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Docente: Angeline Balarezo Balarezo
 Facultad exclusivamente
humana de poder comunicar
nuestras ideas, emociones y
deseos a través de signos. Es
toda forma de comunicación
(palabras, gestos, mímicas,
colores , luces, etc.).
CARACTERÍSTICAS
Racional Emplea el
razonamiento
Universal
Presente en
toda la
especie
humana.
Aprendido
Resultado
de un
proceso
evolutivo.
Doblemente
articulado
La inteligencia y el
razonamiento
humano desdoblan
el lenguaje en dos
funciones.
Unidades distintivas
fonemas.
Unidades significativas
modernas.
a. Informativa o representativa:
Llamada también Función
denotativa referencial o cognitiva.
Consiste en transmitir algo
verificado por las ciencias o existe
algún testigo de lo ocurrido.
Oraciones que afirman o niegan
algo.
Ejemplos:
La guerra empezó de madrugada.
La tierra gira alrededor del sol.
Tú hijo no esta en clases.
b. Expresiva, afectiva o emotiva:
lenguaje utilizado para transmitir
sentimientos, emociones, estados
de animo (alegría. Miedo, cólera).
Se construye oraciones
exclamativas.
Ejemplos:
 Puedo escribir los versos mas
tristes esta noche.
 ¡Qué lindo perrito!
 ¡Ay qué pena!
 ¡Oh, que grande!
c. Apelativa o de llamada:
llamada también conativa.
Cuando el lenguaje es utilizado
para obtener una respuesta del
receptor. Que cumpla un mandato
o pedido o que conteste una
pregunta.
Ejemplos:
 Vete al diablo. ¿Vamos al cine?
 Espérame en la esquina.
 Prohibido fumar.
 Por favor dámelo rápido.
d. Función fática o interaacional:
llamada también de contacto
tiende ha establecer o acentuar el
contacto entre el emisor y el
receptor. Su finalidad es llamar la
atención.
Ejemplos:
 ¡Uno, dos, tres!(Cuando se
prueba un micrófono)
 ¡Aló! (cuando se desea
telefonear).
d. Función Metalingüística:
llamada también de Glosa es
cuando utilizamos la
lengua(código) como instrumento
para estudiar , comprender,
reflexionar sobre la misma lengua;
con tal de verificar la comprensión
o significado de una palabra.
Ejemplos:
 Profesor, ¿ Qué significa
cáustico?
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sílabas.
d. Función Poética:
llamada también de Estética
centrada en el mensaje mismo. El
lenguaje adquiere un lenguaje
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Linguística

  • 2.  Facultad exclusivamente humana de poder comunicar nuestras ideas, emociones y deseos a través de signos. Es toda forma de comunicación (palabras, gestos, mímicas, colores , luces, etc.).
  • 3. CARACTERÍSTICAS Racional Emplea el razonamiento Universal Presente en toda la especie humana. Aprendido Resultado de un proceso evolutivo.
  • 4. Doblemente articulado La inteligencia y el razonamiento humano desdoblan el lenguaje en dos funciones. Unidades distintivas fonemas. Unidades significativas modernas.
  • 5. a. Informativa o representativa: Llamada también Función denotativa referencial o cognitiva. Consiste en transmitir algo verificado por las ciencias o existe algún testigo de lo ocurrido. Oraciones que afirman o niegan algo.
  • 6. Ejemplos: La guerra empezó de madrugada. La tierra gira alrededor del sol. Tú hijo no esta en clases.
  • 7. b. Expresiva, afectiva o emotiva: lenguaje utilizado para transmitir sentimientos, emociones, estados de animo (alegría. Miedo, cólera). Se construye oraciones exclamativas.
  • 8. Ejemplos:  Puedo escribir los versos mas tristes esta noche.  ¡Qué lindo perrito!  ¡Ay qué pena!  ¡Oh, que grande!
  • 9. c. Apelativa o de llamada: llamada también conativa. Cuando el lenguaje es utilizado para obtener una respuesta del receptor. Que cumpla un mandato o pedido o que conteste una pregunta.
  • 10. Ejemplos:  Vete al diablo. ¿Vamos al cine?  Espérame en la esquina.  Prohibido fumar.  Por favor dámelo rápido.
  • 11. d. Función fática o interaacional: llamada también de contacto tiende ha establecer o acentuar el contacto entre el emisor y el receptor. Su finalidad es llamar la atención.
  • 12. Ejemplos:  ¡Uno, dos, tres!(Cuando se prueba un micrófono)  ¡Aló! (cuando se desea telefonear).
  • 13. d. Función Metalingüística: llamada también de Glosa es cuando utilizamos la lengua(código) como instrumento para estudiar , comprender, reflexionar sobre la misma lengua; con tal de verificar la comprensión o significado de una palabra.
  • 14. Ejemplos:  Profesor, ¿ Qué significa cáustico?  La palabra casa tiene dos sílabas.
  • 15. d. Función Poética: llamada también de Estética centrada en el mensaje mismo. El lenguaje adquiere un lenguaje estético, tanto en textos literarios como en el uso cotidiano.