El documento describe los espacios educativos del siglo XXI que alojan diversas pedagogías y programas de enseñanza-aprendizaje apoyados en la tecnología, con el alumno como protagonista. Estos espacios permiten adquirir y desarrollar las habilidades necesarias para la sociedad actual a través de múltiples enfoques pedagógicos con el apoyo de la tecnología y centrados en el estudiante.