El documento describe las actividades del laboratorio de computación del Colegio San José en 2008, incluyendo el uso de la sala de computación, talleres como música y sitios web de apoyo educativo, software como Pipo para matemáticas y el uso de tecnologías de la información y comunicación (TICs) en la enseñanza superior y en la preparación de las alumnas para la Prueba de Selección Universitaria (PSU).

1. COLEGIO SAN JOSE LABORATORIO DE COMPUTACION 2008

2. ACTIVIDADES LABORATORIO COMPUTACION 2008 taller musica normas de utilizacion actividades web Tics en la educacion software educativo experiencias tics PSU 4ºMEDIO

3. HOLA

4. Uso de la sala Los profesores incluyen en su planificación el uso del laboratorio y las herramientas existentes .

5. Uso de la sala Si alguna actividad necesita algún requerimiento especial este es solicitado al coordinador del laboratorio .

6. Uso de la sala Las actividades diarias son planificadas a traves de: Las alumnas deben solicitar una autorizacion para utilizar el laboratorio. cronograma pase de entrada

7. http://calasanz.cult.gva.es/ http://calasanz.cult.gva.es/

8. Taller música Este año el taller de música se incorporo a las actividades en laboratorio utilizando un pagina de apoyo de teoría musical. www.teoria.com

13. Organización Los profesores dentro de su planificación incluyen el uso del recurso Internet

14. HOLA necesito internet

16. Profesor de historia utilizando el recurso INTERNET. Existen variados sitios de apoyo en los cuales las alumnas pueden realizar sus actividades.

17. Algunos sitios utilizados: www.profesores.net ( nivel 2º medio subsector matemáticas) http://calasanz.cult.gva.es ( nivel 4º básico subsector matemáticas) www.educarchile.cl ( actividades de psicopedagogía ,refuerzo de contenidos) www.papelnet.cl ( nivel 3º básico todo el ciclo de papel)

18. Otros sitios de interés www.mailxmail.com ( en sitio existen variados cursos gratis inglés, informática, desarrollo personal ,etc.)

23. Alumnas realizando actividades en la sala

24. En la educación Tics En todo ámbito humano la incorporación De nuevas tecnologías esta tomando cada vez mas relevancia y obliga a interiorizarnos en los temas.

25. tics Tanto profesores como alumnas y personas en general han incorporado nuevas herramientas y formas de trabajo a su vida cotidiana. Estas formas de trabajo requieren ciertas destrezas y habilidades.

26. La forma de realizar el acercamiento total es aprovechando al máximo las funcionalidades de la actividades TICS. En esta tarea deben participar Profesores, padresy apoderados.

27. TICS Fomentar el uso de las FUNCIONALIDADES e-mail expresion escrita software de gestion software didactico web blogs

28. SOFTWARE EDUCATIVO Una de las actividades con software educativo se realiza con MATEMATICAS CON PIPO Nivel 3º y 4º básico, las alumnas aprenden en forma entretenida

29. Tics en instituciones de Educación Superior En la Universidad de Concepción aplicaron el uso de pizarras digitales a cursos universitarios de pedagogía. Los resultados se midieron en un semestre de trabajo obteniendo un mejor calificaciones con respecto a los grupos normales. Los gestores de este proyecto esperan incorporar PDi en salas de clases de enseñanza media de numerosas comunas de concepción y medir los resultados a fin de año.

30. 4º MEDIO PSU El departamento de orientación realizo la actividad de INSCRIPCION para la PSU. WWW.DEMRE.CL Que contiene el formulario de inscripción y posterior impresión de la constancia de postulación.

31. 4º medio –PSU A partir del segundo semestre como una forma de apoyo constante a las alumnas se realizaran actividades como: TEST de aptitudes Información de Universidades , carreras Valores. etc.