Las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis utilizando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. Se clasifican en plantas sin flores que se reproducen por esporas y plantas con flores que se reproducen sexualmente por semillas o asexualmente por tubérculos, bulbos u otros métodos. Las plantas también se nutren, se relacionan con su entorno y realizan otras funciones vitales a través de sus raíces, tallos y hojas.

1. LAS PLANTAS
Belén García Sánchez, María José Martínez Sánchez, Ana
Menor Chacón, Carmen Molla González y Paula Ruiz Guerra

2. ¿QUÉ SABEMOS SOBRE LAS
PLANTAS?
https://quizizz.com/admin/quiz/5ed92de6ef61fb001cca28f3/plantas

3. ÍNDICE
1. Las plantas
2. Nutrición de las plantas
3. Reproducción de las plantas
4. Función de relación
5. Hojas
6. Curiosidades
7. Vocabulario

4. LAS PLANTAS

5. 1. LAS PLANTAS
1. Fabrican su propio alimento utilizando agua,
sales minerales del suelo, aire y luz del sol.
2. Tres partes:
a. Raíz con la que se sujeta al suelo y toman
de él las sales minerales y el agua que
necesitan.
b. Tallo que les da forma y transporta la
savia.
c. Hojas en las que produce su alimento.
3. No se desplazan, pero sí se mueven.
4. La mayoría son terrestre, aunque algunas,
como la posidonia o los nenúfares, viven en al
agua.
HOJA
1.1 CARACTERÍSTICAS
FRUTO
FLOR
TALLO
RAÍZ

6. 1. LAS PLANTAS
Árboles: Tienen el tallo leñoso (madera) y se llama
tronco. Tienen un crecimiento lento, viven muchos
años y muchos llegan a alcanzar un gran tamaño.
Arbusto: Sus tallos son leñoso pero más finos y
flexibles que los de los árboles. No tienen tronco y
las ramas salen del suelo. Viven muchos años. Su
crecimiento puede ser lento o rápido.
Hierbas: Su tallo es más blando y flexible (tallo
herbáceo). La mayoría crecen rápidamente y son
anuales: nacen, crecen y se reproducen
rápidamente.
1.2 CLASIFICACIÓN
ÁRBOL
ARBUSTO
HIERBAJO

7. 1. LAS PLANTAS
Plantas sin flores o Criptógmas
Plantas con flores o Fanerógamas
1.3 CLASIFICACIÓN (en función de las flores)
HELECHO
MUSGO
GIMNOSPERMA
ANGIOSPERMA

8. 1. LAS PLANTAS
Plantas sin flores o Criptógamas. Son las más sencillas. No tienen bien
desarrollados ni raíz ni tallo ni hojas. Se reproducen por esporas y no por
semillas. Un ejemplo de estas plantas son los helechos y el musgo.
1.3 CLASIFICACIÓN (en función de las flores)
MUSGO
HELECHO

9. 1. LAS PLANTAS
Gimnosperma: Plantas cuya semilla en su
madurez no se encuentran encerradas en
frutos, sino que aparecen a lo largo de un
eje, formando lo que se conoce como conos
o piñas. Poseen flores poco vistosas. Un
ejemplo de este tipo sería el pino, el abeto o
el ciprés.
Angiosperma: Plantas cuyas semillas se
encuentran encerradas en su madurez
dentro de los frutos. Poseen flores vistosas.
Un ejemplo de este tipo sería un peral, un
almendro o un roble.
1.3 CLASIFICACIÓN (en función de las flores)
Plantas con flores o Fanerógamas. Las flores sirven para la reproducción de las plantas. Todas se
reproducen por semillas.

10. JUEGO SOBRE LAS PLANTAS CLASIFICACIÓN
¡Aquí tenemos dos actividades para repasar
todo lo aprendido!
1. https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/las-partes-de-una-planta-2
2. https://create.kahoot.it/details/las-plantas/0a2e15b9-d15c-4157-a3d8-d0f5b9aa01ef

11. 2. NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
A diferencia de los animales o los hongos son
capaces de fabricar sus alimentos a partir de:
A. Aguas y sales minerales
B. Gases que toman del aire y penetran
en sus hojas.
C. La luz del Sol.
Con estos componentes las plantas fabrican
sustancias más complejos que le ayudan a
realizar sus funciones vitales. El alimento que
no utilizan lo almacenan en sus hojas, raíces,
en sus frutos y en sus semillas.
Características
La planta absorbe el
agua y las sales
minerales.
La savia bruta
asciende por los
tubos leñosos.
La savia bruta se mezcla
con el CO2= SAVIA
ELABORADA.
Los tubos liberianos
transportan la savia
elaborada por toda la
planta.
1
.
2
3
4

12. 2. NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS.
1. Por las raíces absorben del suelo agua con sales minerales
disueltas que reciben el nombre de savia bruta.
2. La savia bruta sube a lo largo del tallo hasta las hojas por
unos finísimos conductos llamados tubos leñosos.
3. Las hojas de las plantas tienen pequeños poros por donde
entra el aire. En las hojas las plantas fabrican su alimento a
partir del CO2 y de la savia bruta. Para ello necesitan la luz
del Sol. El líquido nutritivo elaborado se llama savia
elaborada.
4. La savia elaborada es transportada por otros conductos
llamados tubos liberianos a todas las partes de la planta.
Proceso de nutrición

13. 2. NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
El proceso por el cual las plantas fabrican su propio
alimento a partir de la savia bruta, del dióxido de carbono
del aire y de la luz del Sol recibe el nombre de fotosíntesis.
Tiene lugar en las células de las hojas, gracias a que en
ellas hay una sustancia verde que se llama clorofila , que
absorbe la luz.
Durante este proceso, las plantas también producen
oxígeno, que se libera a la atmósfera. Este oxígeno es el
que utilizamos los seres vivos, también las plantas, para
respirar.
Fotosíntesis
https://www.y
outube.com/w
atch?v=RFC
G5p-bcxE

14. 2. MIRAMOS CON LUPA LA NUTRICIÓN DE
LAS PLANTAS
https://www.youtube.co
m/watch?v=JnVuv359V
fI

15. 3. REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Las plantas sin flores, como helechos y musgos,
no producen óvulos ni polen, sino unas células
llamadas esporas, que producen germinar y dar
una nueva planta.
En los helechos, las esporas se forman en los
soros.
La fecundación tiene lugar en el exterior, fuera
de la planta. Cuando las esporas caen al suelo
húmedo, germinan y forman un pequeño órgano.
En ese órgano tendrá lugar la fecundación y se
originará un nuevo helecho.
Plantas sin flores
SOROS

16. 3. REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

17. 3. REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

18. 3. REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Muchas plantas pueden reproducirse a partir de un fragmento de ellas mismas. A partir
de este fragmento se genera una nueva planta que es una copia idéntica a su
progenitora. Esto se llama reproducción asexual.
Hay varias formas de reproducción asexual:
● Tubérculos: son tallos subterráneos que acumulan gran cantidad de alimentos. La
planta de la patata se reproduce mediante tubérculos
● Bulbos: son el extremo inferior del tallo de algunas plantas y contienen una gran
cantidad de alimento. El ajo se reproduce por bulbos.
● Rizomas: son tallos subterráneos que crecen horizontalmente. Sobre estos tallos se
desarrollan nuevas plantas. El lirio se reproduce por rizomas.
● Estolones: son tallos que crecen horizontalmente sobre el suelo. Las plantas de las
fresas se reproducen por estolones
● Esquejes: son tallos con capacidad de producir raíces cuando están separados de la
planta. Los geranios se reproducen con esquejes.
Reproducción asexual

19. La reproducción asexual de las plantas se puede predecir mediante los
tubérculos, los bulbos, los estolones, los rizomas o los esquejes. La reproducción
asexual genera plantas que son idénticas a sus progenitores (plantas iniciales)
3. REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Reproducción asexual

20. MIRAMOS CON LUPA LA REPRODUCCIÓN
Reproducción sexual Reproducción asexual

21. Las plantas son capaces de reaccionar con un movimiento ante el contacto, y también
ante otros estímulos como la luz, la gravedad, o la humedad. Estas formas de relación
con el medio, que implican un movimiento, se llaman nastias y tropismos.
4. FUNCIÓN DE RELACIÓN
Las nastias no van acompañadas de crecimiento
de la planta. Es el caso de la planta carnívora, que
se cierra para capturar insectos, o el movimiento
de los girasoles.
Los tropismos si van acompañados del
crecimiento de la planta.

22. 4. FUNCIÓN DE RELACIÓN
Las plantas
crecen hacia la
luz. Este tipo de
tropismo recibe
el nombre de
fototropismo.
Las raíces de las plantas crecen
buscando las zonas más húmedas
del suelo. Este tipo de tropismo se
llama hidrotropismo.
La raíz siempre crece hacia
abajo y el tallo, hacia arriba. Este
tropismo recibe el nombre de
gravitropismo, ya que está
relacionado con la fuerza de la
gravedad.
LAS PLANTAS REACCIONAN ANTE LA
LUZ, EL CONTACTO, LA GRAVEDAD,
LA HUMEDAD, EL NÚMERO DE HORAS
DE LUZ Y LA TEMPERATURA.

23. MIRAMOS CON LUPA LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

24. 5. HOJAS
Partes de la hoja
FUNCIONES DE LAS HOJAS:
En este órgano se realiza la
fotosíntesis, la respiración y la
transpiración de la planta.

25. 5. HOJAS
Clasificación de las hojas (en relación a la forma)

26. 5. HOJAS
Clasificación de las hojas (en relación al peciolo)

27. 6. CURIOSIDADES: Las plantas y el ciclo del agua
Las plantas toman del suelo grandes cantidades de agua
para realizar la fotosíntesis. Una parte de este agua se
devuelve a la atmósfera como vapor de agua por los mismos
poros por donde entra el aire.
El resultado es que en los lugares donde hay grandes
extensiones de vegetación, el aire es húmedo y llueve más.
Por eso se dice que los bosques: necesitan lluvia y
producen lluvia y producen lluvia. La necesitan para poder
tomar por sus raíces y la producen porque están
humedeciendo el aire constantemente.

28. 6. CURIOSIDADES: Anillos en el tronco de un árbol
Si has visto alguna vez el tronco de un árbol cortado a
la mitad, habrás notado la cantidad de anillos o
círculos que hay marcados en su interior. Estos no
solo marcan la edad del árbol, sino que también nos
pueden dar detalles sobre el tipo de vida que ha
llevado.
Los árboles no sólo nos proveen oxígeno, sombra.
madera y alimentos, también nos sirven como
testimonio de la evolución de nuestro planeta.

29. 7. VOCABULARIO
● Nutriente: sustancia que proporciona los elementos necesarios al organismo
para realizar sus funciones.
● Polen: conjunto de granos diminutos que se producen en los estambres de la
flor y que contienen las células sexuales masculinas.
● Esporas:células reproductoras de algunos organismos con reproducción
asexual.
● Invasión: efecto de ocupar anormal o irregularmente un lugar.
● Sequía: tiempo seco de larga duración.
● Eficaz: capacidad para lograr el efecto que se desea o se espera

30. ¿ Y si comprobamos nosotros mismos lo que hemos
aprendido?
Para ello vamos a hacer un …
HERBARIO !!!

31. ¡¡¡ESPERO QUE OS HAYA
GUSTADO!!!
¡Hasta la próxima!