ESCUELA TELESECUNDARIA “JUAN ESCUTIA”
LOCALIDAD: TEPOSPIZALOYA.
MUNICIPIO DE AYUTLA, JAL.
PROYECTO: Uso y manejo de los programas de Office 2000 (Word, Excel, Power
Point) y Enciclopedia Encarta.
NOMBRE DEL ALUMNO:
LUIS ALEJANDRO AGUILAR CISNEROS
Proyecto para los alumnos de segundo grado de la telesecundaria “JUAN
ESCUTIA” de la localidad de TepospizaloyaMpio., de Ayutla, Jalisco.
Nombre del Proyecto:
Uso y manejo de los programas de Office 2000 (Word, Excel, Power Point) y
Enciclopedia Encarta.
Con la ejecución de este proyecto los alumnos tendrán mejor manejo de las
herramientas de office y de la enciclopedia encarta y que esto sea un detonante
para su incorporación para un buen uso del internet
El criterio de evaluación de este proyecto será la presentación de trabajos de los
programas de office en cada una de las etapas de las actividades a realizar los
cuales serán resúmenes, reseñas, etc., en Word, en Excel el alumno realizara
tablas con fórmulas matemática y representaciones de estas en gráficas, en
Power Point los alumnos realizaran presentaciones de las diferentes asignaturas
en apoyo a exposiciones ante el grupo y con la enciclopedia encarta investigaran
temas relacionados con las asignaturas de segundo grado de telesecundaria y
realizaran un escrito en Word, una presentación en powerpoint o algún reporte en
Excel.
Este proyecto se aplicara en el grupo de segundo grado con un total de once
alumnos.
Estas actividades se realizaran en loa alumnos de segundo grado y en la cual me
comprometo a realizarlas en los días miércoles y viernes de cada semana en el
aula FORACIT.
Recursos materiales y tecnológicos requeridos, así como las fuentes de
adquisición.
Los recursos serán las computadoras del programa FORACIT, una impresora, una
Lapt Top y un cañón para proyectar videos tutoriales de las herramientas de office
bajados You Tube
ACTIVIDADES:
Al inicio del ciclo escolar 2013 -2014 en el mes de Agosto se le dará una plática
para concientizar a los alumnos sobre los benéficos que tendrán con el uso de las
nuevas tecnologías.
EN SEPTIEMBRE, OCTUBRE Y NOVIEMBRE.
Inicio en el manejo de Word 2000
Objetivo: preparar al alumno con los conocimientos necesarios para manejar la
aplicación del procesador de textos Word.
a) Introducción a Word
b) Descripción de las partes de la pantalla de Word cono son las siguientes:
en ella aparecen, la barra de títulos, después tenemos la barra de menús, y
mas abajo se encuentra la barra de herramientas y luego la regla para ver
la sangria del documento, y en la parte inferior se tiene la barra de estado
c) Funcionamiento de los menus
d) Formas de ver un documento
e) Realizar un documento.
f) Manejo de documentos, (abrir documentos, guardar y cerrar, insertar
documentos y buscar documentos)
EN DICIEMBRE ENERO Y FEBRERO:
Manejo de Power Point.
Objetivo: que el alumno sea capaz de realizar y exponer en forma visual y auditiva,
los puntos importantes de un tema.
a) Introducción al Power Point.
b) Concepto de Power Point.
c) Pantalla de Power Point.
Descripcion de las barras de menus, herramientas, etc., de esta ventana.
d) Insertar nuevas diapositivas.
e) Copiar, pegar, insertar imágenes, etc.
f) Animar textos e imágenes.
g) Imprimir y guardar una presentación.
EN MARZO Y ABRIL
Manejo de Excel:
Objetivo: que los alumnos se introduzcan y manejen Excel en forma apropiada y
eficiente
a) Introducción a Excel
b) Descripción de la pantalla Excel (barra de títulos, barra de menus, barra de
herramientas, barra de referencia, barra de nomre de documento abierto y
barra de estado)
c) Utilización básica de una hoja de calculo
1.- selección y activación de celdas
2.- Introduccion de datos (en una celda, en un rango de celdas, insertar
filas, columnas, imágenes, graficos y objetos.
b) formulas y funciones.
1) Introducción de formulas
2) Asistente de funciones
3) Edición de funciones
EN MAYO.
Manejo de la Enciclopedia Encarta.
Objetivo: promover en el alumno la enseñanza y el aprendizaje de esta importante
herramienta sobre todo en los lugares donde no se tiene acceso a Internet.
a) Ventana principal de la enciclopedia.
b) Se puede buscar información en tareas principales o por áreas de
conocimiento o simplemente escribiendo el concepto o palabra que se
desea buscar.
c) Realizar investigaciones para elaborar reportes en documentos de Word,
presentaciones de Power Point y datos para elaborar una hoja de cálculo
de Excel.
EN JUNIO
EVALUACION:
En este mes se presentaran trabajos a padres de familia y comunidad en general
de los programas de office, donde se verán los resultados de lo que los alumnos
hicieron durante todo el ciclo escolar.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MESES
ACTIVIDAD
Septiembre,
Octubre y
Noviembre.
Diciembre Enero
y Febrero
Marzo y Abril Mayo Junio
Manejo de Word
en funciones
básicas
Manejo de
Power Point
para realizar
presentaciones
Manejo de Excel
en funciones
básicas
Manejo de la
enciclopedia
encarta
Evaluación

CURSO INTRODUCCION A LAS HERRAMIENTAS DE OFFICE.

  • 1.
    ESCUELA TELESECUNDARIA “JUANESCUTIA” LOCALIDAD: TEPOSPIZALOYA. MUNICIPIO DE AYUTLA, JAL. PROYECTO: Uso y manejo de los programas de Office 2000 (Word, Excel, Power Point) y Enciclopedia Encarta. NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS ALEJANDRO AGUILAR CISNEROS
  • 2.
    Proyecto para losalumnos de segundo grado de la telesecundaria “JUAN ESCUTIA” de la localidad de TepospizaloyaMpio., de Ayutla, Jalisco. Nombre del Proyecto: Uso y manejo de los programas de Office 2000 (Word, Excel, Power Point) y Enciclopedia Encarta. Con la ejecución de este proyecto los alumnos tendrán mejor manejo de las herramientas de office y de la enciclopedia encarta y que esto sea un detonante para su incorporación para un buen uso del internet El criterio de evaluación de este proyecto será la presentación de trabajos de los programas de office en cada una de las etapas de las actividades a realizar los cuales serán resúmenes, reseñas, etc., en Word, en Excel el alumno realizara tablas con fórmulas matemática y representaciones de estas en gráficas, en Power Point los alumnos realizaran presentaciones de las diferentes asignaturas en apoyo a exposiciones ante el grupo y con la enciclopedia encarta investigaran temas relacionados con las asignaturas de segundo grado de telesecundaria y realizaran un escrito en Word, una presentación en powerpoint o algún reporte en Excel. Este proyecto se aplicara en el grupo de segundo grado con un total de once alumnos. Estas actividades se realizaran en loa alumnos de segundo grado y en la cual me comprometo a realizarlas en los días miércoles y viernes de cada semana en el aula FORACIT. Recursos materiales y tecnológicos requeridos, así como las fuentes de adquisición. Los recursos serán las computadoras del programa FORACIT, una impresora, una Lapt Top y un cañón para proyectar videos tutoriales de las herramientas de office bajados You Tube ACTIVIDADES: Al inicio del ciclo escolar 2013 -2014 en el mes de Agosto se le dará una plática para concientizar a los alumnos sobre los benéficos que tendrán con el uso de las nuevas tecnologías.
  • 3.
    EN SEPTIEMBRE, OCTUBREY NOVIEMBRE. Inicio en el manejo de Word 2000 Objetivo: preparar al alumno con los conocimientos necesarios para manejar la aplicación del procesador de textos Word. a) Introducción a Word b) Descripción de las partes de la pantalla de Word cono son las siguientes: en ella aparecen, la barra de títulos, después tenemos la barra de menús, y mas abajo se encuentra la barra de herramientas y luego la regla para ver la sangria del documento, y en la parte inferior se tiene la barra de estado c) Funcionamiento de los menus d) Formas de ver un documento e) Realizar un documento. f) Manejo de documentos, (abrir documentos, guardar y cerrar, insertar documentos y buscar documentos) EN DICIEMBRE ENERO Y FEBRERO: Manejo de Power Point. Objetivo: que el alumno sea capaz de realizar y exponer en forma visual y auditiva, los puntos importantes de un tema. a) Introducción al Power Point. b) Concepto de Power Point.
  • 4.
    c) Pantalla dePower Point. Descripcion de las barras de menus, herramientas, etc., de esta ventana. d) Insertar nuevas diapositivas. e) Copiar, pegar, insertar imágenes, etc. f) Animar textos e imágenes. g) Imprimir y guardar una presentación. EN MARZO Y ABRIL Manejo de Excel: Objetivo: que los alumnos se introduzcan y manejen Excel en forma apropiada y eficiente a) Introducción a Excel b) Descripción de la pantalla Excel (barra de títulos, barra de menus, barra de herramientas, barra de referencia, barra de nomre de documento abierto y barra de estado) c) Utilización básica de una hoja de calculo 1.- selección y activación de celdas 2.- Introduccion de datos (en una celda, en un rango de celdas, insertar filas, columnas, imágenes, graficos y objetos. b) formulas y funciones.
  • 5.
    1) Introducción deformulas 2) Asistente de funciones 3) Edición de funciones EN MAYO. Manejo de la Enciclopedia Encarta. Objetivo: promover en el alumno la enseñanza y el aprendizaje de esta importante herramienta sobre todo en los lugares donde no se tiene acceso a Internet. a) Ventana principal de la enciclopedia. b) Se puede buscar información en tareas principales o por áreas de conocimiento o simplemente escribiendo el concepto o palabra que se desea buscar. c) Realizar investigaciones para elaborar reportes en documentos de Word, presentaciones de Power Point y datos para elaborar una hoja de cálculo de Excel. EN JUNIO EVALUACION: En este mes se presentaran trabajos a padres de familia y comunidad en general de los programas de office, donde se verán los resultados de lo que los alumnos hicieron durante todo el ciclo escolar.
  • 6.
    CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MESES ACTIVIDAD Septiembre, Octubrey Noviembre. Diciembre Enero y Febrero Marzo y Abril Mayo Junio Manejo de Word en funciones básicas Manejo de Power Point para realizar presentaciones Manejo de Excel en funciones básicas Manejo de la enciclopedia encarta Evaluación