TERMINOS LINGUÍSTICOS:
Es la ciencia que
estudia el lenguaje articulado, (
)

LA

LINGÜÍSTICA:

Ferdinand de Saussure

Es la facultad de los seres
humanos para comunicarse, para expresar
ideas, pensamientos y deseos , es toda
forma de comunicación

EL LENGUAJE:
TERMINOS LINGÜÍSTICOS
LENGUA: Es un código o sistema de signos

orales y escritos que utilizan las personas de
una comunidad, pueblo o región para
comunicarse.
HABLA: El habla es el uso particular del
sistema de la lengua, es la concretización
del sistema de signos.
FUNCIONES DE L LENGUAJE
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Se denomina a los diversos fines, intenciones que
utilizamos
el
lenguaje
en
todo
acto
comunicativo. Ha quedado establecido que la
principal
función
del
lenguaje
es
la
comunicación.

TENEMOS:
 Función referencial
 Función expresiva
 Función conativa o apelativa
 Función poética
 Función fática
 Función metalingüística
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN
CONTEXTO O REFERENTE
función referencial

EMISOR

MENSAJE

RECEPTOR

función expresiva

función poética

función apelativa

CONTACTO-MEDIO-CANAL
función fática

CÓDIGO
función
metalingüística
1.-FUNCIÓN EXPRESIVA
Aparece en los mensajes en los que el emisor deja

traslucir su estado de ánimo (enfado, alegría,
sorpresa...)
El mensaje pone el énfasis en los sentimientos y la
actitud del hablante.
¡Vaya sorpresa!
¡Qué horror! ¡´Qué nivel…!
¡Te amo!
2.-FUNCIÓN
REPRESENTATIVA,
O
REFERENCIAL
Aparece en los mensajes que informan sobre el
referente o contexto.
Se centra en el referente que puede ser real o
imaginario.
El objetivo de estos mensajes es transmitir
información. Su rasgo es la objetividad.
La primavera es una de las estaciones del año.
La Tierra es un planeta.
3.- FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA
Se produce cuando el emisor exige al receptor una

respuesta activa o intenta influir en su conducta.
Es la función que está presente cuando realizamos
acciones como llamar a alguien, formular preguntas,
pedir, ordenar, prohibir, aconsejar…
Katy, cállate
Ven aquí ahora mismo
¿Le importaría decirme la hora?
4.- FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA
Aparece en aquellos enunciados en los que el mensaje
llama la atención sobre sí mismo.
Es la función propia de la literatura y, especialmente,
de la poesía. Sin embargo, la encontramos también en
la lengua coloquial, en el lenguaje publicitario y en
cualquier manifestación que utilice la lengua con una
finalidad estética.
Tus ojos son dos luceros que alumbran mi vida..
Por una mirada un mundo…,
5.- FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
Es característica de los mensajes en los que la
lengua (código) se toma a sí misma como referente.
El lenguaje verbal es el único sistema de
comunicación que permite hablar de sí mismo.
Es decir, se utiliza el lenguaje para hablar del
lenguaje.
¿Qué

significa la palabra “perplejidad”?
Mesa es un sustantivo.
Cantar es un verbo.
6.- FUNCIÓN FÁTICA O DE CONTACTO
Es propia de mensajes cuya finalidad es la de

establecer un canal de comunicación entre emisor y
receptor, prolongarlo o cerrarlo.

Tiene por objeto verificar si la comunicación se

mantiene.

¡Buenos

días!
Hola que tal
Mmm…ya…,sí, sí
ACTIVIDADES

Señala las funciones de este texto.
ÉL. El concierto es a las diez. ¡Aligera! Estoy tan
harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco
tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y
vámonos. Es tarde.
¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que
significa “hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más
ni menos.
ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no
volver. Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres
joven. A veces, te comportas como un viejo
cascarrabias.
APELATIVA

REFERENCIA L

ÉL. El concierto es a las diez. ¡Aligera! Estoy tan
harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu
falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y
EXPRESIV
vámonos. Es tarde.
A
¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que significa
“hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más ni menos.
FÁTICA

METALINGÜÍSTICA

ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver.
Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A
veces, te comportas como un viejo cascarrabias.
POÉTICA
ACTIVIDADES
Describe situaciones en las que uses cada una de las
funciones del lenguaje.
REFERENCIAL

EXPRESIVA

APELATIVA

POÉTICA

FÁTICA

METALINGÜÍSTICA
¡HASTA PRONTO!, NOS
VEMOS, CUÍDATE Y ESTUDIA …

Lenguaje y-comunicacic ok

  • 2.
    TERMINOS LINGUÍSTICOS: Es laciencia que estudia el lenguaje articulado, ( ) LA LINGÜÍSTICA: Ferdinand de Saussure Es la facultad de los seres humanos para comunicarse, para expresar ideas, pensamientos y deseos , es toda forma de comunicación EL LENGUAJE:
  • 3.
    TERMINOS LINGÜÍSTICOS LENGUA: Esun código o sistema de signos orales y escritos que utilizan las personas de una comunidad, pueblo o región para comunicarse. HABLA: El habla es el uso particular del sistema de la lengua, es la concretización del sistema de signos.
  • 4.
  • 6.
    FUNCIONES DEL LENGUAJE Sedenomina a los diversos fines, intenciones que utilizamos el lenguaje en todo acto comunicativo. Ha quedado establecido que la principal función del lenguaje es la comunicación. TENEMOS:  Función referencial  Función expresiva  Función conativa o apelativa  Función poética  Función fática  Función metalingüística
  • 7.
    ELEMENTOS DE LACOMUNICACIÓN
  • 8.
    FUNCIONES DE LACOMUNICACIÓN CONTEXTO O REFERENTE función referencial EMISOR MENSAJE RECEPTOR función expresiva función poética función apelativa CONTACTO-MEDIO-CANAL función fática CÓDIGO función metalingüística
  • 9.
    1.-FUNCIÓN EXPRESIVA Aparece enlos mensajes en los que el emisor deja traslucir su estado de ánimo (enfado, alegría, sorpresa...) El mensaje pone el énfasis en los sentimientos y la actitud del hablante. ¡Vaya sorpresa! ¡Qué horror! ¡´Qué nivel…! ¡Te amo!
  • 10.
    2.-FUNCIÓN REPRESENTATIVA, O REFERENCIAL Aparece en losmensajes que informan sobre el referente o contexto. Se centra en el referente que puede ser real o imaginario. El objetivo de estos mensajes es transmitir información. Su rasgo es la objetividad. La primavera es una de las estaciones del año. La Tierra es un planeta.
  • 11.
    3.- FUNCIÓN APELATIVAO CONATIVA Se produce cuando el emisor exige al receptor una respuesta activa o intenta influir en su conducta. Es la función que está presente cuando realizamos acciones como llamar a alguien, formular preguntas, pedir, ordenar, prohibir, aconsejar… Katy, cállate Ven aquí ahora mismo ¿Le importaría decirme la hora?
  • 12.
    4.- FUNCIÓN POÉTICAO ESTÉTICA Aparece en aquellos enunciados en los que el mensaje llama la atención sobre sí mismo. Es la función propia de la literatura y, especialmente, de la poesía. Sin embargo, la encontramos también en la lengua coloquial, en el lenguaje publicitario y en cualquier manifestación que utilice la lengua con una finalidad estética. Tus ojos son dos luceros que alumbran mi vida.. Por una mirada un mundo…,
  • 13.
    5.- FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA Escaracterística de los mensajes en los que la lengua (código) se toma a sí misma como referente. El lenguaje verbal es el único sistema de comunicación que permite hablar de sí mismo. Es decir, se utiliza el lenguaje para hablar del lenguaje. ¿Qué significa la palabra “perplejidad”? Mesa es un sustantivo. Cantar es un verbo.
  • 14.
    6.- FUNCIÓN FÁTICAO DE CONTACTO Es propia de mensajes cuya finalidad es la de establecer un canal de comunicación entre emisor y receptor, prolongarlo o cerrarlo. Tiene por objeto verificar si la comunicación se mantiene. ¡Buenos días! Hola que tal Mmm…ya…,sí, sí
  • 15.
    ACTIVIDADES Señala las funcionesde este texto. ÉL. El concierto es a las diez. ¡Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vámonos. Es tarde. ¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que significa “hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más ni menos. ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias.
  • 16.
    APELATIVA REFERENCIA L ÉL. Elconcierto es a las diez. ¡Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y EXPRESIV vámonos. Es tarde. A ¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que significa “hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más ni menos. FÁTICA METALINGÜÍSTICA ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias. POÉTICA
  • 17.
    ACTIVIDADES Describe situaciones enlas que uses cada una de las funciones del lenguaje. REFERENCIAL EXPRESIVA APELATIVA POÉTICA FÁTICA METALINGÜÍSTICA
  • 18.
    ¡HASTA PRONTO!, NOS VEMOS,CUÍDATE Y ESTUDIA …

Notas del editor