LAS

1. LAS LEYES DE REFORMA

2. BLOQUE III
SITUACION PROBLEMA: ¿LAS LEYES
DE REFORMA BENEFICIARON A LA
POBLACION O SOLO FUE EL TRIUNFO
LA SITUACIÓN PROBLEMA.
Los tiempos de peste
DE LAS IDEAS DE UN PARTIDO
POLITICO?

3. TEMAS
TEMAS
 Los problemas en los primeros años de vida
independiente de México
 Conflicto entre liberales y conservadores
 La Revolución Ayutla
 Constitución de 1857
 Guerra de Reforma

4. ACTIVIDADES
 OBTENER CONOCIMIENTOS PREVIOS
 EN PLENARIA PROVOCAR UNA LLUVIA DE IDEAS CON LAS
PREGUNTAS ¿QUÉ ENTIENDEN POR REFORMA?, ¿CREEN
IMPORTANTES LOS CAMBIOS ACTUALES EN NUESTRO PAÍS, COMO
RELACIONAN CON EL PASADO?
 IMAGINAR ESTAR VIVIENDO LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
INDEPENDIENTES Y RESPONDER ¿A QUE GRUPO POLITICO
PERTENECERIAS A LIBERALES O CONSERVADORES?

5.  INVESTIGAR PROBLEMAS QUE EXISTIAN ENTRE
LIBERALES Y CONSERVADORES Y CON QUE SITUACION
DEL PRESENTE LO RELACIONAN?
 ELABORAR UNA ENTREVISTA FICTICIA A UN
PERSONAJE HISTORICO RELEVANTE EN EL TEMA
 PENSAR QUE ESTAMOS VIVIENDO ESTE PROCESO
HISTORICO Y ELABORAR UNA NOTICIA.

6.  EN UNA OBRA DE TEATRO REPRESENTAR LOS ANTECEDENTES Y LA
GUERRA DE REFORMA
 DEBATE SOBRE EL BENEFICIO SOCIAL DE LAS LEYES DE REFORMA.
 ELABORAR UN PERIDICO MURAL EN EL QUE SE REGISTRE MEDI
ENTREVITAS, NOTICIAS Y REPORTES DE LOS HECHOS O PROCESOS QUE
SE RELACIONEN CON EL PRESENTE.
 BUSCAR EN PERIODICOS ACTUALES NOTICIAS, REPORTAJES O
ENTREVISTAS, RELACIONADAS CON LOSSIGUIENTES TEMAS: LUCHA
ENTRE PARTIDOS POLITICOS, DEBATE SOBRE LIBERTADDE CULTO
IGUALDAD JURIDICA Y RELACION ENTRE LA IGLESIA Y EL ESTADO.

7.  ANOTAR BAJO LOS TITULARES DE LAS NOTICIAS, REPORTAJES O
ENTREVISTAS ELEGIDAS UNA BREVE EXPLICACION DE LO QUE HA
CAMBIADO Y LO QUE HA PERMANECIDO .
 ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS PROYECTOS
POLITICOS DE LOS LIBERALES Y CONSERVADORES
 OBSERVAR VIDEO http://ww.youtube.com/watch?v=2yu1eEURdLo

8. CONCEPTOS CENTRALES
 CENTRALISMO
 FEDERALISMO
 DESAMORTIZACION
 REFORMA
 SECULARIZACION
 INESTABILIDAD
 DICTADURA

9. BIBLIOGRAFIA Y PAGINAS
CONSULTADAS
 http://www.i.edu.mx/lps/landing2.html?gclid=CLXfttbIhLwCFY
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