Este documento presenta un resumen de la Ley de Educación de la República Dominicana 66-97. Establece que a partir de la promulgación de esta ley, la Secretaría de Estado de Educación, Bellas Artes y Cultos se denominará Secretaría de Estado de Educación y Cultura. Regula las atribuciones de esta Secretaría como representante del Estado en materia de educación, cultura y desarrollo científico y tecnológico. También describe los principios y fines de la educación dominicana, incluyendo que se fundamenta en valores
Fines de la educación en Colombia ley 115 de 1994David Arroyave
La educación es un elemento cultural, pero dada su presencia en la dinámica social humana, es el Estado, garante del desarrollo del individuo, quien trata de desarrollarla.
Para lograrlo establece unos fines que le sirven de norte.
En el caso Colombiano a través de la Ley 115 de 1994.
Fines de la educación en Colombia ley 115 de 1994David Arroyave
La educación es un elemento cultural, pero dada su presencia en la dinámica social humana, es el Estado, garante del desarrollo del individuo, quien trata de desarrollarla.
Para lograrlo establece unos fines que le sirven de norte.
En el caso Colombiano a través de la Ley 115 de 1994.
“Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, estados, Ciudad de México y municipios, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria.
“Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, estados, Ciudad de México y municipios, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Ley de educación de la República Dominicana
1. Ley de educación de la República Dominicana
66-97
Lic. Sammy Burgos Díaz
2. CAPÍTULO I
El objetivo y alcance de la ley
• Art. 2.-
A partir de la promulgación de la presente ley la Secretaría de Estado de Edu
cación, Bellas Artes y Cultos se denominará Secretaría de Estado de Educaci
ón y Cultura.
• Art. 3.-
Esta ley regula las atribuciones de la Secretaría de Estado de Educación y Cu
ltura como representante del Estado en materia de la educación, de la cultur
a y del desarrollo científico y tecnológico del país en el ámbito de su jurisdic
ción.
4. Art. 4. La educación dominicana se fundamenta en los
siguientes principios:
• e. Todo el sistema educativo dominicano se fundamenta en los principios cristianos
evidenciados por el libro del Evangelio que aparece en el Escudo Nacional y en el l
ema "Dios, Patria y Libertad";
• i. La educación dominicana se fundamenta en los valores cristianos, éticos, estéticos
, comunitarios, patrióticos, participativos y democráticos en la perspectiva de armon
izar las necesidades colectivas con las individuales;
• ñ. El sistema educativo tiene como principio básico la educación permanente. A tal
efecto, el sistema fomentará en los alumnos desde su más temprana edad el aprend
er por sí mismos y facilitará también la incorporación del adulto a distintas formas
de aprendizaje.
5. Art. 5.-
La educación dominicana sustenta los siguientes fines
• a.
Formar personas, hombres y mujeres, libres, críticos y creativos, capaces de participar y constituir una
sociedad libre, democrática y participativa, justa y solidaria; aptos para cuestionarla en forma
permanente; que combinen el trabajo productivo, el servicio comunitario y la formación humanística,
científica y tecnológica con el disfrute del acervo cultural de la humanidad, para contribuir al desarro
llo nacional y a su propio desarrollo;
• b. Formar ciudadanos amantes de su familia y de su Patria, conscientes de sus deberes, de sus derech
os y de sus libertades, con un profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana
;
• c. Educar para el conocimiento de la dignidad y la igualdad de derechos entre hombres y mujeres;