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mguerrasilva
Este taller ha sido realizado dentro del marco de las "Primeras Jornadas del Proyecto Palabras Azules" realizadas en Motril del 9 de mayo de 2015.
La Evaluación y uso de rúbricas sobre la escritura creativa
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Mar Serón
El presente documento corresponde a una guía de aprendizaje de Ciencias Naturales para 3° básico, Unidad 1, cuyo contenido es fuentes de luz naturales y artificiales.
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Rúbrica para la autoevaluación de los participantes en el taller virtual "Hacer videoarte en la escuela" con Gustavo Galuppo, desarrollado en el Vivero de Innovación Educativa de Fundación Telefónica de Argentina y coordinado por María Ernestina Alonso y Clara Goldmist.
Rubrica de autoevaluacion taller virtual "Hacer videarte en la escuela"
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Guía práctica para niños de 7-8 años.
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Utilizar para afinar su ponencia.
Rúbricas de evaluación para ponencia
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Zoila Pablos
Presentación para la mesa redonda y el taller del curso "Flipped Classroom! Vuelve tu clase del revés" de la UIMP celebrado en Valencia en julio de 2015.
La evaluación mediante rúbricas
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aporte www.planesdemejoramiento.cl
Prueba d diagnostico ciencias 2º y 3º basico
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Mariela Santis
La rubrica (matriz de valoración) facilita la calificación del desempeño de los estudiantes, en áreas que son complejas, imprecisas y subjetivas, a través de un conjunto de criterios graduados que permiten valorar el aprendizaje, los conocimientos y/o competencias logradas por el estudiante.
Rubricas de Evaluación
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Aldo Velásquez Huerta
¿Qué Contienen los Instrumentos de Evaluación en Preescolar MD? Contien 7 Documentos que te ayudarán y guiarán, los cuales son: Diario de clase: Con puntos importantes que a nosotr@ como educador@ de este nivel es importantisimo saber como que aprendí hoy, ¿Qué me gusto mas y por qué?, ¿Qué fue lo mas difícil? y muchos mas ......... Así también tendrás Diario de la Educadora: Así como es importante conocer como se siente los niños durante las clases es importante que también nosotros realicemos nuestro diario con puntos como Se favoreció la competencia del trabajo, como fue la organización y el desarrollo, mostraron interés durante la actividad etc. Escala de Actitudes: Este tipo de evaluación individual para cada uno de nuestros alumnos es de vital importancia que conozcamos ya que aquí veremos como cada alumno se siente en el grupo. Guía de Observaciones: Aquí tenemos que definir los aspectos a evaluar dentro de nuestros 6 Campos Formativos. Listas de Cotejo: Evaluar los aspectos de cada uno de nuestros 6 Campos Formativos de esto es lo que trata este material que también se incluye para su descarga. Registro Anecdótico: Este tipo de evaluación es muy didáctico he importante ya que aquí los niños describirán como es que se sienten con cada actividad realizada en la clase Rubricas: Y por ultimo y no menos importante también anexamos las rubricas para los 6 Campos Formativos.
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