La World Widw Web
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La world wide web es un sistema de documentos e hipertextos enlazados accesibles a través de Internet con un navegador. Las páginas web contienen texto, imágenes u otros contenidos multimedia y permiten acceder a recursos externos a través de hiperenlaces. Una vez creada, una página web se publica en un servidor web y permanece disponible hasta su próxima actualización. Existen muchos tipos de páginas web creadas por diseñadores para organismos gubernamentales, empresas, cultura, educación e información
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Web 2.0 y slideshare
La web 2.0 se refiere a la transición de las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios que fomentan la interacción y redes sociales. Funciona mediante tecnologías como CSS, XHTML, XML, AJAX y DOM que permiten ejecutar aplicaciones web de forma remota desde el navegador. Esto ofrece posibilidades educativas para que docentes y estudiantes creen, distribuyan y compartan contenidos. SlideShare es un servicio web para publicar, ver y compartir presentaciones de forma sencilla y flexible.
Web 2.0
El documento describe la evolución de la Web de 1.0 a 2.0 a 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con contenido que no podía ser actualizado o modificado por los usuarios. La Web 2.0 permitió la interacción de los usuarios y su capacidad para editar y agregar contenido. Se espera que la Web 3.0 involucre inteligencia artificial y semántica web para proporcionar contenido más personalizado y accesible.
TIC en la Educación (IGNA)
El documento describe diferentes herramientas TIC que pueden ser utilizadas en la educación primaria en Francia. Explica brevemente Wikipedia, la web, los foros, el chat y los blogs, incluyendo sus definiciones y propósitos. El objetivo general es mostrar cómo estas herramientas digitales pueden fortalecer el aprendizaje de los estudiantes.
Presentación evolucion de la web
La web nació en 1989 cuando Tim Berners-Lee creó las bases para compartir información entre investigadores. En 1993 había unos 150 sitios web y se creó el primer navegador, facilitando el uso de la red. Los primeros sitios comerciales aparecieron en 1994 y la web permitió la educación a distancia a través de entornos virtuales que simulan aulas y universidades.
Paginas web y blogs
Este documento describe las páginas web, blogs y las diferencias y similitudes entre ellos. Explica que una página web es un documento electrónico en la web que contiene texto, sonido, video e imágenes, mientras que un blog es un sitio web actualizado frecuentemente como un diario personal. También detalla los pasos para crear una página web y un blog, así como sus usos y beneficios. Finalmente, señala que las principales diferencias son que los blogs requieren actualizaciones constantes y no necesitan conocimientos técnicos,
Act. 1.1 uso de las herramientas web 3.0
El documento describe las herramientas de la web 3.0 como Slideshare, YouTube, Blogger, Wikispaces, Google y Facebook y cómo estas pueden usarse en centros educativos. También discute cómo estas herramientas han permitido a la autora como estudiante a distancia acortar distancias, tiempo y acceder fácilmente a información, además de mantener interactividad con compañeros y profesores.
1 Intenet Recurso Pedagogico
El documento describe diferentes recursos educativos en Internet para la enseñanza de la educación plástica y visual, incluyendo portales educativos, páginas web con materiales curriculares, bibliotecas de recursos, blogs donde los estudiantes publican sus ejercicios, wikis para colaborar y compartir información, y las posibilidades que ofrece Internet para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la interacción, búsqueda de información y creación de contenidos por parte de estudiantes y profesores
Trabajo germay
Breve informacion personal sobre que es internet y en punto de vista. Espero que les guste y sea de su ayuda
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Web 2.0 1ero preescolar
El documento describe la Web 2.0 como una herramienta que permite crear páginas web donde los contenidos se comparten, modifican, aportan y se interactúa. Explica que la Web 2.0 mejora la educación a través del aprendizaje colaborativo y la comunicación optimizada. También menciona aplicaciones populares como blogs, wikis, presentaciones y repositorios de videos y audio.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 como una herramienta que permite crear páginas web donde los usuarios comparten, modifican y aportan contenido de forma interactiva. Explica que la Web 2.0 mejora la educación al fomentar el aprendizaje colaborativo y la comunicación, e introduce aplicaciones como blogs, wikis, presentaciones, repositorios de videos y podcasts que facilitan la publicación y distribución de contenidos en línea.
La web 2.0
Este documento describe las características principales de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios participar activamente como contribuyentes de contenido en lugar de solo ser espectadores, a través del uso de herramientas como blogs, redes sociales y wikis. También explica algunos servicios asociados comunes como YouTube, Flickr y Dropbox. Finalmente, señala que una debilidad de la Web 2.0 es la falta de implementación de estrategias de seguridad adecuadas que han provocado robo de datos e identidad.
La web 2.0
Presentación sobre la web 2.0 y su importancia en el desarrollo del aprendizaje multidireccional de los estudiantes.
la tecnologia informatica
El documento describe qué es un portafolio electrónico y cómo se utiliza en la educación. Un portafolio electrónico permite recolectar múltiples evidencias del aprendizaje en diferentes formatos digitales. Cuando se usa en la enseñanza, ofrece a estudiantes y profesores la posibilidad de integrar aprendizajes de manera progresiva. Existen diversas herramientas para crear portafolios electrónicos, incluyendo programas específicos, herramientas de gestión de documentos, software social y entornos virtuales.
Resumen: La Web semántica
La Web Semántica trata de hacer que la información en la Web sea entendible para las máquinas a través del uso de lenguajes y procedimientos que añaden semántica a la información. Esto permitiría realizar búsquedas más precisas y deducir conocimiento existente. Se necesitan ontologías y estándares como XML para representar el conocimiento de forma que las máquinas puedan procesarlo, con el objetivo final de transformar la Web en un espacio de conocimiento compartido.
Investigación acerca de las herramientas digitales (1)
Las herramientas digitales tienen varios usos importantes en los centros escolares como medios de comunicación que superan barreras espacio-temporales, materiales de apoyo para enriquecer la enseñanza, y para la investigación e intercambio de información. Algunas herramientas digitales útiles en los centros escolares incluyen Microsoft Office, redes sociales, marcadores sociales, y FTP gratuitos. Las herramientas digitales mejoran la calidad de vida y facilitan la comunicación y relación entre personas de diferentes partes del mundo.
Diapositivas de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. La Web 1.0 permitía publicar documentos de forma limitada. La Web 2.0 facilitó la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial. La Web 4.0 pretende conectar personas y objetos. La Web 5.0 podría combinar métodos de aprendizaje virtual y presencial.
Que es la Web 2.0 y sus aportes para la educación
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas al usuario final y al contenido generado por los usuarios. Mientras que la Web original consistía en páginas estáticas en HTML, la Web 2.0 permite la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de aplicaciones dinámicas y plataformas que fomentan la creación y el compartir de contenido. La Web 2.0 transforma a los usuarios de meros consumidores a creadores activos de contenido.
Diapositivas
Este documento describe las características clave de la Web 2.0 y cómo incorporar sus conceptos y actitudes en los ambientes de aprendizaje. Se presentan experiencias de cómo se han incorporado herramientas como wikis, blogs y software social en una universidad en México, con un impacto positivo en los estudiantes. También resume conceptos básicos de la Web semántica como ontologías y lenguajes como RDF y OWL para dotar de estructura y significado a los recursos en la web.
Actividad1. Recurso educativo abierto
La web semántica proporciona un marco para compartir y reutilizar datos entre aplicaciones y empresas. Fue impulsada por Tim Berners-Lee en los años 90 para permitir que las máquinas entiendan el contenido web de forma similar a los humanos. El objetivo es desarrollar estándares como RDF para representar el conocimiento y facilitar la localización e integración de recursos en la web.
Portafolio Corregido
El documento describe los pasos del proceso de investigación para elaborar un sitio web de soporte educativo. Incluye definir palabras claves, seleccionar una herramienta de búsqueda, criterios de selección de recursos, y organizar la información en tres bloques: bases conceptuales, organización y complementos. Proporciona enlaces a numerosos recursos y sitios web relevantes para cada etapa del proceso.
Tarea uno de unidad dos
El documento describe las herramientas de Web 2.0 Wikipedia y YouTube y su potencial utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que Wikipedia es una enciclopedia libre y colaborativa que puede usarse como punto de partida para la investigación, aunque no es una fuente fiable única. YouTube es una plataforma para videos que ofrece contenido variado de fuentes confiables, lo que permite reforzar los contenidos de una manera dinámica y atractiva para los estudiantes.
Portafolio diagnóstico Movimiento Educativo Abierto
Este documento presenta el portafolio diagnóstico de Martha Angélica Montiel Galindo para un curso de innovación educativa con recursos abiertos. Describe su experiencia profesional y académica en turismo y docencia. Explica cómo utiliza la plataforma Moodle en su trabajo previo y cómo aplica el movimiento educativo abierto en su curso sobre gestión hotelera utilizando un video de YouTube como recurso educativo abierto para enseñar el procedimiento de tender camas a sus estudiantes.
Prabajo practico nº1
Este documento describe los sistemas de gestión de aprendizaje, que son software instalado en servidores web para administrar, distribuir y controlar la formación no presencial de una institución. Sus principales funciones incluyen gestionar usuarios, recursos, materiales y actividades de formación, así como administrar el acceso y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje. También menciona algunos ejemplos comerciales y de código abierto de estas plataformas.
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La Web 1.0 permitía solo la lectura de páginas estáticas, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de sitios sociales y contenido generado por usuarios. La Web 3.0, también conocida como web semántica, pretende dotar a la información en internet de contenido semántico para permitir una mejor organización y comprensión de la información a través de conceptos.
22 internet saul
Este documento describe los servicios básicos de Internet como los motores de búsqueda, páginas web, correo electrónico, chat y redes sociales. También discute la educación en línea, incluyendo sus características como interactiva, multimedia, accesible y colaborativa. Finalmente, señala las principales aplicaciones de la educación en línea como cursos aislados, especialidades y grados completos.
22 internet saul
Este documento describe los principales servicios y características de Internet. Explica que los buscadores son programas que indexan páginas web para encontrar información relacionada con palabras clave. Los principales buscadores son Google, Bing y Yahoo. También describe servicios como correo electrónico, chats, foros, redes sociales y educación en línea.
Summer 2010 Newsletter
The newsletter provides updates on Blueprint's initiatives and programs. It discusses [1] Blueprint creating a fund to acquire advisory businesses, [2] their training and development programs helping advisers transition to more profitable services, and [3] recently improved adviser contracts and marketing support. It also provides an RDR update on increased qualification progress and training.
Cloud design patterns
Pour vraiment profité des avantages du Cloud nous devons revoir comment concevoir nos applications. Heureusement il est possible d’obtenir une architecture efficace rapidement en suivant quelques bons conseils. Dans cette présentation je vais montrer quelques Design Patterns qui permettront à vos applications d’être plus performantes en général (et pas seulement sur le Cloud!).
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Que Es La Web
La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario, brindando mejores soluciones. Se caracteriza por permitir que los usuarios creen y modifiquen contenido y por reemplazar aplicaciones de escritorio. Entre sus herramientas se encuentran blogs, los cuales pueden crearse eligiendo un nombre, plantilla y subiendo documentos, fotos y videos.
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Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
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HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
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En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
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La World Widw Web
- 1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO Alumna: mariana del Carmen Sánchez Abascal Catedrático: Javier Hernández Hernández asignatura: fuentes de información Tema: * la world wide web * elementos de una web Tuxtepec Oaxaca a 28 de septiembre del 2009
- 2. La world wide web
- 3. Es un formato para comunicarnos leer , y acceder a cualquier tipo de servicios se trata de un sistema de documentos , de hipertextos ya sean enlazados y accesibles atreves de internet con un browser o navegador cualquier usuario puede visualizar páginas web que contengan texto, imágenes y otros contenidos multimedia y acceder a otros recursos externos mediante hiperenlaces.
- 4. Una pagina web una vez creada es puesta en circulación en la gran telaraña mundial atreves del servidor web y permanecer hasta nueva actualización
- 5. Así como también existen infinidades de paginas web tantas como la imaginación y creatividad de los diseñadores puedan crear existen paginas de organismos oficiales o gubernamentales tales como: Gubernamental empresariales corporativas Culturales Educativas informativa
- 6. La web está disponible como una plataforma más englobada dentro de los mass media. Para "publicar" una página web, no es necesario acudir a un editor ni otra institución, ni siquiera poseer conocimientos técnicos más allá de los necesarios para usar un editor de texto estándar. A diferencia de los libros y documentos, el hipertexto no necesita de un orden lineal de principio a final. No precisa de subdivisiones en capítulos, secciones, subsecciones, etc.
- 7. Estas son unas diversas versiones de internet explore en sus ventanas principales