El laboratorio de idiomas para todos Imagina un equipamiento moderno, fácil de manejar, que incluye las funciones del mejor laboratorio de idiomas y que aporta valor añadido con herramientas informáticas e Internet, sin PCs y que no requiere mantenimiento. Imagina un espacio donde, desde el primer momento, cualquier profesor desarrolla actividades de idiomas divertidas y motivadoras para los alumnos, sin apenas esfuerzo y con resultados sorprendentes. Imagina un laboratorio donde nada es imprevisto, donde el profesor lleva las riendas de la clase y los alumnos disfrutan practicando los idiomas. Eso es MasterLab21, un producto llave en mano que satisface las necesidades tecnológicas para el aprendizaje de idiomas en cualquier centro y en cualquier nivel educativo. Desde el mobiliario hasta la informática, MasterLab21 cuida todos los detalles para hacer del aprendizaje en el aula una auténtica experiencia. Con una probada robustez frente a errores y desconfiguraciones, MasterLab21 es realmente un laboratorio útil y rentable, en el se aprovecha al máximo el tiempo disponible para trabajar con los alumnos en el aula.

2. El laboratorio de idiomas
para todos
Imagina un equipamiento moderno, fácil de manejar, que incluye las fun-
ciones del mejor laboratorio de idiomas y que aporta valor añadido con
herramientas informáticas e Internet, sin PCs y que no requiere mante-
nimiento.
Imagina un espacio donde, desde el primer momento, cualquier profesor
desarrolla actividades de idiomas divertidas y motivadoras para los alum-
nos, sin apenas esfuerzo y con resultados sorprendentes.
Imagina un laboratorio donde nada es imprevisto, donde el profesor lleva
las riendas de la clase y los alumnos disfrutan practicando los idiomas.
Eso es MasterLab21, un producto llave en mano que satisface las nece-
sidades tecnológicas para el aprendizaje de idiomas en cualquier centro
y en cualquier nivel educativo.
Desde el mobiliario hasta la informática, MasterLab21 cuida todos los
detalles para hacer del aprendizaje en el aula una auténtica experiencia.
Con una probada robustez frente a errores y desconfiguraciones, Mas-
terLab21 es realmente un laboratorio útil y rentable, en el se aprovecha
al máximo el tiempo disponible para trabajar con los alumnos en el aula.

3. Protección e integración
Aula completa MasterLab21 se encuentra perfectamente integrado en un
llave en mano
mobiliario especial diseñado para aulas de enseñanza, que
protege y oculta la mayor parte del equipamiento que forma
parte de la instalación.
Incluye tanto una espaciosa consola central para el profesor,
como mesas escritorio y sillas para los alumnos.
Todo el cableado y dispositivos del aula quedan protegidos y
seguros para minimizar el riesgo de desperfectos y averías.
Un aula informática ¿sin ordenadores?
MasterLab21 no es un aula informática sino un laboratorio de Equipamiento
idiomas. Como tal, el equipamiento informático que incluye
está especialmente diseñado para este propósito y no está
formado por PCs convencionales.
Los equipos, denominados Interfaz Integrada del Alumno,
no son tampoco thin clients ni terminales, ya que el aula no
dispone de servidor pero tampoco disponen de disco duro
ni pueden configurarse manualmente, por lo que los niveles
de seguridad son realmente eficientes.
Optimas: Cuatro sistemas en uno
Optimas es la tecnología más avanzada en el campo de los
Utilidades idiomas, permitiendo altos niveles de interacción en el aula
por medio de interesantes herramientas de comunicación
oral, creación de grupos, parejas, conversaciones, chat,
visualización de vídeos, audiciones, etc. Permite al profesor
tener todo bajo control y facilita la utilización de cualquier tipo
de material didáctico o recursos audiovisuales.
Además, MasterLab21 lleva incorporado en los puestos
de los alumnos un completo paquete de herramientas
informáticas y de internet para el trabajo individual.
No sólo equipamiento
MasterLab21 incluye, como parte del laboratorio, la Recursos
integración del equipamiento y de las herramientas en la red y Servicios
de recursos Twition y una completa oferta de programas
formativos, en la que profesores y alumnos podrán participar
y obtener un gran número de actividades y ejercicios
diseñados para este tipo de aulas.

4. Aula completa
llave en mano
Innovación al servicio de la enseñanza de idiomas
Su equipamiento se encuentra
rada
Interfaz integ oculto y protegido en el interior Monitores de
del alumno
del mobiliario, fuera del alcance
directo de los alumnos.
los alumnos
Mob
i
ergo liario
nóm
ico

5. Consola del
profesor
MasterLab21 incluye una espaciosa
mesa consola en el puesto del profesor,
que alberga perfectamente todos los
dispositivos y equipos que conforman el
laboratorio.
Dispone también de espacio suficiente
para incorporar otros elementos como
un servidor, una impresora, etc. También
dispone de un mueble auxiliar opcional
que se acopla en la parte derecha.
Auriculares
o
con micrófon
incorpora do
MasterLab21 también permite la uitlización de un solo puesto por dos alumnos,
que comparten monitor, equipamiento y recursos en una mesa bipersonal.
No obstante, para permitir la comunicación, disponen cada uno de ellos su
propio auricular con micrófono.

6. Equipamiento
Informática sin ordenadores
Equipamiento
del profesor
Ordenador del profesor
El profesor dispone de un PC completo con Windows, para permitir
la incorporación de todo tipo de aplicaciones didácticas, así como
periféricos multimedia -como una pizarra digital interactiva- u otros
dispositivos.
Global Master
Unidad de control especial que conforma el eje de comunicación en
el aula. No puede considerarse un servidor de aplicaciones ya que los
equipos de los alumnos no son thin clients ni PCs convencionales.
Dispone de monitor de 17” que permite la utilización ágil y sencilla de
la interfaz de Control de Optimas.
Engloba todas las funciones de control y gestión del aula, liberando al
ordenador del profesor de estas tareas, y dispone de almacenamiento
multimedia adicional. Incorpora sonido ambiental y otras funciones
de sonido que hacen de MasterLab21 un avanzado laboratorio de
idiomas digital.

7. Equipamiento Auriculares con micrófono integrado
Especialmente diseñados para el aprendizaje de idiomas, con micró-
de los alumno fono dinámico unidireccional y almohadillas aislantes para una perfecta
s audición.
Equipo de comunicación
Módulo de interconexión encastrado sobre la mesa, a la cual va co-
nectado el auricular. Dispone de regulación de volumen independiente
y puertos para la conexión de dispositivos USB externos.
Interfaz integrada del alumno
Equipo especial con el que los alumnos realizan sus actividades en
clase, encastrado y protegido dentro del mobiliario. Cada puesto de
alumno cuenta con monitor, ratón y teclado pero, a diferencia de un
PC convencional, está formado por un sistema informático cerrado
que los alumnos no pueden manipular ni desconfigurar. Suministra las
herramientas necesarias para el laboratorio de idiomas y otras apli-
caciones de internet y multimedia, pero no permite la instalación de
nuevas aplicaciones, por lo que no es preciso adquirir ninguna licencia
de software ni precisa mantenimiento.
MasterLab21 incorpora todo el mobiliario del aula, tanto en el puesto
de los alumnos como en el del profesor. Está especialmente diseñado
para albergar los dispositivos y equipos del laboratorio, protegiendo Mobiliario
y ocultado la mayor parte del cableado, haciéndolos inaccesibles
para los alumnos, aumentando el nivel de seguridad y reduciendo los
riesgos por desperfectos.
Al mismo tiempo estético, práctico y ergonómico, también
incluye las sillas de los alumnos y el sillón del profesor.
Equipamiento
opcional
Videocámara de sobremesa
Cámara especial para la proyección y grabación de imágenes, estáticas
o en movimiento, procedentes de cualquier elemento situado en la
consola del profesor: libros, láminas, esquemas, diapositivas, etc.
Pizarra interactiva
Comunicada con el resto del equipamiento audiovisual. Incorpora un
videoproyector que se puede anclar en el techo o la pared del aula, de
forma que queda totalmente inaccesible para los alumnos.
Otros dispositivos
Aunque en los puestos de los alumnos está formado por un
equipamiento informático cerrado y muy especial, MasterLab21
permite integrar en el aula un gran número de dispositivos multimedia
o periféricos, como proyectores, micrófonos inalámbricos, cámaras
digitales, reproductores de audio y video, etc. Estos dispositivos se
instalan en el puesto del profesor para un uso general en el aula y se
integran perfectamente con la tecnología Optimas.

8. Utilidades
SISTEMA OPTIMAS
Cuatro sistemas en uno
n
Emisió l
isua
Optimas permite la difusión de audio y vídeo en tiempo real audiov
únicamente a través de la red informática del aula, con alta
calidad, sin retardos ni interferencias.
Canales de difusión
Permiten la difusión simultánea de diferentes recursos
audiovisuales a diferentes grupos de alumnos directamente
desde la consola del profesor,
Diversidad de recursos
El material utilizado en la clase puede proceder de infinidad
de fuentes, tanto analógicas como digitales: programas
informáticos, DVD, Internet, vídeo VHS, casetes, etc.
Demostración
Es el profesor el que controla la emisión de estos recursos para
que los reciban los alumnos de forma individual en sus propios
puestos, en sus monitores y en sus auriculares.
Comun
icación
El factor comunicativo es fundamental en Optimas. La
comunicación oral permite a los alumnos estar en contacto
entre ellos y con su profesor en todo momento.
Grupos de trabajo
Optimas permite crear diferentes grupos y diferentes actividades.
Es el profesor el que controla el uso de los micrófonos para que
los alumnos puedan comunicarse entre sí.
Conversación en parejas
Las parejas favorecen la interactuación y el trabajo colaborativo
entre alumnos. Se pueden crear diferentes tipos de parejas en
una clase para realizar actividades orales de conversación.
Ayuda
Los alumnos pueden llamar y ser atendidos individualmente por
el profesor sin interferir en el trabajo de sus compañeros.

9. Optimas School es un sistema que combina hardware y
software para dotar al aula MasterLab21 de altos niveles de
comunicación, gestión y control.
Dispone de un completo conjunto de herramientas pensadas
para la rentabilización pedagógica del equipamiento informático
del aula, especialmente como laboratorio de idiomas. Facilita el
uso de infinidad de recursos didácticos tanto para el profesor
como para los alumnos y permite el diseño de actividades
interactivas, como grupos de trabajo, parejas de conversación
y otras situaciones comunicativas.
Ge
pers stión y
onali
zació Para facilitar el trabajo en el aula, Optimas incorpora
n diferentes herramientas para gestionar la clase de forma ágil y
personalizada.
Identificación
Los alumnos están perfectamente identificados en el monitor
del profesor. Esto facilita las tareas de supervisión y control
remoto de Optimas, así como el resto de sus herramientas.
Biblioteca
El profesor dispone de un sistema de gestión avanzada de los
recursos compartidos en la clase, para almacenar fácilmente el
material didáctico y ponerlo a disposición de sus alumnos.
* Algunas de estas funciones únicamente están disponibles con el Módulo Premium, opcional de Optimas.
Perfiles
Cada profesor puede crear sus propios perfiles de configuración,
guardarlos y recuperarlos en posteriores clases.
ro l
La disciplina en la clase permite obtener un mayor rendimiento Cont
de las horas en el aula. El profesor no tiene por qué ser un
experto en informática, sólo dedicarse a impartir sus clases.
Supervisión
El profesor puede ver las pantallas de los alumnos y escuchar
sus voces. Puede realizar un seguimiento alumno por alumno u
obtener una visión general de toda la clase.
Atención remota
El profesor puede tomar el control del equipo del alumno sin
moverse de su puesto, apagar y encender su ordenador o
bloquearlo como llamada de atención.
Orientación
El profesor ejecuta programas automáticamente en los
ordenadores de los alumnos, deniega el acceso a programas
no autorizados o envía ficheros directamente a los alumnos.

10. OPTIMAS PREMIUM
Suministra a Optimas el máximo número de funciones y el más Módulo
completo pack de herramientas avanzadas. s
opcion
Diseñado para los centros más exigentes, el módulo Premium ales
añade a la configuración estándar de Optimas características
especiales, como un mayor número de canales audiovisuales,
más grupos simultáneaos de alumnos, grupos de chat, envio
y recepción automatizada de ficheros, sistema de ayuda
mejorado, etc.
GRABACIÓN MÚLTIPLE
El Módulo de Grabación Múltiple Optimas es una herramienta
imprescindible para la enseñanza superior de idiomas y aquellos
centros que precisen realizar exámenes orales con una gran
cantidad de alumnos al mismo tiempo.
Automatiza la grabación simultánea de todos los alumnos en una
misma clase y proporciona al profesor los registros individuales
de cada uno de ellos, así como de las conversaciones de los
grupos y las parejas.
Las grabaciones se hacen en segundo plano y de forma
automática, de forma que el profesor se despreocupa de esta
tarea y puede dedicarse a realizar otras actividades.
tas
mien o
Pese a no disponer de ordenadores en el sentido estricto de
Herratrabaj la palabra, la Interfaz Integrada del Alumno de MasterLab21
suministra todas las herramientas necesarias para el trabajo
de umno
l autónomo de los alumnos en el aula.
del a Este sistema supone una revolución ya que proporciona una
herramienta útil y rentable para los centros y extremadamente
fácil de usar para los alumnos, que no requiere licencias de
software ni precisa mantenimiento.
El centro no debe invertir más dinero en la puesta a punto del
aula, ya que las utilidades de MasterLab21 se encuentran
completamente configuradas y listas para ser usadas.
MasterLab21 es un aula sin PCs pero con...
 Internet. Navegador web Firefox con Flash, Java y VLC.
 Paquete de aplicaciones ofimáticas LibreOffice.
 Grabadora de audio para el registro de voz en actividades
de idiomas.
 Carpetas personales para que los alumnos guarden sus
trabajos.
 Accesos directos a las carpetas comunes compartidas del
aula por el profesor.
 Editor de imágenes.
 Lector de PDF.
 CD virtual para ejecutar aplicaciones con imágenes ISO.
 Emulador Windows para aplicaciones sencillas.

11. Recursos
y Servicios
Máxima rentabilidad desde el primer día
MasterLab21 es un aula sencilla de manejar. Cualquier profesor puede
obtener rentabilidad de ella desde el primer día. El profesorado recibe
un curso de formación inmediatamente después de la instalación del
equipamiento, para conocer in situ su funcionamiento y posibilidades.
Formación
Formación adicional
Roycan dispone de una completa oferta de programas formativos
para reforzar el aprendizaje del profesorado o descubrir nuevas
herramientas, adquiriendo habilidades avanzadas con MasterLab21
u otro tipo de equipamiento multimedia para la educación.
Red de recurs
os
y materiales
Twition es una comunidad virtual desarrollada por Roycan y formada
por profesionales de los idiomas, profesores, alumnos, centros de
estudios y otras instituciones relacionadas con la educación. Es un
espacio de intercambio de experiencias y materiales, clasificado
por disciplinas y niveles, con ejercicios y recursos creados por otros
profesores, y que podrá adaptar fácilmente a su aula MasterLab21.
Roycan dispone de su propio Departamento de I+D+i para el desarro-
llo de MasterLab21 y otros modelos de laboratorios, con un equipo
de docentes colaboradores, que participan activamente y aportan las
Servicio Técnic
ideas para el desarrollo de los mismos. o
Nuestro personal técnico está formado directamente por el equipo de
ingenieros que diseñan y fabrican el laboratorio, y nuestras aulas inclu-
yen, entre otros, los siguientes servicios:
Transporte e instalación en cualquier parte de España o del mundo.
Garantía de repuestos garantizada, al ser Roycan fabricante de la ma-
yor parte de sus equipos.
Actualizaciones y ampliaciones. Todas las aulas Roycan están diseña-
das bajo el principio de la modularidad, para facilitar futuras ampliacio-
nes sin grandes inversiones.

12. Edificio Roycan Center
Pol. Ind. L’Andana - C/ de las Nuevas Tecnologías
46980 Paterna (Valencia) España
Tel. +34 963 620 112 - Fax +34 963 605 617
Email: multimedia@roycan.com
www.roycan.com
19092012