Lengua y cultura 301
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•633 vistas
Este documento define y describe varios conceptos clave relacionados con el lenguaje y la cultura. Define lengua como el sistema de signos para comunicación humana, e idioma como una lengua utilizada en foros nacionales e internacionales o por un gran número de hablantes. Explica que un dialecto es la forma de hablar de un grupo regional. Además, define cultura como los patrones, normas y sistemas de creencias compartidos por una sociedad, y mundoview como la perspectiva general del mundo de una persona o cultura.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Lengua y cultura
Este documento discute el concepto de lengua, idioma y cultura. Define una lengua como el sistema de comunicación de un pueblo o nación, mientras que un idioma puede referirse a una lengua con literatura o usada internacionalmente. Explica que el lenguaje y la cultura están ligados, ya que el lenguaje permite a los humanos pensar y transmitir la cultura. Finalmente, la cultura se define como lo que permite a los seres humanos construir una sociedad a través de códigos para reconocerse y organizar sus relaciones.
Docuumentooo
El documento define el amor como un concepto universal interpretado de diversas formas según la perspectiva (científica, filosófica, religiosa o artística). En el contexto filosófico, el amor representa la bondad y compasión humanas. En español, la palabra "amor" incluye sentimientos como el deseo romántico, el afecto familiar y la devoción religiosa. Las emociones asociadas con el amor pueden ser poderosas e irresistibles, y el amor facilita las relaciones interpersonales.
Las herramientas tic
Este documento describe diferentes herramientas TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), incluyendo navegadores web como Google Chrome y Mozilla Firefox, buscadores como Google y Bing, redes sociales como Facebook y Twitter, y otras herramientas como Dropbox, Google Docs, WordPress y PowerPoint. Explica brevemente qué son estas herramientas y cómo se usan comúnmente.
Unidad I Lengua y cultura raúl ávila
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Paises megadiversos preguntas acercamiento a las ciencias naturalezas
El Parque Nacional Lagunas de Chacahua se encuentra en México y protege ecosistemas representativos del Pacífico tropical mexicano como selvas, manglares y bosques. Alberga especies propias de esta región que utilizan sus hábitats para alimentarse, refugiarse y protegerse. Los 17 países megadiversos incluyen a Brasil, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, México, Perú y Venezuela en América; Madagascar, República Democrática del Congo y Sudáfrica en África; Australia y Papúa Nueva Guinea en
Lengua y cultura raúl ávila
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Lengua y cultura expo 18 de abril
Este documento resume las relaciones entre lengua y cultura. Define la lengua como el sistema de comunicación más complejo creado por el ser humano y la cultura como todo lo que produce y crea el hombre. Explica que la lengua nos permite interpretar y comunicar otros aspectos culturales y que se adquiere de forma inconsciente al escuchar a padres y la comunidad. También destaca que la lengua es útil para las necesidades de cada comunidad y evoluciona constantemente para adaptarse a los cambios culturales.
1. lengua y cultura primer acercamiento superficial
La lengua es el sistema de comunicación más complejo inventado por el hombre y es un producto cultural que permite interpretar otros aspectos de la cultura a través de palabras. La lengua se adquiere de forma inconsciente y refleja la estructura y perspectiva única del mundo de cada idioma, organizando los objetos de acuerdo a las necesidades de la comunidad. Además, la lengua permite hablar del pasado, presente y futuro y continúa cambiando para adaptarse a las necesidades cambiantes, siendo un sistema que fomenta la creatividad y identidad cultural
Recomendados
Lengua y cultura
Este documento discute el concepto de lengua, idioma y cultura. Define una lengua como el sistema de comunicación de un pueblo o nación, mientras que un idioma puede referirse a una lengua con literatura o usada internacionalmente. Explica que el lenguaje y la cultura están ligados, ya que el lenguaje permite a los humanos pensar y transmitir la cultura. Finalmente, la cultura se define como lo que permite a los seres humanos construir una sociedad a través de códigos para reconocerse y organizar sus relaciones.
Docuumentooo
El documento define el amor como un concepto universal interpretado de diversas formas según la perspectiva (científica, filosófica, religiosa o artística). En el contexto filosófico, el amor representa la bondad y compasión humanas. En español, la palabra "amor" incluye sentimientos como el deseo romántico, el afecto familiar y la devoción religiosa. Las emociones asociadas con el amor pueden ser poderosas e irresistibles, y el amor facilita las relaciones interpersonales.
Las herramientas tic
Este documento describe diferentes herramientas TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), incluyendo navegadores web como Google Chrome y Mozilla Firefox, buscadores como Google y Bing, redes sociales como Facebook y Twitter, y otras herramientas como Dropbox, Google Docs, WordPress y PowerPoint. Explica brevemente qué son estas herramientas y cómo se usan comúnmente.
Unidad I Lengua y cultura raúl ávila
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Paises megadiversos preguntas acercamiento a las ciencias naturalezas
El Parque Nacional Lagunas de Chacahua se encuentra en México y protege ecosistemas representativos del Pacífico tropical mexicano como selvas, manglares y bosques. Alberga especies propias de esta región que utilizan sus hábitats para alimentarse, refugiarse y protegerse. Los 17 países megadiversos incluyen a Brasil, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, México, Perú y Venezuela en América; Madagascar, República Democrática del Congo y Sudáfrica en África; Australia y Papúa Nueva Guinea en
Lengua y cultura raúl ávila
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Lengua y cultura expo 18 de abril
Este documento resume las relaciones entre lengua y cultura. Define la lengua como el sistema de comunicación más complejo creado por el ser humano y la cultura como todo lo que produce y crea el hombre. Explica que la lengua nos permite interpretar y comunicar otros aspectos culturales y que se adquiere de forma inconsciente al escuchar a padres y la comunidad. También destaca que la lengua es útil para las necesidades de cada comunidad y evoluciona constantemente para adaptarse a los cambios culturales.
1. lengua y cultura primer acercamiento superficial
La lengua es el sistema de comunicación más complejo inventado por el hombre y es un producto cultural que permite interpretar otros aspectos de la cultura a través de palabras. La lengua se adquiere de forma inconsciente y refleja la estructura y perspectiva única del mundo de cada idioma, organizando los objetos de acuerdo a las necesidades de la comunidad. Además, la lengua permite hablar del pasado, presente y futuro y continúa cambiando para adaptarse a las necesidades cambiantes, siendo un sistema que fomenta la creatividad y identidad cultural
Barnicel
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Amigos de la naturaleza proyecto
Este documento describe un proyecto para crear una huerta escolar con el objetivo de mejorar la alimentación de los estudiantes y miembros de la comunidad, así como generar un ingreso económico. El proyecto involucra a estudiantes, maestros y padres de familia en la preparación del terreno, siembra de semillas, mantenimiento de la huerta y comercialización de los productos cosechados. Las sesiones del proyecto incluyen capacitación sobre nutrición, siembra, cosecha y publicación en redes social
Lengua y Cultura
El documento discute varios temas relacionados con la lengua y la cultura. Explica que la lengua es el sistema de comunicación más complejo creado por el hombre y que permite comentar y transmitir la cultura. También describe cómo la lengua se adquiere de forma inconsciente a través de la comunidad y cómo organiza la visión del mundo. Además, señala que la lengua es creativa, tiene historia y tabúes, y que es propiedad de toda la comunidad.
Lenguaje y cultura
Este documento describe diferentes formatos escritos y sus características. Explica que los formatos escritos tienen ventajas como la permanencia de la información pero también desventajas como la falta de retroalimentación inmediata. Luego describe formatos comunes como cartas, informes, actas y currículos. Finalmente, explica los tipos de párrafos como narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos.
TFAE
El documento describe un proyecto llamado TFAE implementado en la Escuela Normal Urbana Federal del Istmo para promover buenos hábitos alimenticios entre los estudiantes. El proyecto busca contrarrestar la mala alimentación existente mediante la inducción de una dieta balanceada rica en nutrientes, de acuerdo con el plato del buen comer. Se realizaron encuestas que mostraron hábitos como el consumo excesivo de alimentos chatarra y falta de frutas/verduras. El documento también incluye tablas con
Lenguaje Y Cultura
Este documento discute el concepto de lenguaje y hace distinciones entre diferentes términos relacionados como lenguaje, prelenguaje, lengua, habla, comunicación y dialecto. Explica que el lenguaje es el conjunto de sonidos y palabras que se usan para expresar el pensamiento de manera única en cada persona o profesión. También destaca que el lenguaje humano se diferencia del comunicación animal por tener sistemas gramaticales complejos y la capacidad de representar ideas a través del discurso.
Tema 1 taller de lenguaje copia
El documento trata sobre el tema del lenguaje como medio de interacción social. Define al lenguaje como una capacidad humana para expresar pensamientos y sentimientos con el fin de interactuar socialmente. Explica que existen diferentes concepciones sobre el lenguaje como innato o adquirido, y las teorías sobre su origen como teológica, naturalista o innatista. También describe los diferentes tipos de lenguaje como escrito, fonético e icónico, y los elementos de la comunicación como emisor, receptor, código y contexto.
Comunicacion
El documento trata sobre la comunicación humana y el lenguaje. Define la comunicación como una necesidad innata del ser humano que se desarrolla a través de las relaciones interpersonales y el uso del lenguaje. Explica que el lenguaje va más allá de las palabras, involucrando también elementos paralingüísticos como la entonación y el contexto. Finalmente, distingue el lenguaje como la facultad innata del ser humano para comunicarse, la lengua como el idioma particular de un grupo, y el habla como la expresión individual de cada persona al usar
Trabajos del alumnos del IES Antonio López, Curso 2017-2018: Relación entre l...
Más información en:
http://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/details/3066
Ponente: Álvaro Doval Corredera
Tema: Relación entre los lenguajes de programación y el lenguaje humano
Fecha: 14 de marzo de 2018
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos
Resumen:
Este proyecto es un estudio de los lenguajes de programación en relación con los lenguajes cotidianos utilizados por los humanos. Para ello, ha sido necesario realizar un análisis de ambos tipos de lenguajes, estudiando sus definiciones, sus orígenes y su procesamiento. El elemento más importante del proyecto ha sido el análisis del procesamiento de los dos tipos de lenguajes por parte de los ordenadores y del cerebro humano. Para ejemplificar este último análisis de diferencias y semejanzas se ha realizado un mismo programa informático en lenguajes Python y JavaScript y a posteriori, se ha traducido a un lenguaje humano, el escrito, usando la lengua española.
Funciones del lenguaje
Este documento discute las funciones del lenguaje y los trastornos del lenguaje. Define las funciones del lenguaje como representativa, apelativa y expresiva. Explica que la comunicación involucra un emisor, receptor, mensaje y código. Finalmente, describe varios trastornos del lenguaje como el trastorno específico del lenguaje y la disfasia.
Lenguaje y pensamiento teorías.pptx
Este documento trata sobre las principales teorías del origen del lenguaje. Presenta cuatro teorías: la divina, la evolucionista, la onomatopéyica y la monogénesis de los griegos. También discute si el lenguaje es innato o adquirido según las perspectivas del empirismo y el nativismo. Finalmente, analiza la relación entre el pensamiento y el lenguaje.
Lengua y comunicacion
El documento discute la capacidad de comunicación y lenguaje en humanos y otros animales. Explica que las abejas usan un baile complicado para comunicar la ubicación de néctar y que los chimpancés han aprendido algunos signos y símbolos pero carecen de la sintaxis regular de los humanos.
PPT LECTURA Y ESCRITURA (2).pptx
La sociedad se define como un conjunto de seres vivos con conciencia que se reúnen para crear estrategias y mantener un orden con el fin de alcanzar objetivos comunes. Una sociedad está compuesta por personas que comparten características como historia, costumbres, lengua, creencias, economía y valores culturales, ya sea a nivel de un sector o a nivel nacional.
glosario carlos gonzalez
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con el lenguaje y la comunicación, incluyendo términos como lengua, lenguaje, lingüística, habla, jerga, emisor, receptor, código, canal, mensaje, codificación, decodificación, sintaxis, semántica, tecnicismo y redundancia. El documento proporciona una breve explicación de cada uno de estos términos fundamentales.
Comunicación
Este documento presenta los conceptos fundamentales de lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es la facultad humana de comunicarse, la lengua es el idioma o forma de expresión de una cultura o región, y el habla es la manera individual de usar la lengua. También describe la comunicación como una necesidad humana que se logra a través del lenguaje, y distingue entre lenguajes formales y el lenguaje humano natural.
Diaporama unidad i didactica de la lengua upel
La comunicación existe desde que el hombre apareció sobre la tierra. Los seres humanos disponen de dos sistemas para relacionarse: el verbal y el no verbal. La lengua de señas es una lengua natural de expresión gesto-espacial que permite a las personas sordas comunicarse. La lectura es un proceso complejo de significación y comprensión de información almacenada en un soporte.
27335931-Comunicacion-y-Lenguaje-Lenguaje.doc
Este documento resume los conceptos clave del lenguaje. Define el lenguaje como el medio a través del cual los seres humanos se comunican e identifica varios tipos de lenguaje como el oral, escrito, gestual, artístico y virtual. Explica las características del lenguaje humano como la doble articulación y la creatividad. También distingue entre lengua y habla.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
El documento trata sobre la competencia comunicativa. Define la competencia comunicativa como la capacidad de comportarse de manera eficaz y adecuada en una comunidad de habla, respetando las reglas de la gramática, el uso de la lengua y el contexto sociocultural. Según Hymes, la competencia comunicativa implica saber cuándo, cómo, de qué y con quién hablar en cada situación. Se refiere a la habilidad de formar enunciados gramaticalmente correctos y socialmente apropiados.
La comunicación
El documento describe la evolución de la comunicación humana desde los primeros signos y símbolos hasta el desarrollo del lenguaje. Explica que la comunicación es fundamental para que los humanos vivan en sociedad y se define como la creación de significados compartidos a través de procesos simbólicos. También presenta el modelo básico de comunicación que incluye un emisor, mensaje y receptor, así como los elementos clave del proceso como el canal, retroalimentación, ruido y contexto.
Lenguaje clase 1
El documento presenta información sobre el lenguaje y la comunicación. Explica conceptos como lenguaje, lengua, habla, comunicación y lengua materna. También describe diferentes enfoques en el estudio del lenguaje como la lingüística, la teoría del procesamiento de la información, la psicolingüística y la sociolingüística. Por último, introduce el concepto de competencia lingüística y sus diferentes ámbitos.
U1 la comunicación y la organización de la lengua 3ºeso
Este documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación, la lengua y su organización. Explica que la lengua es un sistema de signos y reglas que consta de varios niveles: el nivel fónico (fonemas), el nivel morfológico (palabras formadas por lexemas y morfemas), el nivel sintáctico (enunciados) y el nivel textual (textos). También define conceptos como polisemia y provee ejemplos y enlaces a ejercicios adicionales.
Tecnologias del habla_reconocimiento
Este documento presenta un resumen de reconocimiento de voz. Explica que el reconocimiento de voz convierte señales de voz a secuencias de palabras y describe los modelos utilizados como modelos acústicos y del lenguaje. También describe características de sistemas de reconocimiento de voz como dependencia del hablante, tamaño de vocabulario y tolerancia al ruido. Finalmente, discute aplicaciones como dictado automático y sistemas de diálogo y concluye que se necesita más investigación en el área y recursos lingüísticos para
Más contenido relacionado
Destacado
Barnicel
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Amigos de la naturaleza proyecto
Este documento describe un proyecto para crear una huerta escolar con el objetivo de mejorar la alimentación de los estudiantes y miembros de la comunidad, así como generar un ingreso económico. El proyecto involucra a estudiantes, maestros y padres de familia en la preparación del terreno, siembra de semillas, mantenimiento de la huerta y comercialización de los productos cosechados. Las sesiones del proyecto incluyen capacitación sobre nutrición, siembra, cosecha y publicación en redes social
Lengua y Cultura
El documento discute varios temas relacionados con la lengua y la cultura. Explica que la lengua es el sistema de comunicación más complejo creado por el hombre y que permite comentar y transmitir la cultura. También describe cómo la lengua se adquiere de forma inconsciente a través de la comunidad y cómo organiza la visión del mundo. Además, señala que la lengua es creativa, tiene historia y tabúes, y que es propiedad de toda la comunidad.
Lenguaje y cultura
Este documento describe diferentes formatos escritos y sus características. Explica que los formatos escritos tienen ventajas como la permanencia de la información pero también desventajas como la falta de retroalimentación inmediata. Luego describe formatos comunes como cartas, informes, actas y currículos. Finalmente, explica los tipos de párrafos como narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos.
TFAE
El documento describe un proyecto llamado TFAE implementado en la Escuela Normal Urbana Federal del Istmo para promover buenos hábitos alimenticios entre los estudiantes. El proyecto busca contrarrestar la mala alimentación existente mediante la inducción de una dieta balanceada rica en nutrientes, de acuerdo con el plato del buen comer. Se realizaron encuestas que mostraron hábitos como el consumo excesivo de alimentos chatarra y falta de frutas/verduras. El documento también incluye tablas con
Lenguaje Y Cultura
Este documento discute el concepto de lenguaje y hace distinciones entre diferentes términos relacionados como lenguaje, prelenguaje, lengua, habla, comunicación y dialecto. Explica que el lenguaje es el conjunto de sonidos y palabras que se usan para expresar el pensamiento de manera única en cada persona o profesión. También destaca que el lenguaje humano se diferencia del comunicación animal por tener sistemas gramaticales complejos y la capacidad de representar ideas a través del discurso.
Destacado (6)
Similar a Lengua y cultura 301
Tema 1 taller de lenguaje copia
El documento trata sobre el tema del lenguaje como medio de interacción social. Define al lenguaje como una capacidad humana para expresar pensamientos y sentimientos con el fin de interactuar socialmente. Explica que existen diferentes concepciones sobre el lenguaje como innato o adquirido, y las teorías sobre su origen como teológica, naturalista o innatista. También describe los diferentes tipos de lenguaje como escrito, fonético e icónico, y los elementos de la comunicación como emisor, receptor, código y contexto.
Comunicacion
El documento trata sobre la comunicación humana y el lenguaje. Define la comunicación como una necesidad innata del ser humano que se desarrolla a través de las relaciones interpersonales y el uso del lenguaje. Explica que el lenguaje va más allá de las palabras, involucrando también elementos paralingüísticos como la entonación y el contexto. Finalmente, distingue el lenguaje como la facultad innata del ser humano para comunicarse, la lengua como el idioma particular de un grupo, y el habla como la expresión individual de cada persona al usar
Trabajos del alumnos del IES Antonio López, Curso 2017-2018: Relación entre l...
Más información en:
http://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/details/3066
Ponente: Álvaro Doval Corredera
Tema: Relación entre los lenguajes de programación y el lenguaje humano
Fecha: 14 de marzo de 2018
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos
Resumen:
Este proyecto es un estudio de los lenguajes de programación en relación con los lenguajes cotidianos utilizados por los humanos. Para ello, ha sido necesario realizar un análisis de ambos tipos de lenguajes, estudiando sus definiciones, sus orígenes y su procesamiento. El elemento más importante del proyecto ha sido el análisis del procesamiento de los dos tipos de lenguajes por parte de los ordenadores y del cerebro humano. Para ejemplificar este último análisis de diferencias y semejanzas se ha realizado un mismo programa informático en lenguajes Python y JavaScript y a posteriori, se ha traducido a un lenguaje humano, el escrito, usando la lengua española.
Funciones del lenguaje
Este documento discute las funciones del lenguaje y los trastornos del lenguaje. Define las funciones del lenguaje como representativa, apelativa y expresiva. Explica que la comunicación involucra un emisor, receptor, mensaje y código. Finalmente, describe varios trastornos del lenguaje como el trastorno específico del lenguaje y la disfasia.
Lenguaje y pensamiento teorías.pptx
Este documento trata sobre las principales teorías del origen del lenguaje. Presenta cuatro teorías: la divina, la evolucionista, la onomatopéyica y la monogénesis de los griegos. También discute si el lenguaje es innato o adquirido según las perspectivas del empirismo y el nativismo. Finalmente, analiza la relación entre el pensamiento y el lenguaje.
Lengua y comunicacion
El documento discute la capacidad de comunicación y lenguaje en humanos y otros animales. Explica que las abejas usan un baile complicado para comunicar la ubicación de néctar y que los chimpancés han aprendido algunos signos y símbolos pero carecen de la sintaxis regular de los humanos.
PPT LECTURA Y ESCRITURA (2).pptx
La sociedad se define como un conjunto de seres vivos con conciencia que se reúnen para crear estrategias y mantener un orden con el fin de alcanzar objetivos comunes. Una sociedad está compuesta por personas que comparten características como historia, costumbres, lengua, creencias, economía y valores culturales, ya sea a nivel de un sector o a nivel nacional.
glosario carlos gonzalez
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con el lenguaje y la comunicación, incluyendo términos como lengua, lenguaje, lingüística, habla, jerga, emisor, receptor, código, canal, mensaje, codificación, decodificación, sintaxis, semántica, tecnicismo y redundancia. El documento proporciona una breve explicación de cada uno de estos términos fundamentales.
Comunicación
Este documento presenta los conceptos fundamentales de lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es la facultad humana de comunicarse, la lengua es el idioma o forma de expresión de una cultura o región, y el habla es la manera individual de usar la lengua. También describe la comunicación como una necesidad humana que se logra a través del lenguaje, y distingue entre lenguajes formales y el lenguaje humano natural.
Diaporama unidad i didactica de la lengua upel
La comunicación existe desde que el hombre apareció sobre la tierra. Los seres humanos disponen de dos sistemas para relacionarse: el verbal y el no verbal. La lengua de señas es una lengua natural de expresión gesto-espacial que permite a las personas sordas comunicarse. La lectura es un proceso complejo de significación y comprensión de información almacenada en un soporte.
27335931-Comunicacion-y-Lenguaje-Lenguaje.doc
Este documento resume los conceptos clave del lenguaje. Define el lenguaje como el medio a través del cual los seres humanos se comunican e identifica varios tipos de lenguaje como el oral, escrito, gestual, artístico y virtual. Explica las características del lenguaje humano como la doble articulación y la creatividad. También distingue entre lengua y habla.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
El documento trata sobre la competencia comunicativa. Define la competencia comunicativa como la capacidad de comportarse de manera eficaz y adecuada en una comunidad de habla, respetando las reglas de la gramática, el uso de la lengua y el contexto sociocultural. Según Hymes, la competencia comunicativa implica saber cuándo, cómo, de qué y con quién hablar en cada situación. Se refiere a la habilidad de formar enunciados gramaticalmente correctos y socialmente apropiados.
La comunicación
El documento describe la evolución de la comunicación humana desde los primeros signos y símbolos hasta el desarrollo del lenguaje. Explica que la comunicación es fundamental para que los humanos vivan en sociedad y se define como la creación de significados compartidos a través de procesos simbólicos. También presenta el modelo básico de comunicación que incluye un emisor, mensaje y receptor, así como los elementos clave del proceso como el canal, retroalimentación, ruido y contexto.
Lenguaje clase 1
El documento presenta información sobre el lenguaje y la comunicación. Explica conceptos como lenguaje, lengua, habla, comunicación y lengua materna. También describe diferentes enfoques en el estudio del lenguaje como la lingüística, la teoría del procesamiento de la información, la psicolingüística y la sociolingüística. Por último, introduce el concepto de competencia lingüística y sus diferentes ámbitos.
U1 la comunicación y la organización de la lengua 3ºeso
Este documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación, la lengua y su organización. Explica que la lengua es un sistema de signos y reglas que consta de varios niveles: el nivel fónico (fonemas), el nivel morfológico (palabras formadas por lexemas y morfemas), el nivel sintáctico (enunciados) y el nivel textual (textos). También define conceptos como polisemia y provee ejemplos y enlaces a ejercicios adicionales.
Tecnologias del habla_reconocimiento
Este documento presenta un resumen de reconocimiento de voz. Explica que el reconocimiento de voz convierte señales de voz a secuencias de palabras y describe los modelos utilizados como modelos acústicos y del lenguaje. También describe características de sistemas de reconocimiento de voz como dependencia del hablante, tamaño de vocabulario y tolerancia al ruido. Finalmente, discute aplicaciones como dictado automático y sistemas de diálogo y concluye que se necesita más investigación en el área y recursos lingüísticos para
La lengua es sistemática en su funcionamiento
El documento describe los principales conceptos de la lingüística desde la perspectiva de Ferdinand de Saussure. Explica que la lengua es un sistema de signos lingüísticos compartidos socialmente, mientras que el habla se refiere al uso individual de la lengua. También define los conceptos de significante, significado y signo lingüístico, señalando que la unión del significante y significado forma el signo lingüístico. Además, explica las características de arbitrariedad y linealidad del signo lingüístico
La lengua es sistemática en su funcionamiento
El documento resume los principales conceptos de la lingüística sobre el lenguaje. Explica que 1) la lengua es un sistema compuesto por elementos finitos que se organizan siguiendo reglas específicas, 2) la lengua y el habla son conceptos distintos donde la lengua es el sistema y el habla es su uso concreto, y 3) el signo lingüístico está formado por el significante (sonido) y el significado (concepto) en una relación arbitraria.
UBA2020GRM-Gramática(presentaciones01+02)-Giammatteo.pdf
Este documento presenta una introducción a conceptos fundamentales de la lingüística y la gramática. Explica que el lenguaje es un sistema de signos que evolucionó con la especie humana y que permite la comunicación. Define la lengua como un sistema abstracto y la habla como su uso concreto. También describe las propiedades del lenguaje humano como la dualidad, la productividad y el desplazamiento, y explica que el lenguaje se adquiere a través de una facultad innata más que por aprendizaje.
Apuntamientos
Este documento trata sobre varios temas relacionados con el pensamiento, la inteligencia, el conocimiento y la comunicación. En particular, discute que el pensamiento se elabora a partir del conocimiento previo, y que existen diferentes niveles de conexiones de conocimiento. También describe los paradigmas conductista y cognitivista del aprendizaje, y las dimensiones del pensamiento de buena calidad.
Similar a Lengua y cultura 301 (20)
Trabajos del alumnos del IES Antonio López, Curso 2017-2018: Relación entre l...
Trabajos del alumnos del IES Antonio López, Curso 2017-2018: Relación entre l...
U1 la comunicación y la organización de la lengua 3ºeso
U1 la comunicación y la organización de la lengua 3ºeso
UBA2020GRM-Gramática(presentaciones01+02)-Giammatteo.pdf
UBA2020GRM-Gramática(presentaciones01+02)-Giammatteo.pdf
Último
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
reglamento de faltas y sanciones del magisterio
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
clase de la filosofía presocrática.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Último (20)
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Lengua y cultura 301
- 2. Sistema complicado de asociaciones entre las ideas y los sonidos. Esta, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio.
- 3. Idioma: se utiliza en foros nacionales e internacionales; que tiene un número mayor de hablantes o que se ha estandarizado de alguna manera formal.
- 4. Dialecto:Es la forma de hablar una lengua por parte de un grupo de personas, una comunidad o los habitantes de una región. Por ejemplo, el habla de la ciudad de México, el habla del Bajío.
- 5. Lengua:Sistema de signos fónicos o gráficos con el que se comunican los miembros de una comunidad humana.
- 6. Conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lenguaje, costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias.
- 7. Es el conjunto de patrones culturales que una o varias generación hereda de las anteriores.
- 8. Conjunto de saber evaluar y reconocer que conforman la imagen o figura general del mundo que tiene una persona, época o cultura, a partir del cual interpreta su propia naturaleza y la de todo lo existente en el mundo.
- 9. PROCESADOR. Es la unidad física de la administración de datos. Su principal función es la velocidad de E/S (ENTRADA Y SALIDA) de datos. CARACTERÍSTICAS: Control y coordinación.
- 10. RAM. Memoria de acceso aleatorio. CARACTERÍSTICAS: Lee y escribe datos, memoria de trabajo. ROM. Memoria de solo lectura. CARACTERÍSTICA: Memoria fija.
- 11. DISCO DURO. Es una memoria de almacenamiento. Lugar donde se almacena toda la información, contiene el sistema operativo también contiene todas las aplicaciones (carpetas y archivos). MEMORIA CACHE. Memoria auxiliar que controla los dispositivos de entrada y salida.