Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que permiten transmitir y procesar información de manera instantánea, reducen la brecha digital, y facilitan el acceso a información, comunicación, almacenamiento de datos y automatización. También discute los desafíos a la expansión de las TIC como problemas técnicos y de seguridad, falta de información y barreras económicas y culturales. Finalmente, explica el papel del profesor en integrar las TIC en el aula para formar estudiant

1. LAS TICS
NICOLAS CERQUERA VIDAL
Presentado a: MIGUEL ANGEL TOVAR
UNIMINUTO
NEIVA - HUILA

2. ¿Qué SON LAS TICS?
Las Tecnologías de información y comunicación (tics)
son aquellas tecnologías que permiten transmitir,
procesar y difundir información de manera instantánea.
Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital
sobre la que se tiene que construir una sociedad de la
información.

3. APORTACIONES DE LAS TICS
• Fácil acceso a una inmensa fuente de información
• Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos
• Canales de comunicación inmediata
• Capacidad de almacenamiento
• Automatización de trabajos
• interactividad

4. FRENOS A LA EXPANSIÓN DE LAS
TICS
• Problemas técnicos
• Problemas de seguridad
• Falta de información
• Barreras económicas
• Barreras culturales

5. VENTAJAS DE LAS TICS
• Facilitan las comunicaciones
• Aumentan las respuestas innovadoras a los restos del
futuro
• Eliminan barreras de tiempo y espacio
• Favorecen la cooperación y colaboración entre
distintas entidades
• Internet, como herramienta estándar de comunicación
permite un acceso igualitario a la información y al
conocimiento.

6. VENTAJAS DE LAS TICS
• Aumentan la producción de bienes y servicios de valor
agregado.
• Potencialmente, elevan la calidad de vida de los
individuos.
• Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y
mercados.
• Reducen los impactos nocivos al medio ambiente, al
disminuir el consumo de papel y la tala de arboles y a
reducir la necesidad del transporte físico y la
contaminación que esta pueda producir.

7. ¿Cuáles son los posibles riesgos?
• Saturación de información
• Demasiadas fuentes distintas
de información
Es aquí donde aparece la figura del profesor

8. ¿QUE DEBE SABER UN PROFESOR
PARA INTEGRAR LAS TICS EN EL AULA?
• Planificar el proceso de enseñanza – aprendizaje
• Seleccionar y presentar el contenido de las materias
• Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles
• Manejar las tics
• Relacionarse con los alumnos.
• Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con
empleo de las tics.

9. ¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE INTEGRAR
LAS TICS A LA EDUCACIÓN?
La finalidad de integrar las tics ala educación es
formar hombres y mujeres nuevos, conscientes
de sus potencialidades y de la realidad que los
rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de
cambio y protagonistas de su propio desarrollo.