El documento presenta una lección bíblica para niños sobre la historia de David siendo ungido como el próximo rey de Israel. 1) Samuel obedeció a Dios y fue a la casa de Isaí para ungir a uno de sus hijos como rey. 2) Al principio Samuel pensó que Eliab sería el elegido, pero Dios dijo que miraba el corazón no la apariencia. 3) El hijo menor de Isaí, David, fue elegido aunque era solo un pastor, y Samuel lo ungió como el próximo rey.
La parábola de los dos deudores enseña sobre la importancia del perdón. Jesús cuenta la historia de un rey que perdona una gran deuda a uno de sus siervos, pero este siervo luego no perdona una deuda mucho menor a otro. Al final, el rey castiga severamente al siervo por no haber perdonado, al igual que él lo había perdonado. La lección es que debemos perdonar generosamente a otros, así como Dios nos perdona a nosotros.
En los estudios de la Biblia de este trimestre su hijo estará estudiando acerca de
los Jueces Sobre Israel. Si trabajamos juntos, podemos asegurar que su hijo
aprenderá lo concerniente a este tema.
Como profesor estaré preparado para cada clase. Usted puede preparar a su hijo
por medio de leerle la lección y asegurándose de que él está familiarizado con esta.
Después de clase, si se toma el tiempo de estudiar la lección nuevamente con él. Será
aún más probable que su hijo la recuerde.
Durante este trimestre estudiaremos las siguientes lecciones:
1. Los Primeros Jueces (Jueces 2-4)
2. Gedeón Obedece a Dios (Jueces 6)
3. Dios Gana una Batalla Para Gedeón (Jueces 6-8)
4. El Juez Fuerte (Jueces 14-16)
5. Noemí y Ruth (Libro de Rut)
6. La Oración de Ana (1 Samuel 1)
7. Dios Habla Con Samuel (1 Samuel 2-3)
8. Malos Problemas le Vienen a Elí, a Sus Hijos y a Israel (1 Samuel 4)
9. Israel Pide un Rey (1 Samuel 7-10)
10. Saúl No Obedece a Dios (1 Samuel 15)
11. David Mata a Goliat (1 Samuel 17)
12. Saúl Trata de Matar a David (1 Samuel 18, 24)
13. David Trae de Regreso el Arca de Dios (2 Samuel 6)
http://iglesiadecristoenaguascalientes.blogspot.mx/
El documento resume la historia del nacimiento de Jesús. Señala que Jesús nació en Belén según las profecías, aunque José y María vivían en Nazaret. Para el censo ordenado por el emperador Augusto, tuvieron que viajar a Belén, donde Jesús nació en un pesebre debido a la falta de espacio en posadas. Los ángeles anunciaron su nacimiento a los pastores, y más tarde los sabios de oriente lo visitaron guiados por una estrella, ofreciéndole regalos.
Niños y jóvenes en la Biblia: Libro para colorearFreekidstories
El documento contiene varias historias bíblicas. Cuenta cómo Moisés fue salvado de morir ahogado gracias a la fe de su madre y la acción de su hermana Miriam. También habla de Samuel y cómo escuchó la voz de Dios llamándolo, David y cómo derrotó al gigante Goliat aunque era solo un pastor, y Jesús alimentando a más de 5,000 personas con solo cinco panes y dos peces.
Historias del Hechos de los Apóstoles para niños - Libro para colorearFreekidstories
Historias, libros, libros electrónicos, clases, videos y páginas para colorear gratis para niños - www.freekidstories.org
niños, libro para colorear, páginas para colorear, Historias bíblicas, Historias del Nuevo Testamento, Héroes de la fe, Hechos de los apóstoles, Viajes misioneros de Pablo, Apóstol Pablo, Santos Nuevo Testamento
Este documento presenta un plan de lección para enseñar a niños sobre la amistad a través de la historia bíblica de David y Jonatán. La lección incluye canciones, actividades, una historia bíblica, una manualidad y un refrigerio. Los objetivos son que los niños aprendan la diferencia entre amigos y hermanos, describan un buen amigo, e identifiquen aspectos de la historia de David y Jonatán.
El documento presenta una lección bíblica para niños sobre la historia de David siendo ungido como el próximo rey de Israel. 1) Samuel obedeció a Dios y fue a la casa de Isaí para ungir a uno de sus hijos como rey. 2) Al principio Samuel pensó que Eliab sería el elegido, pero Dios dijo que miraba el corazón no la apariencia. 3) El hijo menor de Isaí, David, fue elegido aunque era solo un pastor, y Samuel lo ungió como el próximo rey.
La parábola de los dos deudores enseña sobre la importancia del perdón. Jesús cuenta la historia de un rey que perdona una gran deuda a uno de sus siervos, pero este siervo luego no perdona una deuda mucho menor a otro. Al final, el rey castiga severamente al siervo por no haber perdonado, al igual que él lo había perdonado. La lección es que debemos perdonar generosamente a otros, así como Dios nos perdona a nosotros.
En los estudios de la Biblia de este trimestre su hijo estará estudiando acerca de
los Jueces Sobre Israel. Si trabajamos juntos, podemos asegurar que su hijo
aprenderá lo concerniente a este tema.
Como profesor estaré preparado para cada clase. Usted puede preparar a su hijo
por medio de leerle la lección y asegurándose de que él está familiarizado con esta.
Después de clase, si se toma el tiempo de estudiar la lección nuevamente con él. Será
aún más probable que su hijo la recuerde.
Durante este trimestre estudiaremos las siguientes lecciones:
1. Los Primeros Jueces (Jueces 2-4)
2. Gedeón Obedece a Dios (Jueces 6)
3. Dios Gana una Batalla Para Gedeón (Jueces 6-8)
4. El Juez Fuerte (Jueces 14-16)
5. Noemí y Ruth (Libro de Rut)
6. La Oración de Ana (1 Samuel 1)
7. Dios Habla Con Samuel (1 Samuel 2-3)
8. Malos Problemas le Vienen a Elí, a Sus Hijos y a Israel (1 Samuel 4)
9. Israel Pide un Rey (1 Samuel 7-10)
10. Saúl No Obedece a Dios (1 Samuel 15)
11. David Mata a Goliat (1 Samuel 17)
12. Saúl Trata de Matar a David (1 Samuel 18, 24)
13. David Trae de Regreso el Arca de Dios (2 Samuel 6)
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El documento resume la historia del nacimiento de Jesús. Señala que Jesús nació en Belén según las profecías, aunque José y María vivían en Nazaret. Para el censo ordenado por el emperador Augusto, tuvieron que viajar a Belén, donde Jesús nació en un pesebre debido a la falta de espacio en posadas. Los ángeles anunciaron su nacimiento a los pastores, y más tarde los sabios de oriente lo visitaron guiados por una estrella, ofreciéndole regalos.
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El documento contiene varias historias bíblicas. Cuenta cómo Moisés fue salvado de morir ahogado gracias a la fe de su madre y la acción de su hermana Miriam. También habla de Samuel y cómo escuchó la voz de Dios llamándolo, David y cómo derrotó al gigante Goliat aunque era solo un pastor, y Jesús alimentando a más de 5,000 personas con solo cinco panes y dos peces.
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Este documento presenta un plan de lección para enseñar a niños sobre la amistad a través de la historia bíblica de David y Jonatán. La lección incluye canciones, actividades, una historia bíblica, una manualidad y un refrigerio. Los objetivos son que los niños aprendan la diferencia entre amigos y hermanos, describan un buen amigo, e identifiquen aspectos de la historia de David y Jonatán.
El documento resume la historia bíblica de cómo Dios llamó a Abram y le pidió que dejara su tierra natal y su familia para ir a una tierra que Dios le mostraría. Abram obedeció la llamada de Dios y partió con su esposa Sarai y su sobrino Lot hacia la tierra de Canaán, aunque no sabía a dónde iba. Una vez en Canaán, Abram construyó altares para adorar a Dios.
Este documento presenta un fascículo para niños sobre la creación del mundo según la Biblia. Resume cada día de la creación, comenzando con la luz y separando la oscuridad, luego el cielo y las aguas, la tierra y plantas, las estrellas y la luna, los animales y peces, y finalmente a Adán y Eva. Explica también la desobediencia de Eva al escuchar a la serpiente y comer del fruto prohibido, llevando a Adán a pecar también. Alienta a los padres a enseñar estas
Lección 4 | Intermediarios | Elías se enfrenta a los falsos profetas | Escuel...jespadill
Este documento resume una lección bíblica sobre Elías desafiando a los profetas de Baal en el Monte Carmelo. Elias construye un altar y pide a los profetas de Baal que hagan lo mismo. Luego pide que invoquen a sus dioses para que envíen fuego y consuman el sacrificio. Cuando Baal no responde, Elias ora a Jehová y Él envía fuego del cielo que consume el sacrificio de Elias. La multitud se da cuenta de que Jehová es el verdadero Dios.
Este documento presenta la historia bíblica de David el pastor. Describe cómo David, siendo un joven pastor, mató a un león y a Goliat para proteger a su rebaño y al pueblo de Israel. A pesar de la envidia del rey Saúl, David se convirtió en un líder valiente con la ayuda de Dios. La historia ilustra cómo Dios elige a los humildes para cumplir grandes propósitos.
David perdona la vida de Saúl en dos ocasiones. Primero, cuando Saúl entra a una cueva para descansar y David corta un pedazo de su manto sin matarlo. Luego, David toma la lanza y vasija de agua de Saúl mientras duerme para demostrar que pudo matarlo pero no quiso. Saúl reconoce que ha pecado contra David.
El capítulo resume la historia bíblica de Noé y el arca. Dios le ordena a Noé construir un gran arca en la cima de una montaña porque planea enviar un diluvio para destruir a la humanidad debido a su maldad. A pesar de las burlas y críticas de la gente, Noé obedece fielmente a Dios y construye el arca durante 120 años. Cuando el diluvio comienza, Noé y los animales entran al arca y flotan durante 40 días y noches hasta que las aguas disminuyen. Luego
El documento resume la historia bíblica de Elías siendo llevado al cielo en un torbellino mientras viajaba con su discípulo Eliseo. Aunque Elías le dice a Eliseo que se quede atrás varias veces, Eliseo se niega a dejarlo. Finalmente, un carro de fuego y caballos de fuego separan a los dos hombres, y Elías asciende al cielo en un torbellino mientras Eliseo lo observa.
Este documento presenta un análisis crítico del uso de la Biblia en el currículo de la Escuela Dominical. Primero, plantea varias preguntas sobre posibles deficiencias en cómo se enseña la Biblia actualmente. Luego, analiza el currículo de la Escuela Dominical según seis dimensiones y encuentra que el uso de la Biblia es deficiente en varias áreas. Finalmente, propone una nueva metodología llamada "Flor/Abeja" para enseñar de manera más efectiva cómo estudiar y aplicar correctamente las Escrit
1. El documento resume la historia bíblica desde Caín y Abel hasta el Diluvio, incluyendo los nacimientos de los hermanos, sus ofrendas a Dios, el asesinato de Abel por Caín, y el castigo de Dios a Caín.
2. Explica con más detalle la historia de Caín y Abel, desde su nacimiento y profesiones hasta la reacción de Caín al ser rechazada su ofrenda y su asesinato de Abel.
3. Comenta varias interpretaciones de por qué Dios
El documento habla sobre Moisés y cómo Dios eligió a Moisés como líder de su pueblo. Explica que los israelitas fueron esclavizados en Egipto pero que Dios no abandona a su pueblo, y a pesar de la orden del faraón de matar a todos los niños recién nacidos, nace Moisés quien será salvado y luego será el que libere a los israelitas de Egipto.
168 angeles se aparecen a los pastoresreligioncras
1) Los ángeles se aparecieron a los pastores que cuidaban sus ovejas durante la noche y les anunciaron el nacimiento de Jesús en Belén.
2) Los ángeles les dijeron que no temieran y les dieron la buena nueva de que había nacido el Salvador.
3) Los pastores fueron apresuradamente a Belén y encontraron a María, José y al niño Jesús acostado en un pesebre tal como les fue dicho.
Este documento ofrece consejos sobre cómo enseñar reverencia a los niños en la iglesia. Define la reverencia como un profundo respeto a Dios y una actitud de sumisión hacia el Creador. Explica que la reverencia debe enseñarse con amor, no como un código estricto. También discute cómo crear un ambiente que favorezca la adoración y cómo adaptar las enseñanzas a diferentes edades de niños para fomentar una actitud reverente.
Este documento presenta sugerencias para realizar una Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV) en una iglesia. [1] Incluye ideas para el programa, materiales, y siete lecciones bíblicas. [2] El objetivo principal de una EBV es ganar a los niños para Cristo usando historias, canciones, manualidades y otras actividades durante las vacaciones escolares. [3] La EBV ofrece una oportunidad para que los niños conozcan mejor a Jesucristo y se diviertan al mismo tiempo.
Este documento discute la importancia de evangelizar a los niños. Jesús amaba y valoraba a los niños y quería que sus seguidores hicieran lo mismo. Los niños pueden aceptar a Jesús como su Salvador desde una edad temprana. Ganar un niño para Cristo tiene un gran valor porque representa toda una vida que puede servir a Dios. Por lo tanto, es importante llevar el evangelio a los niños dondequiera que estén, ya sea en la iglesia, la escuela o en la comunidad.
El documento resume la historia bíblica de cuando David huye de Saúl y busca ayuda del sacerdote Ahimelec. Ahimelec le da de comer pan sagrado y la espada de Goliat. Saúl, enojado porque Ahimelec ayudó a David, ordena matar a los sacerdotes de Nob. Solo Doeg el edomita cumple la orden y mata a 85 sacerdotes junto con sus familias.
Este resumen describe la historia bíblica de Samuel en 3 oraciones:
Ana oró a Dios por un hijo y prometió entregarlo al servicio de Dios; Dios le concedió su petición y ella dio a Samuel para servir a Dios en el templo. Samuel creció para convertirse en un profeta fiel que advirtió al pueblo de Israel sobre el castigo divino a menos que cambiaran sus caminos. Bajo el liderazgo de Samuel, el pueblo se arrepintió y Dios los liberó de sus enemigos, los
Lección 1 | Primarios | Regla de oro | Escuela Sabática 2015jespadill
Este documento presenta una guía de estudio bíblica para niños de 7 a 9 años. Consta de 8 lecciones divididas en dos secciones: la primera sobre servicio y la segunda sobre gracia. Cada lección busca enseñar sobre el amor de Dios y cómo vivir de acuerdo a Sus enseñanzas. El documento también incluye consejos para los padres sobre cómo ayudar a sus hijos a estudiar las lecciones y la Biblia.
Isaías tiene una visión de Dios en el templo, rodeado de serafines que cantan "Santo, santo, santo". Al darse cuenta de que es pecador, Isaías se siente avergonzado. Un serafín limpia sus labios con un carbón ardiente del altar, perdonando sus pecados. Cuando Dios pregunta quién irá a predicar su mensaje, Isaías se ofrece voluntario.
En Génesis 12, Dios llamó a Abraham y Sara a dejar su tierra natal y mudarse a un lugar nuevo que Dios les mostraría. A pesar de lo desconocido, Abraham y Sara confiaron en Dios y obedecieron su llamado. Dios prometió bendecir abundantemente a Abraham y hacer de él una gran nación. A través de su fe y obediencia, Abraham y Sara se convirtieron en los padres de la fe.
Lección 4 | Infantes | El servicio de Samuel | Escuela Sabática Menoresjespadill
El documento resume la historia bíblica de Samuel y cómo guió al pueblo de Israel a volver a adorar a Dios y alejarse de los ídolos. Cuando los filisteos atacaron, Samuel oró y Dios usó truenos para asustar a los filisteos y salvar a su pueblo. Samuel luego erigió un monumento de piedra para recordar cómo Dios los salvó. Samuel sirvió fielmente a Dios durante toda su vida.
El documento resume la historia bíblica de Elcana y Ana, una pareja que mostró una fe extraordinaria en Dios al pedirle que les concediera un hijo. A pesar de las dificultades, Ana hizo un voto a Dios de dedicar a su hijo a su servicio si le concedía uno, lo cual cumplió después de que Dios le concedió a Samuel. El ejemplo de fe y dedicación a Dios de esta pareja común es digno de imitar.
El documento resume la historia bíblica de cómo Dios llamó a Abram y le pidió que dejara su tierra natal y su familia para ir a una tierra que Dios le mostraría. Abram obedeció la llamada de Dios y partió con su esposa Sarai y su sobrino Lot hacia la tierra de Canaán, aunque no sabía a dónde iba. Una vez en Canaán, Abram construyó altares para adorar a Dios.
Este documento presenta un fascículo para niños sobre la creación del mundo según la Biblia. Resume cada día de la creación, comenzando con la luz y separando la oscuridad, luego el cielo y las aguas, la tierra y plantas, las estrellas y la luna, los animales y peces, y finalmente a Adán y Eva. Explica también la desobediencia de Eva al escuchar a la serpiente y comer del fruto prohibido, llevando a Adán a pecar también. Alienta a los padres a enseñar estas
Lección 4 | Intermediarios | Elías se enfrenta a los falsos profetas | Escuel...jespadill
Este documento resume una lección bíblica sobre Elías desafiando a los profetas de Baal en el Monte Carmelo. Elias construye un altar y pide a los profetas de Baal que hagan lo mismo. Luego pide que invoquen a sus dioses para que envíen fuego y consuman el sacrificio. Cuando Baal no responde, Elias ora a Jehová y Él envía fuego del cielo que consume el sacrificio de Elias. La multitud se da cuenta de que Jehová es el verdadero Dios.
Este documento presenta la historia bíblica de David el pastor. Describe cómo David, siendo un joven pastor, mató a un león y a Goliat para proteger a su rebaño y al pueblo de Israel. A pesar de la envidia del rey Saúl, David se convirtió en un líder valiente con la ayuda de Dios. La historia ilustra cómo Dios elige a los humildes para cumplir grandes propósitos.
David perdona la vida de Saúl en dos ocasiones. Primero, cuando Saúl entra a una cueva para descansar y David corta un pedazo de su manto sin matarlo. Luego, David toma la lanza y vasija de agua de Saúl mientras duerme para demostrar que pudo matarlo pero no quiso. Saúl reconoce que ha pecado contra David.
El capítulo resume la historia bíblica de Noé y el arca. Dios le ordena a Noé construir un gran arca en la cima de una montaña porque planea enviar un diluvio para destruir a la humanidad debido a su maldad. A pesar de las burlas y críticas de la gente, Noé obedece fielmente a Dios y construye el arca durante 120 años. Cuando el diluvio comienza, Noé y los animales entran al arca y flotan durante 40 días y noches hasta que las aguas disminuyen. Luego
El documento resume la historia bíblica de Elías siendo llevado al cielo en un torbellino mientras viajaba con su discípulo Eliseo. Aunque Elías le dice a Eliseo que se quede atrás varias veces, Eliseo se niega a dejarlo. Finalmente, un carro de fuego y caballos de fuego separan a los dos hombres, y Elías asciende al cielo en un torbellino mientras Eliseo lo observa.
Este documento presenta un análisis crítico del uso de la Biblia en el currículo de la Escuela Dominical. Primero, plantea varias preguntas sobre posibles deficiencias en cómo se enseña la Biblia actualmente. Luego, analiza el currículo de la Escuela Dominical según seis dimensiones y encuentra que el uso de la Biblia es deficiente en varias áreas. Finalmente, propone una nueva metodología llamada "Flor/Abeja" para enseñar de manera más efectiva cómo estudiar y aplicar correctamente las Escrit
1. El documento resume la historia bíblica desde Caín y Abel hasta el Diluvio, incluyendo los nacimientos de los hermanos, sus ofrendas a Dios, el asesinato de Abel por Caín, y el castigo de Dios a Caín.
2. Explica con más detalle la historia de Caín y Abel, desde su nacimiento y profesiones hasta la reacción de Caín al ser rechazada su ofrenda y su asesinato de Abel.
3. Comenta varias interpretaciones de por qué Dios
El documento habla sobre Moisés y cómo Dios eligió a Moisés como líder de su pueblo. Explica que los israelitas fueron esclavizados en Egipto pero que Dios no abandona a su pueblo, y a pesar de la orden del faraón de matar a todos los niños recién nacidos, nace Moisés quien será salvado y luego será el que libere a los israelitas de Egipto.
168 angeles se aparecen a los pastoresreligioncras
1) Los ángeles se aparecieron a los pastores que cuidaban sus ovejas durante la noche y les anunciaron el nacimiento de Jesús en Belén.
2) Los ángeles les dijeron que no temieran y les dieron la buena nueva de que había nacido el Salvador.
3) Los pastores fueron apresuradamente a Belén y encontraron a María, José y al niño Jesús acostado en un pesebre tal como les fue dicho.
Este documento ofrece consejos sobre cómo enseñar reverencia a los niños en la iglesia. Define la reverencia como un profundo respeto a Dios y una actitud de sumisión hacia el Creador. Explica que la reverencia debe enseñarse con amor, no como un código estricto. También discute cómo crear un ambiente que favorezca la adoración y cómo adaptar las enseñanzas a diferentes edades de niños para fomentar una actitud reverente.
Este documento presenta sugerencias para realizar una Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV) en una iglesia. [1] Incluye ideas para el programa, materiales, y siete lecciones bíblicas. [2] El objetivo principal de una EBV es ganar a los niños para Cristo usando historias, canciones, manualidades y otras actividades durante las vacaciones escolares. [3] La EBV ofrece una oportunidad para que los niños conozcan mejor a Jesucristo y se diviertan al mismo tiempo.
Este documento discute la importancia de evangelizar a los niños. Jesús amaba y valoraba a los niños y quería que sus seguidores hicieran lo mismo. Los niños pueden aceptar a Jesús como su Salvador desde una edad temprana. Ganar un niño para Cristo tiene un gran valor porque representa toda una vida que puede servir a Dios. Por lo tanto, es importante llevar el evangelio a los niños dondequiera que estén, ya sea en la iglesia, la escuela o en la comunidad.
El documento resume la historia bíblica de cuando David huye de Saúl y busca ayuda del sacerdote Ahimelec. Ahimelec le da de comer pan sagrado y la espada de Goliat. Saúl, enojado porque Ahimelec ayudó a David, ordena matar a los sacerdotes de Nob. Solo Doeg el edomita cumple la orden y mata a 85 sacerdotes junto con sus familias.
Este resumen describe la historia bíblica de Samuel en 3 oraciones:
Ana oró a Dios por un hijo y prometió entregarlo al servicio de Dios; Dios le concedió su petición y ella dio a Samuel para servir a Dios en el templo. Samuel creció para convertirse en un profeta fiel que advirtió al pueblo de Israel sobre el castigo divino a menos que cambiaran sus caminos. Bajo el liderazgo de Samuel, el pueblo se arrepintió y Dios los liberó de sus enemigos, los
Lección 1 | Primarios | Regla de oro | Escuela Sabática 2015jespadill
Este documento presenta una guía de estudio bíblica para niños de 7 a 9 años. Consta de 8 lecciones divididas en dos secciones: la primera sobre servicio y la segunda sobre gracia. Cada lección busca enseñar sobre el amor de Dios y cómo vivir de acuerdo a Sus enseñanzas. El documento también incluye consejos para los padres sobre cómo ayudar a sus hijos a estudiar las lecciones y la Biblia.
Isaías tiene una visión de Dios en el templo, rodeado de serafines que cantan "Santo, santo, santo". Al darse cuenta de que es pecador, Isaías se siente avergonzado. Un serafín limpia sus labios con un carbón ardiente del altar, perdonando sus pecados. Cuando Dios pregunta quién irá a predicar su mensaje, Isaías se ofrece voluntario.
En Génesis 12, Dios llamó a Abraham y Sara a dejar su tierra natal y mudarse a un lugar nuevo que Dios les mostraría. A pesar de lo desconocido, Abraham y Sara confiaron en Dios y obedecieron su llamado. Dios prometió bendecir abundantemente a Abraham y hacer de él una gran nación. A través de su fe y obediencia, Abraham y Sara se convirtieron en los padres de la fe.
Lección 4 | Infantes | El servicio de Samuel | Escuela Sabática Menoresjespadill
El documento resume la historia bíblica de Samuel y cómo guió al pueblo de Israel a volver a adorar a Dios y alejarse de los ídolos. Cuando los filisteos atacaron, Samuel oró y Dios usó truenos para asustar a los filisteos y salvar a su pueblo. Samuel luego erigió un monumento de piedra para recordar cómo Dios los salvó. Samuel sirvió fielmente a Dios durante toda su vida.
El documento resume la historia bíblica de Elcana y Ana, una pareja que mostró una fe extraordinaria en Dios al pedirle que les concediera un hijo. A pesar de las dificultades, Ana hizo un voto a Dios de dedicar a su hijo a su servicio si le concedía uno, lo cual cumplió después de que Dios le concedió a Samuel. El ejemplo de fe y dedicación a Dios de esta pareja común es digno de imitar.
Este resumen presenta la historia bíblica de Samuel, quien fue prometido por su madre Ana a Dios y criado en el tabernáculo. Aunque los hijos del sacerdote Elí eran malvados, Samuel creció para servir fielmente a Dios y guiar a Israel.
El documento narra la historia bíblica de Ana, quien no podía tener hijos y le rogaba a Dios en el tabernáculo. A pesar de que otros pensaban que estaba loca, el sacerdote Elí le dijo que Dios concedería su petición. Tiempo después, Dios le dio un hijo a Ana llamado Samuel, y ella lo dedicó a Dios en el tabernáculo.
El documento describe los problemas que enfrentaba Ana en su vida, incluyendo la esterilidad y las burlas de su rival Penina. A pesar de esto, Ana derramó su alma ante Dios y recibió la bendición de tener hijos. Ella preparó a su hijo Samuel para servir a Dios y fue un ejemplo de fe y generosidad, recibiendo de Dios mucho más de lo que le había dado.
La historia bíblica de Rut describe cómo una mujer moabita llamada Rut se convirtió en la bisabuela de Jesús. Rut se negó a abandonar a su suegra Noemí cuando volvió de Moab a Belén. Booz, un pariente de Noemí, se enamoró de Rut y se casó con ella, dándole seguridad. Su hijo Obed fue el abuelo de David y un antepasado de Jesús.
El documento presenta la historia bíblica de Ana, madre de Samuel. Ana oró fervientemente a Dios por un hijo y, aunque tuvo que esperar, Dios finalmente respondió a su oración y le dio a Samuel. Ana crio a Samuel para servir a Dios y se convirtió en un modelo de maternidad dedicada.
Oraciones de personajes bíblicos parte 5 05.02.2014iacymcallao
El documento describe tres momentos en que Jacob oró a Dios según se relata en Génesis. Jacob construyó altares y los nombró "El-Elohe-Israel" y "El-bet-el" para conmemorar cómo Dios se le había aparecido cuando huía de su hermano Esaú. Jacob edificó el altar en Bet-el como un acto de obediencia y gratitud a Dios por sus bendiciones y protección.
Este documento resume los capítulos 1-15 del Primer Libro de Samuel. Narra la infancia de Samuel y su vocación profética, la caída de Elí y el arca de la alianza. Luego, describe cómo el pueblo de Israel pide un rey, y Samuel unge en secreto a Saúl. Saúl libera a Jabes de los amonitas y es elegido públicamente como rey. Finalmente, relata algunos episodios del reinado de Saúl, incluida su desobediencia a Dios y su condena por Samuel.
Este documento presenta una lección bíblica para niños sobre la familia. El concepto clave es que la familia que Dios nos da es una muestra de su amor. Los objetivos son que los niños aprendan a obedecer a sus padres y agradecer a Dios por ellos. La aplicación sugiere que los niños hagan una tarjeta para sus padres expresando algo que harán por ellos esta semana. El documento también incluye sugerencias para actividades, historias y manualidades relacionadas con el tema.
Este documento contiene 4 guías de plan de aula para la asignatura de Ética del primer grado. Cada guía incluye lecturas, preguntas y actividades relacionadas con el tema de la belleza física e interior. Los estudiantes exploran cómo valorar la belleza en uno mismo y en los demás, más allá de lo físico.
Moisés guió la salida de los israelitas de Egipto después de que Dios se le apareciera en una zarza ardiente. Moisés y su hermano Aarón le pidieron al Faraón que dejara ir a los israelitas, pero el Faraón se negó y envió diez plagas a Egipto. Finalmente, la décima plaga, la muerte de los primogénitos, convenció al Faraón de dejar ir a los israelitas, aunque luego los persiguió hasta el Mar Rojo. Dios dividió las
Este documento presenta varias guías sobre el cuidado y desarrollo del cuerpo. En la primera guía, se enfatiza la importancia de conocerse a sí mismo y valorar las características de un cuerpo sano. La segunda guía explora cómo el cuerpo expresa emociones y diferentes formas de usar el cuerpo. La tercera guía trata sobre cómo aprovechar las críticas de una manera positiva. La cuarta guía finaliza discutiendo la libertad y cómo evitar situaciones que la pongan en peligro.
Este documento presenta una actividad para trabajar valores como la autoestima, la amistad y el respeto en educación primaria. Incluye un resumen de la introducción, la justificación y los objetivos de la actividad. Además, presenta cuentos, actividades y evaluaciones para trabajar cada uno de estos valores en el aula a través de dinámicas participativas que involucren a los estudiantes, profesores y familias.
Este documento presenta una guía de plan de aula para la asignatura de religión en el grado 1°. La guía contiene 6 páginas con información sobre diferentes temas relacionados con la creación del universo, la naturaleza y el origen del ser humano desde una perspectiva religiosa cristiana. Cada página incluye preguntas y actividades complementarias para que los estudiantes respondan con la ayuda de un adulto.
El documento presenta información sobre dos libros para niños. El primer libro se titula "Mis emociones" y busca ayudar a los niños a reconocer y manejar sus emociones básicas. El segundo libro es "Aprendiendo a cuidar mi cuerpo" y enseña a los niños datos interesantes sobre el cuerpo y ocho formas de cuidarlo de manera sencilla y divertida. Ambos libros parecen estar dirigidos a ayudar a los niños a desarrollar habilidades emocionales y de cuidado personal.
Lección 4 | Primarios | Tu siervo oye | Escuela Sabática Menoresjespadill
El documento narra la historia de Samuel, un niño que fue entregado por su madre Ana para servir a Dios en el tabernáculo. Una noche, mientras Samuel dormía, escuchó que alguien lo llamaba; aunque pensó que era Eli, este le dijo que no lo había llamado. Esto sucedió varias veces hasta que Eli comprendió que Dios quería hablar con Samuel, por lo que le indicó que respondiera "Habla, Jehová, porque tu siervo oye". Dios le reveló a Samuel un mensaje para Eli sobre el castigo a sus hijos.
Este documento presenta la historia bíblica de Samuel, el siervo-niño de Dios, tomada de 1 Samuel 1-7. Cuenta cómo Ana oró por un hijo y prometió entregarlo al servicio de Dios, y luego dio a luz a Samuel. Samuel creció sirviendo a Dios en el tabernáculo y fue el primer profeta de Israel.
Este documento presenta la historia bíblica de Samuel, el siervo-niño de Dios, tomada de 1 Samuel 1-7. Cuenta cómo Ana oró por un hijo y prometió entregarlo al servicio de Dios, y luego dio a luz a Samuel. Samuel creció sirviendo a Dios en el tabernáculo y fue el primer profeta de Israel.
Este resumen describe la historia bíblica de Samuel como un niño que sirvió a Dios en el tabernáculo. Ana oró por un hijo y prometió entregarlo al servicio de Dios. Dios le concedió su petición y ella trajo a Samuel al tabernáculo cuando fue mayor. Samuel obedeció a Dios y recibió mensajes divinos. Más tarde, guió al pueblo de Israel a volver a Dios.
Este documento presenta la historia bíblica de Samuel, el siervo-niño de Dios, resumida en 3 oraciones o menos. Cuenta cómo Ana oró por un hijo y prometió entregarlo al servicio de Dios, y luego dio a luz a Samuel. Samuel creció sirviendo a Dios en el templo y se convirtió en el primer profeta de Israel.
Leccion 3 | Primarios | El tesoro escondido | Escuela Sabática Menoresjespadill
El rollo de la Ley se encontró durante la restauración del templo en Jerusalén. Cuando el rey Josías escuchó lo que decía el rollo, se lamentó porque el pueblo había desobedecido a Dios. Josías consultó a la profetisa Hulda, quien le dijo que Dios castigaría al pueblo pero que a Josías no le tocaría ver el mal porque había escuchado la Palabra de Dios con humildad. Josías convocó entonces a todo el pueblo para que prometieran obedecer los mandamientos de Dios.
Lección 10 | Infantes | Vivo nuevamente | Escuela Sabática Menoresjespadill
Este documento presenta una lección bíblica sobre Eliseo y una mujer sunamita. La mujer construyó una habitación para Eliseo en su casa. Más tarde, Eliseo le dijo que tendría un hijo, el cual enfermó y murió. La mujer llevó al niño muerto a la cama de Eliseo, quien oró y resucitó al niño. La lección enseña sobre ser bondadosos unos con otros. Incluye actividades para que los padres realicen con sus hijos basadas en la historia.
Este documento presenta una lección bíblica para niños de 8 a 10 años. La lección enseña sobre la importancia de obedecer y practicar las enseñanzas de la Biblia a través de la historia de dos hombres que construyeron casas, uno obediente y el otro no. La lección concluye que debemos ser obedientes como el primer hombre y construir nuestras vidas sobre la base sólida de la Palabra de Dios.
Este documento presenta una lección para niños y aventureros sobre dos personas que brillaron por su fe en Dios: el rey Josías, quien brilló en el palacio a los ocho años al ordenar el templo y derribar los ídolos, y una niña esclava que le contó a la esposa de Naamán sobre el profeta Eliseo, lo que llevó a la curación milagrosa de Naamán. La lección anima a los niños a estudiar la Biblia y ser testigos de Jesús dondequiera que estén.
Lección 8 | Primarios | Una cita con Dios | Escuela Sabática Menoresjespadill
El documento es una guía de estudio bíblica para niños de 7 a 9 años sobre el primer trimestre del año D. La lección habla sobre Jesús y sus discípulos caminando un sábado y recogiendo espigas de trigo para comer porque tenían hambre. Los fariseos criticaron a los discípulos por trabajar en sábado, pero Jesús les enseñó que el sábado es un día para hacer el bien y aprender sobre el amor de Dios.
Lección 3 | Primarios | El regreso del fugitivo | Escuela Sabática jespadill
Pablo le escribe una carta a Onésimo para que se la entregue a su amo Filemón pidiéndole que lo reciba de nuevo no como esclavo sino como hermano. Pablo le asegura a Filemón que Onésimo ha cambiado y ahora es cristiano, por lo que espera que lo perdone y lo trate bien.
Lección 11 | Primarios | El mejor regalo de todos | Escuela Sabática Menoresjespadill
El documento describe la noche del nacimiento de Jesús en Belén, imaginando los posibles sonidos que se podrían haber escuchado como burros, caballos y el llanto del recién nacido Jesús. Describe a María acunando a Jesús, envuelto en telas y acostado en un pesebre, a pesar de que él era el Hijo de Dios. Explica que Jesús vino a la tierra como un bebé para cumplir las promesas de Dios y para poder vivir con la humanidad.
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Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPointjespadill
El documento discute varias resurrecciones que ocurrieron antes de la resurrección de Jesús, incluyendo la resurrección peculiar de Moisés, quien resucitó con un cuerpo incorruptible y no volvió a morir. También menciona las resurrecciones de niños en Sarepta y Sunem a manos de Elías y Eliseo. Explica las resurrecciones de un joven en Naín y una niña por parte de Jesús, y finalmente la resurrección de Lázaro a pesar de llevar cuatro días muerto, lo que demostró el poder de Jes
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022jespadill
Este documento trata sobre la muerte y nuestra esperanza futura. Explora el origen y persistencia del pecado y la muerte, así como la obra de Dios para resolver estos problemas y restaurar el mundo a su condición original perfecta. También se enfoca en la naturaleza mortal de los seres humanos y cómo la resurrección conduce a la inmortalidad. El documento ofrece esperanza a través de la promesa de Jesús de un mundo perfecto sin más lágrimas, dolor o muerte.
Lección 1. Rebelión en un Universo perfectojespadill
El documento explora los orígenes del mal en un universo creado por un Dios perfecto y amoroso. Explica que Lucifer, un querubín perfecto en el cielo, se rebeló contra Dios debido al orgullo y deseo de exaltarse a sí mismo. Su rebelión introdujo el pecado en el universo. A pesar de que Dios creó a los seres con libre albedrío, no es responsable del pecado, sino que permitió su existencia y pagó el precio por él en la cruz.
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPointjespadill
Jonás intentó huir de su misión de predicar en Nínive, la capital enemiga de Asiria, buscando descanso lejos de Dios. Tras ser salvado de morir en el mar, predicó brevemente en Nínive, donde todo el pueblo se arrepintió. Jonás se enojó al ver que Dios perdonó a los asirios. Dios usó el ejemplo de una calabaza para enseñarle a Jonás sobre la misericordia divina hacia todos, incluso los enemigos.
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabáticajespadill
El documento presenta la historia bíblica de Jonás. Jonás, un profeta de Dios, huye del llamado de Dios de predicar en Nínive. Es tragado por un gran pez y después de tres días en su vientre, cumple con el llamado de Dios. Su predicación en Nínive lleva al arrepentimiento de la ciudad. Sin embargo, Jonás se enoja cuando Dios perdona a Nínive y desea morir. Dios razona con Jonás sobre su mala actitud.
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPointjespadill
El documento discute el uso de símbolos en el Antiguo Testamento para representar realidades espirituales en el Nuevo Testamento. Específicamente, examina cómo el cruce del Mar Rojo, los sacrificios en el Templo, y el descanso de Dios el séptimo día se usan como símbolos del bautismo, la redención a través de Jesús, y el descanso eterno que Dios ofrece a los creyentes. También enfatiza la necesidad de perseverar en la fe para poder entrar en el reposo prometido.
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabáticajespadill
1) El documento habla sobre un modelo arquitectónico a escala de la ciudad de Nueva York que muestra todos sus edificios. 2) Explica que los modelos son copias que representan algo original que es más grande y complejo. 3) Compara las Escrituras con modelos que apuntan a realidades celestiales mayores, usando el concepto bíblico del descanso como ejemplo.
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPointjespadill
El documento describe las diferentes formas en que el sábado nos recuerda nuestra relación con Dios, incluyendo recordar su poder como Creador, nuestra humanidad especial como imagen de Dios, y nuestra responsabilidad de cuidar la creación. También nos recuerda que fuimos liberados de la esclavitud del pecado a través de Jesús y que debemos usar el sábado para servir a otros mediante palabras y acciones de misericordia. El sábado es una señal de nuestra relación con Dios y de nuestra obediencia a su le
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabáticajespadill
El documento discute la importancia del descanso sabático según la Biblia. Explica que el sábado recuerda que Dios creó a los seres humanos a su imagen y que los liberó de la esclavitud en Egipto. También enseña que el sábado debe celebrarse sirviendo a los demás y no solo cumpliendo reglas, como querían los líderes religiosos de Jesús.
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPointjespadill
Este documento habla sobre la importancia del sábado como un día de descanso y comunión con Dios. Explica que el sábado recuerda que Dios nos creó y nos redimió de la esclavitud, y que es un día para alejarnos de nuestras tareas mundanas y pasar tiempo con Él. También menciona que el sábado enlaza el pasado, presente y futuro, y apunta a Jesús como nuestro Creador y Redentor.
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El documento describe la importancia del día de reposo sabático según se presenta en la Biblia. Resalta que Dios santificó y bendijo el séptimo día después de crear el mundo, estableciendo el sábado como un recordatorio para descansar y disfrutar de la creación. Más adelante, cuando Israel fue liberado de Egipto, Dios les recordó guardar el sábado como un símbolo de su creación y redención. El sábado representa tanto la obra de Dios al crear el mundo como al redimir a la
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPointjespadill
Este documento presenta dos historias bíblicas sobre la liberación de la enfermedad y el desánimo. La primera historia trata sobre Jesús curando a un paralítico, mostrando que aunque la enfermedad puede tener causas físicas, también puede estar relacionada con el pecado y la culpa. La segunda historia trata sobre Elías escapando de Jezabel y cayendo en la desesperación, pero luego encontrando descanso y nuevas tareas a través de Dios. Ambas historias ofrecen esperanza de que Dios puede brindar liber
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabáticajespadill
El documento habla sobre el descanso y la sanidad que Jesús ofrece. Explica dos historias de Jesús sanando a personas: a un paralítico a quien perdona primero antes de sanarlo físicamente, y al profeta Elías, quien sufre depresión después de un evento agotador. Aconseja que aunque no recibamos sanidad física inmediata, podemos hallar descanso en el perdón y amor de Dios.
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPointjespadill
El documento resume la historia bíblica de José y cómo perdonó a sus hermanos que lo habían vendido como esclavo años atrás. Cuando José se convirtió en primer ministro de Egipto y hubo una hambruna, sus hermanos tuvieron que pedirle comida. A pesar de recordar su maltrato, José los perdonó porque Dios había usado esos eventos para salvar muchas vidas. El documento enfatiza la importancia bíblica del perdón y cómo debemos imitar a Dios y a Jesús al perdonar a
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabáticajespadill
Este documento presenta una lección bíblica sobre el descanso, las relaciones y la salud. Habla sobre la historia de José y sus hermanos en la Biblia y cómo José perdonó a sus hermanos a pesar del daño que le causaron. También discute la importancia del perdón y cómo aplicar los principios bíblicos a las relaciones familiares difíciles. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo practicar el perdón en nuestra propia vida.
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...jespadill
Este documento resume la historia de José en la Biblia. Aunque nació en una familia disfuncional, José aprendió a confiar en Dios. Fue vendido como esclavo pero continuó confiando en Dios. Aunque fue acusado falsamente y enviado a prisión, siguió aplicando los principios de Dios. A través de todas las dificultades, José mantuvo su fe en Dios.
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...jespadill
Este documento resume la lección 6 sobre cómo hallar descanso en las relaciones familiares. 1) Examina la disfunción familiar que José heredó de Abraham, Isaac y Jacob y cómo esto afectó sus relaciones con sus hermanos. 2) Describe cómo José encontró descanso al entregarse personalmente a Dios a pesar de sus circunstancias difíciles como esclavo en Egipto. 3) Explica la importancia de basar nuestra autoestima en lo que Dios piensa de nosotros y no en lo que otros digan.
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPointjespadill
El documento analiza el concepto de descanso en Cristo mencionado en Mateo 11:28-30. Explica que Jesús ofrece un descanso completo de las cargas y preocupaciones al aceptar su yugo, el cual es ligero. Al llevar el yugo de Cristo y someternos a su voluntad, Él comparte nuestras cargas y nos ayuda a caminar en obediencia.
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabáticajespadill
Este documento presenta la lección 5 de una serie de estudios bíblicos. Comienza resumiendo el versículo clave de Mateo 11:28 sobre Jesús invitando a los cansados y agobiados a venir a él para encontrar descanso. Luego, analiza este versículo en más detalle, explicando cómo Jesús ofrece descanso a través de tomar su yugo sobre nosotros, el cual es fácil de llevar. Finalmente, discute brevemente cómo experimentar este descanso al entregar nuestras cargas a Jesús y aprender
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Lección 2 - Infantes - El regalo de Ana para Dios - Escuela Sabática para Menores tercer trimestre 2014
1.
2. Queridos padres: Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta
lección en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades
prácticas después, durante toda la semana, a partir de la fecha indicada.
[L Q 6
Sábado 12 julio
El regalo de Ana
para Dios
1 Samuel 1:20-28;
2:18-21;
Patriarcas y profetas,
pp. 615-620.
¿Te has hecho preguntas alguna vez acerca de las personas que ayudan en la iglesia?
Tú también puedes ayudar.
na y su esposo Elcana habían es
tado en el Tabernáculo de Silo
adorando al Señor. Ana había orado
por ufi bebé. El anciano sacerdote Eli le había pe
dido a Dios que le concediera a Ana su pedido de
oración. Al volver a su pueblo, Ana por fin pudo
observar a los niños persiguiéndose unos a otros
mientras jugaban.
Ana les sonrió a los niños ruidosos, que es
taban sin aliento. Les sonrió a las mamás. Ana se
guardaba el secreto para ella misma. ¡Finalmente
ella también iba a ser mamá!
Y entonces, un día, nació el hijito de Ana. Ana
miró el hermoso cabello oscuro enrulado de su bebé y sus
pequeñas orejas. Acarició su suave piel y contó los peque- . . .
“Todos los días que viva, sera de
ños dedos. Ana llamó Samuel a su bebé, porque ese nom- Jehová” (1 Samuel 1:28).
bre significa “Dios escuchó”. Ella le había pedido un hijo a
Dios, y él la había escuchado. M EN S A JE
Al año siguiente, cuando era el tiempo de adorar a Dios en podemos ayudar a nuestros
Iifip rp Q
Silo, Elcana fue, pero Ana se quedó en su casa.
n
3. -Esperaré hasta que el bebé pueda alimentarse por sí mismo -le dijo a su esposo-. Entonces lo
llevaré al Tabernáculo. Y se quedará allá y servirá al Señor.
Cuando Samuel fue suficientemente grande como para comer alimentos sólidos, Ana lo llevó al
Tabernáculo, tal como lo había prometido.
-¿Se acuerda de mí? -le preguntó a Eli-, Yo estuve aquí y oré al Señor pidiéndole un hijo. Él me
dio este hermoso hijo, y ahora yo se lo estoy devolviendo al Señor. Mi hijo pertenecerá al Señor
toda su vida.
El pequeño Samuel miró al sacerdote Eli. No tenía miedo de quedarse en el Tabernáculo con él.
Ana extrañaba mucho a su hijito, pero sabía que había hecho lo correcto. Ahora esperaba con
ansias todo el año el momento de ir a adorar al Tabernáculo. Cada año, Ana llevaba una túnica nueva
para Samuel. Y cada año el sacerdote Eli bendecía a Ana y a Elcana.
-Que el Señor les dé más hijos -decía Eli.
Dios bendijo a Ana y a su esposo. Dios les dio más de lo que habían pedido: tres hijos y dos
hijasvEllos vivieron en su casa con su mamá y su papá. El pequeño Samuel vivió en el Tabernáculo y
ayudó al sacerdote Eli. Y Ana siempre lo siguió amando.
14
4. Hacer
Busquen un lugar tranquilo y lean juntos allí la historia
de la lección. Para repasar el versículo para memorizar
cada día de esta semana, pide a tu hijo que se ponga en
cuclillas y que vaya poniéndose gradualmente de pie a me
dida que va diciendo el versículo. Recuérdale que Samuel
comenzó a servir a Dios cuando era pequeño y que conti
nuó sirviéndole mientras se hacía ca'da vez más grande.
DOT-TINGOiMSífs
Encuentren juntos 1 Samuel 1:20 al 28, y léelo pa
rafraseando cuando fuere necesario. Pregunta: ¿Qué
significaba el nombre de Samuel? ¿Cuándo llevó Ana a
Samuel para que viviera con el sacerdote Eli? Haz un cua
dro de crecimiento con tu hijo. Usa un metro y marca los
centímetros. Escribe: “(Nombre del niño) servirá aJesús
todos los días de su vida”. Decórenlo. Mide a tu hijo y
marca su altura. Dile: Puedes servir aJesús mientras cre
ces, así como lo hizo Samuel.
Lean juntos la historia de la lección. Pregunta: ¿Qué le
llevaba Ana a Samuel todos los años? ¿Con cuántos hijos
más bendijo Dios a Ana? Muestra a tu hijo las fotos de
cuando era bebé. Conversen acerca de las maneras en que
él o ella podían ayudar cuando eran bebés y cómo pueden
ayudar ahora. Entonen un canto que hable de ayudar.
MARTES
Encuentren y lean juntos 1 Samuel 2:18 al 21, para
fraseando si fuere necesario. Pregunta: ¿Qué piensas que
hacía Samuel para ayudar al sacerdote Eli? ¿Cuáles de esas
cosas puedes hacer para ayudar en casa? Pide a tu hijo que
te ayude con alguna tarea ahora. Cuenta a tu hijo
de su dedicación cuando era bebé (muéstrale
fotos, si las tienes). Comenta lo que significa
ser dedicado a Dios.
KIEttCOlJES
Busca un abrigo, salida de
baño o remera grande que tu hijo
pueda usar mientras la familia representa la historia.
Canten un canto que hable de ayudar; luego pidan a
Jesús que ayude al niño a ser su ayudante. Repitan juntos
el versículo para memorizar antes de orar.
JUEVES
Pregunta: ¿Qué puedes hacer para ayudar a nuestro
pastor? (Sentarse quieto en la iglesia, ayudar a juntar las
ofrendas, hacer una parte musical especial, saludar a las
personas y entregarles el boletín,etc.) Decide hacer una
de esas cosas este sábado. Canten una canción preferida
que hable de ayudar. Pide aJesús que ayude a la familia a
ser sus ayudantes cada día.
Lean algunos párrafos seleccionados acerca de
Samuel, en Patriarcas y profetas, páginas 617 a 620, en
el culto de hoy. Pregunta: ¿Qué le enseñó Ana a Samuel?
¿Cómo trataba Samuel a Eli? ¿Cómo trataba Eli a Samuel?
¿Cómo deberíamos tratarnos unos a otros? Samuel pro
bablemente encendía las lámparas en el Templo. Pide a
tu hijo que te observe esta noche mientras enciendes
velas especiales para el sábado. Permítele que las apague
después del culto.
Repitan juntos el versículo para memorizar.