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  • 1. Una introducción sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para docentes. ¿Cuánto sabe acerca de Sociedad de la información y Tecnología Educativa? Lic. Fernando J. Castro 2016
  • 2. s En el Siglo XXI que vivimos, la sociedad y la cultura son más complejas: Abundancia y acceso a la información Globalización cultural Omnipotencia de las tecnologías digitales Interacti- vidad Nuevas formas de codificación y acceso a la cultura
  • 3. SociedaddelaInformación La digitalización de la información basada en la utilización de tecnología informática es la gran revolución técnico-cultural del presente. Al hacer posible que la información y transmisión de datos circule casi instantánea- mente a lo largo de todo el planeta, provocan que cualquier organismo o institución funcione como una unidad en tiempo real a nivel mundial. Discursos Mercan- tilista Crítico - político Tecno- centrico Apoca- líptico
  • 4. Son nuevos medios o recursos que implican innovación en la Educación. TICS: necesarias pero no suficientes para transformar los sistemas educativos. DeDefinición
  • 5.
  • 6. Beneficios sociales y culturales de las TICs Permiten y facilitan una mayor comunicación entre las personas rompiendo barreras espacio- temporales Permiten el acceso de forma permanente a una gran cantidad de información Con bases de datos accesibles desde cualquier lugar, las nuevas tecnologías la eficacia y calidad de los servicios Posibilitan nuevas formas de actividad productiva, transformando los patrones tradicionales de trabajo Propician la superación de una versión estrecha y localista de la realidad
  • 7. Efectos negativos de las TICs Nuestra sociedad es una civilización dependiente de la tecnología El proceso de globalización impone la hegemonía cultural de la civilización occidental, fundamentalmente norteamericana El desarrollo tecnológico afecta a todos pero no de la misma manera, generando desigualdades culturales y económicas entre países El uso de la tecnología conlleva inevitablemente la pérdida de la privacidad y el incremento del control sobre individuos y grupos sociales.
  • 8.
  • 9. NuevasTICs Conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus aplicaciones, las computadoras y su interacción con los hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural. Finales del Siglo XX aparecen las:
  • 10. ¿Cuáles son nuestros desafíos? Conclusiones y pensando en el futuro Hoy vamos a centrarnos en el segundo desafío: El diseño, mantenimiento y gestión de la infraestructura tecnológica. Las competencias docentes necesarias para la integración curricular de las tecnologías en el centro educativo. La provisión de recursos y contenidos digitales que favorezcan el uso e integración pedagógica. Ingresa al siguiente para ganar nuevas competencias!