámica. El uso de Internet en la educación motiva la curiosidad de los estudiantes, desarrolla habilidades para buscar y analizar información, aumenta la motivación para aprender, y fomenta la participación y el trabajo en grupo.
Aula virtual y digital
El documento describe las ventajas y desventajas de las aulas virtuales. Las aulas virtuales permiten a los estudiantes acceder a materiales educativos y comunicarse con compañeros y profesores en cualquier momento y lugar a través de Internet. Sin embargo, también requieren más autodisciplina por parte de los estudiantes y no ofrecen la misma interacción en persona que las clases presenciales. El documento también explica cómo las aulas digitales utilizan recursos tecnológicos para mejorar la presentación de la información y facilitar el acceso a los recurs
MODULO 1:1
El documento describe los beneficios de implementar un modelo 1:1 en las escuelas secundarias, donde cada estudiante tiene acceso a su propia computadora. Esto permite a los estudiantes acceder a información en línea, descargar contenidos digitales y extender el aprendizaje más allá del aula. También facilita la interacción, colaboración y participación en redes. El documento recomienda capacitar a los docentes en el uso de las TIC y desarrollar contenidos educativos digitales interactivos para aprovechar mejor las computadoras
Asesoría para el uso de las tic
Un profesor comenzó a usar computadores prestados de la biblioteca en su clase para aprovechar las nuevas tecnologías. Sus estudiantes estaban felices pero pasaban mucho tiempo en Facebook. La escuela decidió bloquear páginas como Facebook y YouTube para evitar distracciones. Las nuevas tecnologías pueden transformar a los estudiantes de receptores pasivos a participantes activos y permiten al profesor revelar nuevas dimensiones del conocimiento de formas imposibles antes.
Importancia del uso del internet trabajo defide.
El documento describe la importancia del uso de Internet para docentes y alumnos. Explica que Internet interconecta redes de computadoras eliminando barreras de tiempo y espacio para mejorar la comunicación. Para docentes, Internet es una herramienta que puede facilitar la enseñanza pero requiere capacitación. Para alumnos, Internet proporciona un aprendizaje atractivo pero deben aprender a verificar fuentes e información. Tiene ventajas como estimular nuevas formas de aprendizaje y comunicación, pero también desventajas como información no confiable y es
Mapa mental joaquín pratts.
El documento habla sobre el uso de Internet como recurso didáctico en la enseñanza. Señala que Internet provee un gran material y es un recurso de gran interés para los estudiantes. Aunque los profesores inicialmente tenían temor, se están abriendo más a usar las tecnologías de la información y la comunicación de forma habitual en el aula como complemento a la enseñanza, lo que motiva e interesa más a los alumnos.
TIC MODELO 1 A 1
TRABAJO REALIZADO EN EL PROFESORADO CON EL FIN DE TRABAJAR EL POWER POINT Y VOLVAR LA INFORMACION DEL MODELO 1 A 1
Hardware y software
Una computadora es un dispositivo electrónico que acepta información de entrada, la procesa y produce información de salida. El hardware se refiere a los componentes físicos de una computadora como el procesador, memoria y dispositivos de entrada y salida, mientras que el software son los programas ejecutados en el hardware. Los virus informáticos son programas maliciosos que pueden dañar los sistemas al alterar o borrar información sin permiso.
Análisis de objetos 11 06-11
El documento presenta una guía para realizar un análisis detallado de un lápiz de color. Incluye instrucciones para analizar el objeto en términos de su función general, estructura interna, modo de funcionamiento, materiales y procesos de fabricación, uso como parte de un sistema más amplio, y evolución histórica para satisfacer la necesidad que llenó. El estudiante debe dibujar y describir minuciosamente cada parte del lápiz, explicar cómo funciona, e investigar su diseño, materiales y origen para comprender completamente el
Armar un cable de red
El documento describe los pasos para armar un cable de red cruzado, incluyendo cortar el aislamiento del cable UTP, colocar los pares de cables en los carriles correctos del conector RJ-45, empujar los cables en los carriles y crimpear el conector para fijarlo, y verificar las conexiones con un tester.
El clic y el doble clic
El documento explica las funciones del clic y el doble clic de los botones del ratón de computadora. Define que el clic es pulsar una vez cualquiera de los botones, mientras que el doble clic es pulsar dos veces cualquiera de los botones. Además, presenta brevemente las partes del ratón como el cable, los botones izquierdo, derecho y rueda.
Informática cobat01
El documento describe los diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras personales (PC de escritorio y portátiles), PDA, estaciones de trabajo, servidores, mainframes, supercomputadoras y minicomputadoras. Explica las características y usos típicos de cada tipo.
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Presentacion sobre las Tics, Competencias Minimas Tecnológicas en los docentes asi como las Etapas de Integración de las Tics.
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El documento describe cómo Internet ha revolucionado la educación al facilitar el aprendizaje a través de materiales interactivos y permitir el acceso a información y la comunicación entre estudiantes y profesores sin barreras espacio-temporales. Internet ofrece nuevas formas de enseñanza personalizada y cooperativa de acuerdo con enfoques socioconstructivistas. Los estudiantes ya no solo reciben información sino que la evalúan, sacan conclusiones y las comparten, lo que fomenta un aprendizaje interactivo. Sin embargo, es importante que los profesores guíen
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- 1. Universidad Técnica de AMBATO CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA ING. ROLANDO MONAR C. FEBRERO DEL 2011
- 2. ¿Qué utilidad considera usted al utilizar la Tecnología como herramienta de apoyo para la docencia? Por la extensa fuente de información que nos brinda el internet. El recurso multimedia enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje. Infinidad de herramientas tecnológicas que facilitan la creación de material educativo. Fomenta la curiosidad y nuevas actitudes en el estudiante. Propicia el aprendizaje colaborativo.
- 3. Considera Usted que el utilizar un enlace a un libro(en internet) es una opción valida. Si ya que el estudiante puede revisar la temática que se va a tratar, además que lo puede hacer en el horario y tiempo que disponga. Un mismo enlace sirve para varios estudiantes. Evita la simple copia, mediante la elaboración de mapas mentales.