Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Menciona que las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación y la igualdad en la instrucción, así como mejorar el aprendizaje de los estudiantes y desarrollo de competencias. También destaca las ventajas de las TIC como una mayor comunicación, acceso a información y aprendizaje colaborativo, aunque señala posibles desventajas como distracciones y aprendizaje superficial. El documento concluye