Pongo a su disposición ficha práctica sobre hipótesis de escritura. Recuerden que es muy importante identificar en nuestros estudiantes del primer grado e incluso del segundo grado también, la hipótesis de escritura por la que está atravesando, para seleccionar con pertinencia aquellas estrategias que faciliten apropiación del código escrito.

1. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
EL RETO DE ESCRIBIR

2. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
La profesora del 2do grado, realizó una evaluación diagnóstica para recoger información fidedigna de
sus estudiantes, y de esta manera identificar el nivel de escritura en el que se encuentran. Ayúdala a
identificar el nivel de escritura en el que se encuentran sus niños y niñas.
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3. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
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4. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
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5. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
El niño Joaquín atravesó distintas etapas para escribir la palabra ARCO, al costado de sus escritos
escribe el nivel de escritura en el que se encuentra:
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6. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
La niña Beatriz atravesó distintas etapas para escribir la palabra NIÑO, al costado de sus escritos
escribe el nivel de escritura en el que se encuentra:
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7. Mg. Erick CHAVARRI GARCÍA
Como ayudar a corregir a estos niños y niñas, vivencia como apoyarías a tu estudiante si se
presentara el caso.
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