El documento resume las principales palabras variables e invariables en español. Explica que los nombres, verbos, adjetivos y determinantes son palabras variables que cambian su forma, mientras que las preposiciones, adverbios y conjunciones no varían. Además, describe las diferentes clases de sustantivos, determinantes, pronombres y sus características morfológicas.

1. Departamento de Lengua y Literatura Manuela Fernández Martín
Morfología Curso 2009/2010
LAS PALABRAS
1. Palabras variables e invariables.
Las palabras variables son aquellas que pueden cambiar su forma para indicar: género,
número, tiempo, persona, modo...
Ejemplos: mono/monas, viajé /viajarán, rápidos/rapidísimas.
Las palabras invariables no presentan ninguna variación en su forma. Ojo, algunos
adverbios pueden variar con sufijos diminutivos o en grado superlativo.
Ejemplos: ayer, en, y, lejos/lejísimos.
1. PALABRAS VARIABLES
El nombre o sustantivo es la palabra que sirve para nombrar a personas, animales,
cosas o ideas. Salvo los nombres propios, una forma de reconocer a un nombre es porque
va acompañado de un determinante: la empresa, los obreros.
Los determinantes o adjetivos determinativos concretan el significado general del
nombre indicando a quién pertenece (posesivos), lo sitúan en el espacio (demostrativos),
lo presentan (artículos), indican una cantidad exacta (numerales cardinales), no exacta
(indefinidos) o el orden (ordinales). Concuerdan en género y número con el nombre al que
acompañan.
El pronombre sustituye al nombre. Posee además de los morfemas de género
masculino y femenino del sustantivo, una forma neutra que se utiliza cuando el pronombre
sustituye a una oración o a un sintagma.
En castellano hay varias clases de pronombres, salvo los personales, el resto
coinciden en gran parte con las formas de los determinantes, pero se diferencian porque
los pronombres no acompañan a un nombre.
El adjetivo nos indica cómo es el nombre, es decir, nos da cualidades de un nombre.
Concuerda en género y número con el nombre al que complementa: coche seguro.
El verbo expresa las acciones o los estados del sujeto. Se puede reconocer si una
palabra es un verbo porque puede cambiar de número (singular/plural), de persona
(primera, segunda o tercera), de tiempo (presente, pasado o futuro) o de modo (indicativo
si la acción es real, subjuntivo si la acción es un deseo, una duda, un temor o una
posibilidad e imperativo si indica un mandato).
Ejemplos: resumo, resumirás, ha resumido, hayáis resumido.
2. PALABRAS INVARIABLES
La preposición sirve para relacionar sintagmas.
El adverbio modifica al verbo indicando en qué circunstancia se desarrolla la acción,
según este matiz que añade pueden ser: de tiempo, de modo, de cantidad y de lugar.
Otros adverbios modifican el significado de toda la oración indicando: afirmación,
negación o duda.
Existen grupos de palabras que pierden su significado individual y funcionan como un
adverbio, éstas reciben el nombre de locuciones adverbiales: de vez en cuando, a
ciegas, con todo, en resumen, de golpe, al derecho, a regañadientes, sin más ni más, en el
acto, a tontas y a locas...
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La conjunción sirven para unir palabras o sintagmas que tienen la misma función, en
la oración compuesta unen proposiciones. Existen dos clases: conjunciones coordinantes y
subordinantes.
3. EL SUSTANTIVO
 Sustantivos Comunes.
Los nombres comunes sirven para referirse a todos los sustantivos de la misma
especie y se pueden clasificar en:
a) Concretos. Son aquellos sustantivos que nombran realidades perceptibles por los
sentidos. Los podemos dividir en:
1. Individuales que son aquellos que en singular se refieren a una sola realidad.
2. Colectivos que son los que van en singular, pero se refieren a un conjunto.
3. Contables que hacen referencia a realidades discontinuas que se pueden
contar.
4. No contables que se refieren a realidades continuas que no se pueden contar,
pero sí medir.
b) Abstractos. Son aquellos sustantivos que nombran realidades no perceptibles por
los sentidos.
 Sustantivos Propios.
Los nombres propios individualizan una realidad y se pueden clasificar en:
a) Topónimos. Son aquellos que se refieren a lugares de pueblos, ciudades,
accidentes geográficos: Córdoba, Genil.
b) Antropónimos. Son los que indican nombres de personas y apellidos: Ana, García.
c) Para nombrar Instituciones y Organismos. Parlamento Andaluz, Senado.
4. EL DETERMINANTE
LOS ARTÍCULOS
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
Determinado el la los las
Indeterminado un una unos unas
LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS
a) Demostrativos.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
Cercanía este esta estos estas
Distancia media ese esa esos esas
Lejanía aquel aquella aquellos aquellas
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b) Posesivos.
1ª Persona 3ª Persona 2ª Persona
Un poseedor Varios poseedores Un poseedor
Átona mi/mis tu/tus su/sus
nuestro/a vuestro/a
mío/a suyo/ya
Tónica nuestros/as tuyo/a tuyos/as vuestros/as
míos/as suyos/as
c) Indefinidos.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
tanto tanta tantos tantas
mismo misma mismos mismas
otro otra otros otras
cierto cierta ciertos ciertas
poco poca pocos pocas
mucho mucha muchos muchas
demasiado demasiada demasiados demasiadas
todo toda todos todas
varios varias
bastante bastantes
mas menos
algún, alguno alguna algunos algunas
ningún/ninguno ninguna ningunos ningunas
cualquier/cualquiera cualesquier
d) Numerales.
 Cardinales. Indican una cantidad: uno, siete, mil, etc.
 Ordinales. Indican una posición: primera, undécimo, vigésimo, etc.
 Fraccionarios. Indican una parte: medio, tercio, onceavo, etc.
 Multiplicativos. Expresan producto: doble, triple, quíntuplo, etc.
e) Exclamativos.
Los determinantes exclamativos concretan al sustantivo ponderándolo: ¡qué!,
¡cuánto/a/os/as!.
f) Interrogativos.
Los determinantes interrogativos limitan el significado del sustantivo con actitud
interrogativa pidiendo información sobre él: ¿qué?, ¿cuánto/a/os/as?, ¿cuál? y otras
formas son exclusivas de los pronombres como: ¿quién/quiénes?, ¿cuáles?.
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5. LOS PRONOMBRES
a) Pronombres demostrativos.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino
Cercanía éste ésta esto éstos éstas
Distancia media Ése ésa eso ésos ésas
Lejanía aquél aquélla aquello aquéllos aquéllas
b) Pronombres posesivos.
PARA UN SOLO POSEEDOR PARA VARIOS POSEEDORES
Un objeto Varios objetos Un objeto Varios objetos
1ª el/lo mío la mía los míos las mías el/lo nuestro la nuestra los nuestros las nuestras
2ª el/lo tuyo la tuya los tuyos las tuyas el/lo vuestro la vuestra los vuestros las vuestras
3ª el/lo suyo la suya los suyos las suyas el/lo suyo la suya los suyos las suyas
c) Pronombres indefinidos.
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
tanto tanta tantos tantas
mismo misma mismos mismas
otro otra otros otras
uno una unos unas
poco poca pocos pocas
mucho mucha muchos muchas
demasiado demasiada demasiados demasiadas
todo toda todos todas
varios varias
bastante bastantes
alguno alguna algunos algunas
ninguno ninguna ningunos ningunas
cualquier/cualquiera cualesquier
quienquiera quienesquiera
d) Pronombres numerales.
 Cardinales. Indican una cantidad: uno, siete, mil, etc.
 Ordinales. Indican una posición: primera, undécimo, vigésimo, etc.
 Fraccionarios. Indican una parte: medio, tercio, onceavo, etc.
 Multiplicativos. Expresan producto: doble, triple, quíntuplo, etc.
e) Pronombres exclamativos.
Los pronombres exclamativos son los mismos que los determinantes exclamativos,
es decir, Concretan al sustantivo ponderándolo: ¡qué!, ¡cuánto/a/os/as!.
f) Pronombres interrogativos.
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Con respecto a los pronombres interrogativos hay formas que provienen de los
determinantes interrogativos como: ¿qué?, ¿cuánto/a/os/as?, ¿cuál? y otras formas son
exclusivas de los pronombres como: ¿quién/quiénes?, ¿cuáles?.
g) Pronombres personales.
Complemento Complemento Complemento
Numero Sujeto
directo indirecto circunstancial
sing. yo me, a mí conmigo
1ª
plural nosotros/-as nos, a nosotros/-as prep. + nosotros
sing. tú te, a ti contigo
2ª
plural vosotros/-as os, a vosotros/-as prep. + vosotros
sing. él, ella, ello lo, a él, la, a ella le (se), a él, a ella
3ª consigo
plural ellas, ellos los, las, a ellos, a ellas les (se), a ellos, a ellas
6. LA PREPOSICIÓN
 Preposiciones propias: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta,
para, por, sin, sobre, tras, durante y mediante.
 Locuciones preposicionales. Son un conjunto de palabras que se analizan como un
todo y pierden su significado individual: a través de, debajo de, junto a, en lugar de,
en vez de...
7. LA CONJUNCIÓN
 Conjunciones coordinantes. Son aquellas que unen elementos del mismo nivel
sintáctico y se dividen en:
• Copulativas. Unen palabras o proposiciones sumando sus significados: y, e, ni.
• Disyuntivas. Enlazan elementos que se excluyen: o, u, o bien.
• Distributivas. Muestran acciones alternativas, pero que no se excluyen: uno...
otro, ya... ya, aquí... allá.
• Adversativas. Presentan una oposición entre dos acciones: mas, pero, sin
embargo, no obstante.
• Explicativas. Introducen una aclaración de algo: es decir, esto es, o sea.
 Conjunciones subordinantes. Relacionan elementos de distinto nivel sintáctico:
que, si, para que, porque, puesto que, ya que, luego, conque, con tal que, aunque, a
pesar de que...
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