El documento describe las nuevas tecnologías en la educación. Las TIC permiten nuevas formas de acceder y compartir información y conocimiento en las aulas. También representan oportunidades para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y satisfacer las necesidades de los estudiantes. Su uso implica cambios en los contenidos educativos, objetivos y procesos, así como en los centros escolares. Los objetivos de la escuela TIC 2.0 incluyen mejorar la calidad de la educación y la igualdad de oportunidades mediante el uso

1. Las nuevas tecnologías en la educación

2. TIC
La incorporación de las TIC en las aulas permite nuevas formas de acceder,
generar y transmitir información y conocimientos

3. Las nuevas tecnologías
Son una de las principales bases de comunicación universal hoy en día.
Representan oportunidades beneficiosas para llevar a cabo el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Se convierten en una necesidad para los jóvenes.

4. Implican muchas transformaciones
- Cambio en el proceso educativo
- Cambio en los objetivos educativos
- Cambio en los centros escolares
- Cambio den los contenidos didácticos

5. Objetivos de la escuela Tic 2.0
- Profundizar en la calidad en la educación y en la Igualdad de
Oportunidades.
- Conseguir que las TIC se conviertan en herramientas didácticas de uso
habitual en el aula.
- Mejorar las practicas educativas para alcanzar un mayor desarrollo en las
competencias del alumnado.
- Transformar en los próximos cuatro cursos las clases de 5º y 6º de
Primaria y 1º y 2º de ESO, de centros públicos, en aulas con pizarras
digitales y conexión inalámbrica a internet.

6. Las TIC en personas discapacitadas
- Discapacidad visual.
- Personas sordas.
- Discapacidad Física.
- Discapacidad Intelectual.

7. CONSEJOS
- Los adultos deben enseñar a los menores a aprovechar las posibilidades y
beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías haciendo un buen uso de ellas.
- Acordar un código familiar de uso de las TIC.
- Las familias deben participar con sus hijos en todas las actividades que se
generan a partir de estos medios.
- Seleccionar los contenidos mas adecuados y limitar el tiempo que los mas
pequeños dedican a esta forma de ocio.
- Las familias deben procurar formarse en el uso de las TIC.
- Participar de forma activa y critica, junto a sus hijos e hijas, en las
actividades derivadas del uso de estas nuevas tecnologías mostrando una
actitud de respeto y diálogos.
- Conviene mantener un estrecho contacto con el profesorado para abonar
de forma colaborativa la utilización que sus hijos hacen de las tecnologías
de la información y la comunicación.

8. Autor
Antonia María Moya Martínez