El documento presenta un diagnóstico integral de la comunidad donde se encuentra el Jardín de Niños “Luis Donaldo Colosio Murrieta” en Ciudad Victoria, Tamaulipas. Describe que la escuela está ubicada en la Colonia Primavera, una zona con viviendas modestas y donde la principal actividad laboral es la albañilería. Identifica problemas de salud relacionados con la basura y la inseguridad. También señala que cuenta con una primaria cercana pero falta otro nivel educativo. Finalmente, reflexiona sobre la

1. ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS
“MAESTRA ESTEFANÍA CASTAÑEDA”
CLAVE: 28DNE0006V
DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD
Jardín de Niños “Luis Donaldo Colosio Murrieta”
Curso:
CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD:
CONTEXTOS E INDICADORES EDUCATIVOS
Facilitadora: Juany García Mercado
Alumna: María Fernanda Linares García
CUARTO SEMESTRE
Grupo: “A”
Cd. Victoria, Tamps., a 15 de Febrero del 2014

2. DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD
Jardín de Niños “Luis Donaldo Colosio Murrieta”
El Jardín de Niños “Luis Donaldo Colosio Murrieta” actualmente está ubicado entre
las calles Azucena y Margarita de la Colonia Primavera, en Ciudad Victoria,
Tamaulipas.
No existe ninguna dependencia que contengan documentos que hable de la
memoria histórica de la colonia, sin embargo hay personas que se pueden
considerar como parte del patrimonio histórico del él, ya que fueron fundadores de
esa zona.
Aquí no existe ningún tipo de edificación que pueda ser utilizado para actividades
culturales. Lo más cercano es un sitio denominado “TAMUL”, parque recreativo con
fines deportivos y de activación física. Se encuentra a unas cuantas cuadras del
plantel institucional.
Con respecto a la vivienda como factor determinante para convivir familiarmente, se
observa que la mayoría son modestas en sus estructuras, como hay pocas que
estructuralmente están adecuadas como tal. Como actividad laboral en su mayoría
sus pobladores realizan trabajos de albañilería. Otras personas se dedicar al
cuidado del hogar y unos más que otros son profesionales con trabajos fijos.
Se puede notar también que hay varias tiendas de abarrotes, ya que por ser una
comunidad alejada del centro de la ciudad, brinda a las personas que viven ahí,
alimentos de consumo.
En lo referente a la salud, la mayoría de sus habitantes son muy frecuentes las
enfermedades gastro-intestinales y enfermedades bronquiales, ya que por falta de
aseo urbano la mayoría de las familias queman mucha basura.
Otro aspecto más resaltante, es la inseguridad Según muchos lugareños el barrio
es de alta inseguridad, ya que hay muy poca vigilancia policial.

3. En la localidad donde está ubicada geográficamente esta institución existe una
Primaria que colinda. No existe otro plantel de distinto nivel educativo, por lo que los
pobladores tienen que trasladarse.
FORTALEZAS:
 La comunidad de la Colonia “Primavera” cuenta con Centro de Educación Inicial
y escuela primaria.
 También se tiene acceso al transporte público.
OPORTUNIDADES:
 Para la sociedad de la comunidad se está desarrollando un complejo
.habitacional como oportunidad para el crecimiento humano de sus habitantes.
DEBILIDADES
 Viabilidad en malas condiciones.
 Carece de alumbrado eléctrico en gran parte del sector.
 No hay señalamientos de vialidad o topes peatonales.
Jardín de Niños “Luis Donaldo Colosio Murrieta”

4. REFLEXIÓN:
La sociedad en general es un entorno con el cual el maestro tiene una constante
relación y convivencia, debido a que la mayoría de los participantes del jardín de
niños participantes pertenecen a esta sociedad y son participes de la misma, en
esta caso el maestro va a ser observado y evaluado en cuanto a su desempeño por
esta sociedad, la cual es parte del preescolar, como el preescolar es parte de esta
sociedad.
Conocer y observar los distintos contextos de trabajo, permiten estar al tanto de las
características del entorno en que se encuentra la institución. Asimismo su forma
de organización, costumbres, tradiciones, religión y actividades económicas a la
cual se dedican, tomando en cuenta la relevancia que tiene dentro de la población
y la influencia que ejerce estos factores dentro del salón de clases.