Las maestras españolas visitaron la escuela italiana durante varios días para compartir aspectos de la cultura y la educación españolas. Leyeron un cuento en español e italiano, mostraron fotos de su escuela en España, y ayudaron a los estudiantes italianos a comunicarse con sus amigos españoles a través de un blog. Los estudiantes disfrutaron aprendiendo sobre España y conocer a las maestras, y consideran que fue una experiencia memorable que los hizo sentirse ciudadanos europeos.

1. “AMICI INFANTASÍA”
Progetto COMENIUS
LE INSEGNANTI SPAGNOLE NELLA NOSTRA SCUOLA
Gli alunni di 5^ F - Altamura

3. Erano le 11.00 di lunedì 23 gennaio quando la maestra Anna Stolfa ci ha
fatti mettere in fila. La nostra meta era l’auditorio dove ci attendeva una
sorpresa.
Ci siamo seduti sulle poltroncine dell’auditorio dove avevano già preso posto
gli alunni delle 1^ D / F / G. Dopo pochi minuti sono arrivate le insegnanti
spagnole, la maestra Maria Josè, la maestra Angela e la maestra Macarena.
Dopo le presentazioni ci hanno mostrato immagini sulla loro scuola, la
“GLORIA FUERTE” e sulla città di DOS ERMANAS. Poi siamo rimasti a
parlare con loro su come è organizzata la loro scuola, quali materie studiano
gli alunni, …
Martedì 24 gennaio, la maestra Angela è venuta nella nostra classe e ci ha
letto, in spagnolo e la maestra Anna in italiano, la storia “EL DOMADOR
MORDIO’ AL LEON” (IL DOMATORE CHE MANGIO’ IL LEONE), scritta
dalla scrittrice spagnola Gloria Fuertes a cui è dedicata la loro scuola.
Il racconto parla di un domatore che spinto dalla fame atroce morde il suo
leone. E’ un racconto molto bello e divertente, scritto in uno stile veloce e
allegro.
Siamo rimasti incantati dall’interpretazione della maestra Angela perché lo
spagnolo è una lingua molto melodica e bella.
Noi abbiamo commentato e sintetizzato la storia e abbiamo disegnato e
colorato la scena che più ci ha colpito.
La maestra Angela si è complimentata con noi per i nostri disegni. Poi ci ha
regalato dei libri, il giornalino della loro scuola e i segnalibri preparati dai
suoi alunni di 1^ B: i segnalibri sono molto carini e utili.

4. Mercoledì 25, con la nostra maestra e con la maestra Maria Josè, siamo andati
nel nuovo laboratorio di informatica della nostra scuola. La maestra Maria Josè
ci ha dato le cartoline che gli alunni spagnoli di 5^ A ci hanno scritto. Eravamo
tutti molto contenti e attraverso il blog abbiamo ringraziato i nostri amici
spagnoli. La maestra Maria Josè che con nostro grande stupore aveva imparato
benissimo i nostri nomi, ci ha mostrato le foto dei suoi alunni, il computer
portatile che la scuola fornisce agli alunni del 5° e 6° anno, e ci ha aiutati a
leggere i messaggi in spagnolo scritti sul blog.
Successivamente siamo andati nell’androne del Giardino dei Semplici per salutare
le maestre Angela, Macarena e Maria Josè perché era l’ultimo giorno che
stavano con noi. Loro si sono complimentate con noi perché la nostra scuola è
molto bella e grande. La maestra Macarena ha detto che siamo fortunati
perché abbiamo delle maestre molto brave. Anche i loro alunni sono molto
fortunati ad avere loro come maestre.
Siamo tutti molto contenti perché questa è stata una bellissima esperienza che
ci ha permesso di conoscere meglio la Spagna, la scuola Gloria Fuertes e le
sue meravigliose maestre.
E’ un’esperienza che ricorderemo per sempre.
IL PROGETTO COMENIUS E’ STUPENDO PERCHE’ CI PERMETTE DI
TROVARE NUOVI AMICI, CI FA CONOSCERE ALTRI MODI DI VIVERE E CI
FA SENTIRE CITTADINI EUROPEI.

5. PROFESOR DE ESPAÑOL EN NUESTRA ESCUELA
Fue 11:00 Lunes, 23 de enero cuando la maestra Anna Stolfa nos hizo cola. Nuestro
destino era el auditorio donde nos espera una sorpresa.
Nos sentamos en los asientos del auditorio en el que ya había tenido lugar en los alumnos
un ^ D / F / G. Unos minutos más tarde llegó las maestras de España, la profesora María
José y las maestras Macarena y Angela.
Después de las presentaciones que se mostraron las imágenes en su escuela "Gloria
Fuertes" y la ciudad deDOS HERMANAS . Luego estuvimos hablando con ellos acerca de
cómo se organiza la escuela, que los sujetos del estudio a los estudiantes, ...
Martes, 24 de enero, Angela profesora entró en nuestra clase y se lee, en español e
italiano, Anna, la historia de "El Domador Mordano" A LEON "(El domador mordió , que"
al león), escrito por la escritora española Gloria Fuertes, que se dedica a su escuela.
La historia habla de un domador de leones empujados por el hambre muerde el león cruel.
Es una historia muy buena y entretenida, escrita de una manera rápida y alegre.
Nos quedamos encantados con la interpretación de la profesora Angela debido a que el
idioma español es muy melódica y bella.
Hemos comentado y se resume la historia y la hemos diseñado y color el escenario que
más nos impresionó.
La profesora de Angela nos ha felicitado por nuestros diseños. Entonces ella nos dio los
libros, el periódico de su escuela y marcadores preparado por sus alumnos 1 ^ B: los
marcadores son muy agradables y serviciales.

6. Miércoles 25, con la maestra María José , entramos en el nuevo laboratorio de
computación en la escuela. La profesora María José nos dio tarjetas postales que los
estudiantes españoles han escrito un 5 ^. Estábamos todos muy contentos y a través
del blog que dio las gracias a nuestros amigos españoles. La profesora María José para
nuestra sorpresa, que había aprendido nuestros nombres muy bien, nos mostraron fotos
de sus estudiantes, la computadora portátil que la escuela ofrece a los alumnos de 5º y
6º y nos ayudó a leer los mensajes Blog escrito en español.
Luego entramos en la sala del Jardín de simple para saludar a los maestros, Angela y
maría José y Macarena, ya que fue el último día que estuvieron con nosotros. Ellos nos
han felicitado por nuestra escuela es muy bonita y grande. Macarena La maestra dijo
que somos afortunados porque tenemos muy buenos maestros. Incluso los estudiantes
son muy afortunados de tenerlos como maestros.
Estamos todos muy contentos porque esta fue una experiencia maravillosa que nos
permitió conocer más sobre España, la escuela de Gloria Fuertes y sus maestros
maravillosos.
Es una experiencia que siempre recordaré.
Comenius y "preguntarse por qué" El proyecto permite a Italiana encontrar nuevos
amigos ,saber que hay otras formas de vivir y creemos que LOS CIUDADANOS.