En esta presentación se abordan aspectos generales de la frutas, puntualizando los aspectos químicos, físicos, manejo higiénico e información con la disponibilidad de las frutas en el país. Además he añadido un video para completar la tarea.
Aunque los supermercados nos vendan todo tipo de fruta todo el año, lo cierto es que lo mejor es consumir productos de temporada. Comprar fruta fuera de su ciclo natural supone pagar un alto precio tanto económico como medioambiental.
La fruta y verdura de temporada es recogida en su momento de maduración, lo que implica más sabor y también más vitaminas y minerales. No necesita utilizar productos químicos o pesticidas y además es más barata al no tener que importarla de otras zonas, lo que consigue que los precios sean más competitivos.
En esta presentación os hablamos sobre la fruta de temporada de cada mes, así como su origen, características y beneficios para la salud.
Más información: http://www.fashionfruit.es/blog/por-que-es-mejor-consumir-productos-de-temporada/
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
En esta presentación se abordan aspectos generales de la frutas, puntualizando los aspectos químicos, físicos, manejo higiénico e información con la disponibilidad de las frutas en el país. Además he añadido un video para completar la tarea.
Aunque los supermercados nos vendan todo tipo de fruta todo el año, lo cierto es que lo mejor es consumir productos de temporada. Comprar fruta fuera de su ciclo natural supone pagar un alto precio tanto económico como medioambiental.
La fruta y verdura de temporada es recogida en su momento de maduración, lo que implica más sabor y también más vitaminas y minerales. No necesita utilizar productos químicos o pesticidas y además es más barata al no tener que importarla de otras zonas, lo que consigue que los precios sean más competitivos.
En esta presentación os hablamos sobre la fruta de temporada de cada mes, así como su origen, características y beneficios para la salud.
Más información: http://www.fashionfruit.es/blog/por-que-es-mejor-consumir-productos-de-temporada/
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Características de la Piña:
• Originaria del sur de Brasil, Uruguay y de Paraguay.
• La planta de piña necesita entre 18y 22 meses para
empezar a producir un fruto único que llega a pesar
entre 4 y 5 libras.
• Se usa como fruta fresca, en jugos, gelatinas,
mermeladas, compotas y sorbetes.
• Cuando se adquiere, la fruta debe tener una
consistencia firme, hojas verdes, largas y con
aspectofresco. El color amarillo indica que la fruta ha
llegado a un grado más avanzado de maduración yque
tiene un mayor contenido en azúcar. La fruta no debe
tener un aspecto viejo, las hojas café opresentar
moretones y manchas.
4. La Piña Beneficios
-Mejora la circulación.
-Digestivo natural.
-Dieta para el estreñimiento.
-Elimina parásitos intestinales.
-Sirve para el adelgazamiento.
-Sirve para las inflamaciones.
-Posee propiedades inflamatorias.
5. ¿Por qué me idéntico con esta fruta?
• Me identifico con una piña, ya que la piña
tiene una forma redonda y atractiva tanto
como fuera como por dentro, al ingerir la
piña tiene un exquisito sabor tanto dulce
como ácido y así soy yo al tener una
personalidad agraciada y divertida como se
demuestra por fuera, pero nadie tiene idea
de que puedo ser un poco amarga por dentro,
así fusionando mis dos personalidades ,
combinándolas en una sola mezcla.