El documento habla sobre la búsqueda de información en Internet. Explica que hay gran cantidad de información disponible en múltiples formatos. También describe los buscadores como herramientas para encontrar información y cómo construir consultas efectivas. Además, cubre temas como evaluar sitios web, almacenar y gestionar la información encontrada, y consideraciones éticas y legales relacionadas a la seguridad y el uso de la información.

1. BUSQUEDA DE INFORMACION EN INTERNET.
En internet hay cientos de de páginas web con una gran variedad y
cantidad de información. Esta información es dinámica y volátil: a
diferencia de otras tecnologías, internet permite que la información se
modifique en cualquier momento. A través de las páginas web podemos
acceder a información en diferentes formatos y soportes, tales como texto,
gráficos, imágenes, sonidos, videos, presentaciones multimedia, etc.
La cantidad y variedad de información disponible en internet determina la
necesidad de contar con ciertas herramientas para obtener información
que resulte significativa, es decir, útil, relevante y confiable. Para ello es
necesario que al iniciar un proceso de búsqueda se considere algunos
aspectos.
Los buscadores son sitios diseñados para facilitar el usuario el hallazgo de
determinada información en internet. El servicio que ofrecen los
buscadores se basa en sistemas combinados de Hardware y Software. Los
buscadores funcionan a través de sus propios motores de búsqueda, que
saltan de una página web a otra a otra recogiendo direcciones y
almacenando toda la información en gigantescas bases de datos. Estas
bases de datos incluyen, por lo general, el título de las páginas, una
descripción de la información encontrada, palabras clave y una lista de
sitios relacionados.
¿COMO BUSCAR?
Cuando ingresamos a un buscador, debemos seleccionar una palabra clave
que será el indicio que utilice el motor de búsqueda para realizar la
operación de buscada entre toda la información disponible en internet. La
clave de búsqueda se ingresada en un cuadro de texto, que generalmente
esta ubicado en la parte superior de la pantalla.

2. La clave de búsqueda puede ser un tema, palabra, frase, o nombre que
permita establecer un criterio lo más específico posible para acotar los
resultados.
¿COMO ARMAR LA CLAVE DE BUSQUEDA?
Está definida por los criterios de búsqueda que se ponen en juego y de
ellos dependerá la pertinencia de los resultados que se obtenga. Algunas
de las formas más comunes para construir claves de búsqueda son las
siguientes:
LENGUAJE NATURAL
FRASES LITERALES
ASOCIACION DE PALABRAS CLAVE
TERMINOS REQUERIDOS Y TERMINOS EXCLUIDOS
COMODINES
BUSQUEDA AVANZADA
MAYUSCULAS Y MINUSCULAS
USO DE TILDES
EVALUACION Y SELECCIÓN DE LA INFORMACION
La gran disponibilidad de información, recursos y materiales en internet
plantea la necesidad de analizarlos y seleccionarlos siempre, sin embargo,
cuando la búsqueda de información se realiza como preparación de una
planeación de enseñanza, o bien cuando se realiza como una tarea para
promover aprendizajes.
La selección y análisis de la información de la información existente en la
“Red de Redes” es útil al docente cuando recaba información para sus
clases, así como cuando propone a los estudiantes actividades que implica
búsqueda de información.

3. CRITERIOS E INDICADORES PARA EVALUAR UN SITIO WEB.
Es preciso construir una serie de indicadores que sirvan de orientadores.
En cada caso, se presenta una descripción del indicador, el objetivo al que
apunta y una serie de preguntas para orientar la evaluación. Estos
indicadores no son únicos ni excluyentes, pero sirven como herramientas
para el análisis y selección de información.
Los indicadores que se proponen para la construcción de criterios de
evaluación son: autoridad, selección de contenidos, actualización,
navegabilidad, organización, legibilidad y adecuación de destinatario.
AUTORIDAD
El indicador de autoridad refiere al responsable del sitio, ya sea una
persona, un grupo de personas, una asociación, una institución pública,
una institución educativa, etc. Es también utilizado para la evaluación de
recursos tales como libros, revistas u otro tipo de publicaciones.
SELECCIÓN DE CONTENIDOS
Este indicador sirve para evaluar si la elección de contenidos y su
tratamiento son adecuados. Este indicador es primordial, dado para que
se refiere a la validez de los contenidos y de la información.
ACTUALIZACION
El nivel de actualización de un sitio se refiere a la incorporación periódica
de nueva información; o a la modificación de datos existentes, de acuerdo
con los avances teórico cuentificos, también permite reconocer sitios que
contiene información actualizada, y sitios que aún están en
funcionamiento.
NAVEGABILIDAD
Este indicador es particularmente relevante si se propone que los
estudiantes recorran un sitio determinado para buscar la información. La

4. navegabilidad de una página web se refiere a la facilidad con que un
usuario pueda desplazarse por ella. Si una página web es clara, sencilla,
comprensible, la navegación será autónoma y veloz.
ORGANIZACIÓN
El nivel de organización de un sitio o página web se refiere así contiene
información confiable y si respeta ciertos parámetros y criterios propios
del campo académico. Por lo tanto, puede esperarse que la información
este organizada lógicamente a través de índices, esquemas, iconos, títulos,
subtítulos, notas a pie de página, referencian bibliográficas, etc.
LEGIBILIDAD
Las páginas web que se interesan por el lector tienen especial cuidado en
permitir una nueva legibilidad de información, esta legibilidad está dada
por la combinación de colores, tamaños y tipos de letras, por las
características de los fondos, la actualización del espacio, etc.
ALMACENAMIENTO Y GESTION DE LA INFORMACION

5. A lo largo del proceso de búsqueda, puede surgir la necesidad de guardar
información que se va encontrando. Los distintos tipos de archivos que
puede valer la pena almacenar encontramos:
Documentos de texto.
Imágenes, sonidos y videos.
Los propios criterios de búsqueda utilizados.
La mayor parte de esta información puede almacenarse de forma sencilla
con solo copiar y pegarla en un documento de trabajo.
COMO GUARDAR LA DIRECCION DE UNA PAGINA
Si nos interesa buena parte del contenido de una página, lo mejor es
conservar su dirección. Esto puede hacerse con la función que ofrecen
tofos los navegadores para guardar la dirección de las páginas, denomina
“favoritos” en internet xplore o “marcadores en moxilla Firebox”.
COMO ALMACENAR MARCADORES EN MOXILLA FIREBOX
Para marcar una página mientras se está navegando, hay que dirigirse a la
barra de menú y hacer clic en la opción marcadores. Después de realizada
dicha acción, se desplegará un menú en el que se verá seleccionar la
opción añadir con marcadores. Aparecerá una ventana de dialogo en la
que se puede modificar el nombre de la página, de modo que sea fácil de
identificar.
COMO ALMACENAR FAVORITOS EN LA INTERNET EXPLORE
En internet explore se debe hacer clic en el botón de favoritos de la barra
de menú, y dentro del despegable seleccionar la pestaña favoritos.
Aparecerá una ventana de dialogo en la que es posible modificar el
nombre con el que se guarda la página para que sea más fácil de
identificar.
COMO ALMACENAR MARCADORES EN CHROME
En Chrome se debe hacer clic en el icono de la estrella a un costado de la
barra de direcciones. Aparecerá una ventana de dialogo en la que es

6. posible modificar el nombre con el que se guarda la página para que se
mas fácil identificar.
MARCACION SOCIAL
Es una forma de almacenar, clasificar y compartir información. Este
proceso de almacenamiento y clasificación de información lo realizan los
usuarios a través de etiquetas o tags, las etiquetas son palabras que
describen el contenido o la temática de los artículos de un blog, de un
enlace, una fotografía o cualquier recurso que hayamos encontrado en la
red.
COMO GESTIONAR LA INFORMACION
Gestionar la información no consiste meramente en apropiarse de nuevos
datos o procesarlo; es más que eso. Se trata de un proceso en que cada
sujeto transforma la nueva información que recibe, construyendo, su
propio conocimiento.
ASPECTOS LEGALES Y ETICAS DE LA SEGURIDAD INFORMATICA
La seguridad informática, no solo en México si no a nivel mundial es uno
de los temas que mayor auge comienza a tener en la actualidad, visto ya
sea desde las necesidades de promoverla, así como de implementarla.
Lo anterior atiende a centrar esta disertación en una premisa importante:
la seguridad informática no implica en forma única y específica a internet,
la seguridad informática se refiere a todo lo que hace referencia a la
preservación, respeto y buen manejo de la información.
ASPECTO ETICOS
Los medios y l fin, la premisa principal cuando de ética se habla. El fin
justifica a los medios o los medios justifican el fin, ambas frases son las
que sale a relucir cuando estamos frente a un conflicto ético.
ASPECTO LEGALES
En lo que respecta al mundo jurídico, es solo que las personas en ningún
momento se encuentran sujetos a normas morales, la situación requiere
de un ambienten de obligatoriedad especificada a través de disposiciones
y sanciones, es decir: las normas jurídicas.

7. IMPLICACIONES ETICAS EN CONTORNO AL ACCESO Y USO DE LA
INFORMACION Y LAS TECNOLOGIAS
DESARROLLO TEGNOLOGICO Y LA INFORMACION
La tecnología en general ha modificado muchas de las actividades y
relaciones de la sociedad en los últimos años; en especial la computación y
las telecomunicaciones se han popularizado de manera notable.
La introducción de la tecnología al almacenamiento y recuperación de
información, denominada tecnologías de la información ha generado
novedosas formas de organización del trabajo. Su uso además de inducir
una nueva división para producir, difundir y conservar la información y
contenidos; a creado criterios para determinar el valor de intercambio de
la información y los conocimientos y ha generado procesos sociales para
organizarla y conservarla, lo que ha llegado a percibir un nuevo
paradigma de organización documental de índole distinta al creado por la
cultura impresa a partir de la ilustración en el siglo XVIII.
LA ETICA, LA TEGNOLOGIA, EL ACCESO Y EL USO DE LA
INFORMACION.
Las posibilidades de brindar internet como medio de comunicación de
masas han incentivado a muchos autores a utilizar la red de redes para
prom0cionar, publicar y difundir sus obras. Cualquier usuario, desde su
casa y con un simple clic del ratón puede acceder a estas obras
intelectuales en cuestión de segundos