Listado de bibliografía hemerografía
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•417 vistas
El documento lista 10 libros de historia relacionados con la Constitución de 1857, las Leyes de Reforma y la figura de Benito Juárez en México. Los libros cubren temas como el liberalismo, la reforma liberal y las leyes civiles generales durante el periodo de Juárez, así como biografías del propio Juárez. La mayoría de los libros fueron publicados entre 1906 y 2007.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Normas para la presentación de trabajos de investigación
Material dirigido a quienes se dedican a la investigación científica así como la investigación educativa.
Sesion 3 historia.
Este documento proporciona una lista bibliográfica y hemerográfica sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX, incluyendo biografías de Juárez, estudios históricos y sociológicos sobre la Reforma, documentos de la época de las Leyes de Reforma, y trabajos sobre la aplicación e importancia de las Leyes de Reforma y la figura de Juárez en México y América Latina.
Sesion 3 historia
Este documento presenta una lista bibliográfica y hemerográfica sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX. Incluye varios libros y artículos que abordan la biografía de Juárez, el impacto de las Leyes de Reforma, la aplicación de estas leyes en estados como Oaxaca, y la importancia continua de Juárez y las reformas en la identidad y el nacionalismo mexicanos.
Sesion 3 historia
Este documento contiene una lista bibliográfica y hemerográfica sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX. Incluye libros, ensayos y artículos sobre la biografía de Benito Juárez, el impacto de las Leyes de Reforma, la aplicación de las reformas en estados como Oaxaca, y la importancia continua de Juárez y las reformas en la historia y sociedad mexicana.
Banco de preguntas
Este documento contiene un banco de reactivos para la asignatura de Historia de México correspondiente al ciclo escolar 2012-2013. Incluye preguntas sobre acontecimientos e hitos históricos de México como la independencia, las reformas liberales y el porfiriato, así como mapas y preguntas sobre la época prehispánica y la colonia.
Libro historia del congreso constituyente 1916 1917
La Historia del Congreso Constituyente de 1916-1917 de Gabriel Ferrer Mendiolea fue publicada por vez primera en 1957 por el entonces Instituto Nacional de Estudios Históricos de la Revolución Mexicana, en el marco del primer centenario de la Constitución de 1857, como una contribución al año del Pensamiento Liberal de México. Agotada tiempo atrás, hoy presentamos su tercera edición.
Porfi
Este documento resume las luchas campesinas y movimientos obreros en México entre 1857 y 1911. Destaca levantamientos agrarios en varios estados en 1877, la huelga de Cananea en 1906, la huelga de Río Blanco en 1907, y el surgimiento del Partido Liberal Mexicano y su papel en promover la rebelión armada contra la dictadura de Porfirio Díaz hasta el estallido de la Revolución Mexicana en 1910.
Producto 5
El documento describe las Leyes de Reforma en México durante la década de 1850. Estas leyes incluyeron la Ley Juárez de 1855, que eliminó los fueros del clero y el ejército y declaró a todos los ciudadanos iguales ante la ley. También incluyó la Ley Lerdo de 1856, que obligó a las corporaciones civiles y eclesiásticas a vender propiedades. Finalmente, la Ley Iglesias de 1857 prohibió el cobro de diezmos y obvenciones parroquiales. Juntas, estas leyes t
Recomendados
Normas para la presentación de trabajos de investigación
Material dirigido a quienes se dedican a la investigación científica así como la investigación educativa.
Sesion 3 historia.
Este documento proporciona una lista bibliográfica y hemerográfica sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX, incluyendo biografías de Juárez, estudios históricos y sociológicos sobre la Reforma, documentos de la época de las Leyes de Reforma, y trabajos sobre la aplicación e importancia de las Leyes de Reforma y la figura de Juárez en México y América Latina.
Sesion 3 historia
Este documento presenta una lista bibliográfica y hemerográfica sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX. Incluye varios libros y artículos que abordan la biografía de Juárez, el impacto de las Leyes de Reforma, la aplicación de estas leyes en estados como Oaxaca, y la importancia continua de Juárez y las reformas en la identidad y el nacionalismo mexicanos.
Sesion 3 historia
Este documento contiene una lista bibliográfica y hemerográfica sobre Benito Juárez y las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX. Incluye libros, ensayos y artículos sobre la biografía de Benito Juárez, el impacto de las Leyes de Reforma, la aplicación de las reformas en estados como Oaxaca, y la importancia continua de Juárez y las reformas en la historia y sociedad mexicana.
Banco de preguntas
Este documento contiene un banco de reactivos para la asignatura de Historia de México correspondiente al ciclo escolar 2012-2013. Incluye preguntas sobre acontecimientos e hitos históricos de México como la independencia, las reformas liberales y el porfiriato, así como mapas y preguntas sobre la época prehispánica y la colonia.
Libro historia del congreso constituyente 1916 1917
La Historia del Congreso Constituyente de 1916-1917 de Gabriel Ferrer Mendiolea fue publicada por vez primera en 1957 por el entonces Instituto Nacional de Estudios Históricos de la Revolución Mexicana, en el marco del primer centenario de la Constitución de 1857, como una contribución al año del Pensamiento Liberal de México. Agotada tiempo atrás, hoy presentamos su tercera edición.
Porfi
Este documento resume las luchas campesinas y movimientos obreros en México entre 1857 y 1911. Destaca levantamientos agrarios en varios estados en 1877, la huelga de Cananea en 1906, la huelga de Río Blanco en 1907, y el surgimiento del Partido Liberal Mexicano y su papel en promover la rebelión armada contra la dictadura de Porfirio Díaz hasta el estallido de la Revolución Mexicana en 1910.
Producto 5
El documento describe las Leyes de Reforma en México durante la década de 1850. Estas leyes incluyeron la Ley Juárez de 1855, que eliminó los fueros del clero y el ejército y declaró a todos los ciudadanos iguales ante la ley. También incluyó la Ley Lerdo de 1856, que obligó a las corporaciones civiles y eclesiásticas a vender propiedades. Finalmente, la Ley Iglesias de 1857 prohibió el cobro de diezmos y obvenciones parroquiales. Juntas, estas leyes t
La legislación de benito juárez
La ley de instrucción pública de 1867 y su reglamento establecieron un sistema educativo laico y gratuito en México. En 1869, el presidente Benito Juárez expidió reformas a la ley de 1867 y una nueva ley orgánica el 15 de mayo, trasladando la responsabilidad de la educación al ministro de justicia e instrucción pública. Estas leyes sirvieron de base para que los estados transformaran sus sistemas educativos y establecieron agencias como la academia de ciencias y la biblioteca nacional.
5 de febrero día de la constitución mexicana
La Constitución Mexicana actual se promulgó el 5 de febrero de 1917 en Querétaro, reemplazando a la Constitución de 1857. Fue el resultado de la Revolución Mexicana y estableció principios de reforma social y derechos para obreros y campesinos, gobernando a todos los mexicanos sin distinción. Se celebra el 5 de febrero como Día de la Constitución Mexicana.
5 de febrero día de la constitución mexicana
La Constitución Mexicana actual se promulgó el 5 de febrero de 1917 en Querétaro, reemplazando a la Constitución de 1857. Fue el resultado de la Revolución Mexicana y estableció principios de reforma social y derechos para obreros y campesinos, con el objetivo de gobernar a todos los mexicanos sin distinción. Se celebra el 5 de febrero como Día de la Constitución Mexicana.
Formacion de un estado integrado
El documento resume la historia de México entre 1821 y 1917. Después de la independencia de México en 1821, hubo varios intentos de establecer un gobierno estable, incluyendo el Primer Imperio Mexicano liderado por Agustín de Iturbide y varias repúblicas federales y centralistas. Entre 1856 y 1876 se estableció el Estado Liberal, seguido por la era del Porfiriato entre 1877 y 1910 bajo el mando de Porfirio Díaz, caracterizado por un gobierno autoritario y el desarrollo económico
CS_U2_A3_VIPC.docx
El documento presenta una línea de tiempo que resume los eventos políticos y económicos más importantes de México desde el periodo de independencia hasta el gobierno de Lázaro Cárdenas, incluyendo la independencia de México, las guerras civiles, la intervención francesa, la Revolución Mexicana y la nacionalización del petróleo. También describe los principales modelos económicos que se utilizaron durante este periodo como el modelo primario exportador, el modelo de sustitución de importaciones y el modelo neoliberal.
Guía para regularización historia de México
Recopilación de algunos temas de Historia de México de Secundaria con el propósito de guiar a los alumnos en el aprendizaje y prepararse para su examen de regularización Junio 2012.
Barry Carr "la izquierda mexicana a travez del siglo XX"
Este libro analiza la evolución del movimiento de izquierda en México a lo largo del siglo XX. Comienza con los orígenes del Partido Comunista Mexicano en la década de 1920 y continúa explorando su relación con el gobierno de Lázaro Cárdenas y su papel en la reforma agraria. Más adelante examina la influencia del "browderismo" estadounidense y la respuesta de la izquierda al desarrollismo del presidente Miguel Alemán. Finalmente, analiza los cambios en la
Conformacion del estado mexicano
México tuvo una etapa de inestabilidad política y social después de su independencia, con varios cambios de gobierno y disputas entre liberales y conservadores. El país también enfrentó problemas económicos y una crisis después de las reformas de Benito Juárez. Más adelante, la intervención francesa trajo el imperio de Maximiliano y una guerra civil, hasta que Juárez logró restablecer el gobierno republicano.
Los presidentes constitucionales de 1917 hasta la fecha de hoy
Este documento resume los presidentes constitucionales de México desde 1917 hasta 2015, incluyendo sus nombres y algunos de sus principales logros en áreas como la educación, salud, obras públicas y desarrollo agrícola y económico. Cada presidente tuvo contribuciones importantes como la creación de instituciones educativas, el seguro social, la reforma agraria, la nacionalización de industrias y la expansión de la infraestructura del país.
constitucion 1917
La Constitución de 1917 de México reemplazó a la Constitución de 1857 luego de la Revolución Mexicana. Fue redactada por el Congreso Constituyente en 1917 e incluyó nuevos derechos sociales y laborales, así como disposiciones para eliminar la reelección presidencial. Se han realizado más de 200 reformas a la Constitución desde su promulgación.
Historia de Mexico
El documento describe el proyecto nacional durante el Porfiriato (1876-1910) en México. Resume los siete periodos presidenciales de Porfirio Díaz y su política de reelección continua que llevó al país a una dictadura y creó descontento social. También describe el progreso material y la influencia extranjera durante esta época.
Masonería y el Rito Argentino. Antecedentes desde la Emancipación Americana a...
Este documento contiene una lista de más de 50 ritos masónicos diferentes. Entre los ritos más destacados se encuentran el Rito Escocés Antiguo y Aceptado, el Rito Francés, el Rito Egipcio de Cagliostro, el Rito Escocés Primitivo y el Rito Argentino. El documento también menciona brevemente la historia y orígenes de algunos de estos ritos masónicos.
Montefalco, una iniciativa pionera para la promoción de la mujer en el ámbito...
El 5 de marzo den 1950 Guadalupe Ortiz de Landázuri llegó a México. Y el 6 de marzo de 1956, las mujeres de la Obra se establecen en Montefalco para empezar a trabajar, aunque no se inauguró el curso escolar hasta 1958. Se cumple el 60 aniversario de esta labor social en Jonatepec (Morelos).
Las clases se impartían por la tarde para que las alumnas tuvieran tiempo de ayudar en el campo y en las labores del hogar por la mañana. Los estudios duraban dos años, pero si no se tenía la educación primaria completa, las alumnas debían cursar un año más.
+info http://opusdei.org.mx/es-mx/article/el-sueno-de-unos-ilusos/
Bloque 3 Tema 3 La restauración de la república y el porfiriato
Secuencia didáctica Bloque III Tema 3 para alumnos de Escuela Secundaria Técnica 30 de Acatic, Jalisco
Historia del derecho mexicano
El documento contiene preguntas y respuestas sobre aspectos políticos, sociales y económicos de México desde la Revolución Mexicana hasta el gobierno actual. Aborda temas como los planes y gobiernos de distintos presidentes, las reformas a la constitución, el desarrollo de industrias y servicios públicos, y acuerdos internacionales firmados.
II Historia del Sistema Educativo en Argentina (2).pdf
El documento resume la historia del sistema educativo en Argentina, destacando los siguientes puntos:
- El proceso de colonización y la independencia sentaron las bases del estado argentino.
- Sarmiento impulsó la educación durante su presidencia en el siglo XIX con el objetivo de civilizar a la población.
- La ley 1420 de 1884 hizo obligatoria y gratuita la educación primaria laica.
- Perón creó escuelas técnicas durante su mandato en 1945 para expandir el acceso a la educación.
- La le
Efemèrides octubre
Este documento presenta una lista de fechas históricas mexicanas del mes de octubre, incluyendo eventos como la llegada de Cristóbal Colón a las Bahamas en 1492, la creación de la Secretaría de la Defensa Nacional en 1937, y la inauguración de los Juegos Olímpicos de la Ciudad de México en 1968. Cubre una variedad de acontecimientos políticos, sociales y culturales a lo largo de la historia de México en octubre.
Efemerides feb inehrm-febrero
El documento lista varias efemérides importantes de la historia de México que ocurren durante el mes de febrero, incluyendo la promulgación del Plan de Casa Mata en 1823, la firma del Tratado de Guadalupe Hidalgo en 1848 que estableció las fronteras entre México y Estados Unidos, y el nacimiento de José Vasconcelos, fundador de la Secretaría de Educación Pública, el 27 de febrero de 1882.
Refroma historia 4to parcial
Este documento resume la historia de México durante el periodo de la Reforma, que incluyó la promulgación de leyes liberales para limitar el poder de la iglesia y el ejército. Esto llevó a un conflicto entre los liberales y conservadores, con los conservadores buscando el apoyo de Francia para derrocar al gobierno liberal de Juárez. Finalmente, los franceses establecieron un imperio bajo Maximiliano, pero fueron derrotados y Juárez pudo restablecer la república.
Producto 4
El documento presenta una serie de preguntas para una entrevista sobre temas de historia de México como la forma de gobierno, Santa Anna, la educación, la religión y Benito Juárez. También incluye una tabla con eventos históricos en México y el mundo entre 1854 y 1861, así como listados de fuentes bibliográficas y páginas web relacionadas con estos temas.
Secion 5 lectura 1
El documento discute la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Explica que los estudiantes deben comprender conceptos históricos y sociales en su contexto temporal y espacial, y que estos conceptos tienen múltiples perspectivas. También describe dos enfoques para la educación básica: disciplinario e interdisciplinario. Finalmente, analiza cómo los niños construyen representaciones del mundo social y cómo comprenden conceptos históricos a través de la confrontación con explicaciones.
Proyecto educativo
Este documento presenta un plan de lecciones para estudiantes de quinto grado sobre la Reforma en México. El plan busca que los estudiantes reconozcan que hubo dos gobiernos simultáneos en México y valoren la soberanía y la democracia. Incluye preguntas para motivar a los estudiantes, actividades como leer enlaces sobre los antecedentes y leyes de la Reforma y ver videos que explican las posiciones liberales y conservadoras. Finalmente, los estudiantes elaborarán una línea de tiempo y participarán en una obra de
Más contenido relacionado
Similar a Listado de bibliografía hemerografía
La legislación de benito juárez
La ley de instrucción pública de 1867 y su reglamento establecieron un sistema educativo laico y gratuito en México. En 1869, el presidente Benito Juárez expidió reformas a la ley de 1867 y una nueva ley orgánica el 15 de mayo, trasladando la responsabilidad de la educación al ministro de justicia e instrucción pública. Estas leyes sirvieron de base para que los estados transformaran sus sistemas educativos y establecieron agencias como la academia de ciencias y la biblioteca nacional.
5 de febrero día de la constitución mexicana
La Constitución Mexicana actual se promulgó el 5 de febrero de 1917 en Querétaro, reemplazando a la Constitución de 1857. Fue el resultado de la Revolución Mexicana y estableció principios de reforma social y derechos para obreros y campesinos, gobernando a todos los mexicanos sin distinción. Se celebra el 5 de febrero como Día de la Constitución Mexicana.
5 de febrero día de la constitución mexicana
La Constitución Mexicana actual se promulgó el 5 de febrero de 1917 en Querétaro, reemplazando a la Constitución de 1857. Fue el resultado de la Revolución Mexicana y estableció principios de reforma social y derechos para obreros y campesinos, con el objetivo de gobernar a todos los mexicanos sin distinción. Se celebra el 5 de febrero como Día de la Constitución Mexicana.
Formacion de un estado integrado
El documento resume la historia de México entre 1821 y 1917. Después de la independencia de México en 1821, hubo varios intentos de establecer un gobierno estable, incluyendo el Primer Imperio Mexicano liderado por Agustín de Iturbide y varias repúblicas federales y centralistas. Entre 1856 y 1876 se estableció el Estado Liberal, seguido por la era del Porfiriato entre 1877 y 1910 bajo el mando de Porfirio Díaz, caracterizado por un gobierno autoritario y el desarrollo económico
CS_U2_A3_VIPC.docx
El documento presenta una línea de tiempo que resume los eventos políticos y económicos más importantes de México desde el periodo de independencia hasta el gobierno de Lázaro Cárdenas, incluyendo la independencia de México, las guerras civiles, la intervención francesa, la Revolución Mexicana y la nacionalización del petróleo. También describe los principales modelos económicos que se utilizaron durante este periodo como el modelo primario exportador, el modelo de sustitución de importaciones y el modelo neoliberal.
Guía para regularización historia de México
Recopilación de algunos temas de Historia de México de Secundaria con el propósito de guiar a los alumnos en el aprendizaje y prepararse para su examen de regularización Junio 2012.
Barry Carr "la izquierda mexicana a travez del siglo XX"
Este libro analiza la evolución del movimiento de izquierda en México a lo largo del siglo XX. Comienza con los orígenes del Partido Comunista Mexicano en la década de 1920 y continúa explorando su relación con el gobierno de Lázaro Cárdenas y su papel en la reforma agraria. Más adelante examina la influencia del "browderismo" estadounidense y la respuesta de la izquierda al desarrollismo del presidente Miguel Alemán. Finalmente, analiza los cambios en la
Conformacion del estado mexicano
México tuvo una etapa de inestabilidad política y social después de su independencia, con varios cambios de gobierno y disputas entre liberales y conservadores. El país también enfrentó problemas económicos y una crisis después de las reformas de Benito Juárez. Más adelante, la intervención francesa trajo el imperio de Maximiliano y una guerra civil, hasta que Juárez logró restablecer el gobierno republicano.
Los presidentes constitucionales de 1917 hasta la fecha de hoy
Este documento resume los presidentes constitucionales de México desde 1917 hasta 2015, incluyendo sus nombres y algunos de sus principales logros en áreas como la educación, salud, obras públicas y desarrollo agrícola y económico. Cada presidente tuvo contribuciones importantes como la creación de instituciones educativas, el seguro social, la reforma agraria, la nacionalización de industrias y la expansión de la infraestructura del país.
constitucion 1917
La Constitución de 1917 de México reemplazó a la Constitución de 1857 luego de la Revolución Mexicana. Fue redactada por el Congreso Constituyente en 1917 e incluyó nuevos derechos sociales y laborales, así como disposiciones para eliminar la reelección presidencial. Se han realizado más de 200 reformas a la Constitución desde su promulgación.
Historia de Mexico
El documento describe el proyecto nacional durante el Porfiriato (1876-1910) en México. Resume los siete periodos presidenciales de Porfirio Díaz y su política de reelección continua que llevó al país a una dictadura y creó descontento social. También describe el progreso material y la influencia extranjera durante esta época.
Masonería y el Rito Argentino. Antecedentes desde la Emancipación Americana a...
Este documento contiene una lista de más de 50 ritos masónicos diferentes. Entre los ritos más destacados se encuentran el Rito Escocés Antiguo y Aceptado, el Rito Francés, el Rito Egipcio de Cagliostro, el Rito Escocés Primitivo y el Rito Argentino. El documento también menciona brevemente la historia y orígenes de algunos de estos ritos masónicos.
Montefalco, una iniciativa pionera para la promoción de la mujer en el ámbito...
El 5 de marzo den 1950 Guadalupe Ortiz de Landázuri llegó a México. Y el 6 de marzo de 1956, las mujeres de la Obra se establecen en Montefalco para empezar a trabajar, aunque no se inauguró el curso escolar hasta 1958. Se cumple el 60 aniversario de esta labor social en Jonatepec (Morelos).
Las clases se impartían por la tarde para que las alumnas tuvieran tiempo de ayudar en el campo y en las labores del hogar por la mañana. Los estudios duraban dos años, pero si no se tenía la educación primaria completa, las alumnas debían cursar un año más.
+info http://opusdei.org.mx/es-mx/article/el-sueno-de-unos-ilusos/
Bloque 3 Tema 3 La restauración de la república y el porfiriato
Secuencia didáctica Bloque III Tema 3 para alumnos de Escuela Secundaria Técnica 30 de Acatic, Jalisco
Historia del derecho mexicano
El documento contiene preguntas y respuestas sobre aspectos políticos, sociales y económicos de México desde la Revolución Mexicana hasta el gobierno actual. Aborda temas como los planes y gobiernos de distintos presidentes, las reformas a la constitución, el desarrollo de industrias y servicios públicos, y acuerdos internacionales firmados.
II Historia del Sistema Educativo en Argentina (2).pdf
El documento resume la historia del sistema educativo en Argentina, destacando los siguientes puntos:
- El proceso de colonización y la independencia sentaron las bases del estado argentino.
- Sarmiento impulsó la educación durante su presidencia en el siglo XIX con el objetivo de civilizar a la población.
- La ley 1420 de 1884 hizo obligatoria y gratuita la educación primaria laica.
- Perón creó escuelas técnicas durante su mandato en 1945 para expandir el acceso a la educación.
- La le
Efemèrides octubre
Este documento presenta una lista de fechas históricas mexicanas del mes de octubre, incluyendo eventos como la llegada de Cristóbal Colón a las Bahamas en 1492, la creación de la Secretaría de la Defensa Nacional en 1937, y la inauguración de los Juegos Olímpicos de la Ciudad de México en 1968. Cubre una variedad de acontecimientos políticos, sociales y culturales a lo largo de la historia de México en octubre.
Efemerides feb inehrm-febrero
El documento lista varias efemérides importantes de la historia de México que ocurren durante el mes de febrero, incluyendo la promulgación del Plan de Casa Mata en 1823, la firma del Tratado de Guadalupe Hidalgo en 1848 que estableció las fronteras entre México y Estados Unidos, y el nacimiento de José Vasconcelos, fundador de la Secretaría de Educación Pública, el 27 de febrero de 1882.
Refroma historia 4to parcial
Este documento resume la historia de México durante el periodo de la Reforma, que incluyó la promulgación de leyes liberales para limitar el poder de la iglesia y el ejército. Esto llevó a un conflicto entre los liberales y conservadores, con los conservadores buscando el apoyo de Francia para derrocar al gobierno liberal de Juárez. Finalmente, los franceses establecieron un imperio bajo Maximiliano, pero fueron derrotados y Juárez pudo restablecer la república.
Producto 4
El documento presenta una serie de preguntas para una entrevista sobre temas de historia de México como la forma de gobierno, Santa Anna, la educación, la religión y Benito Juárez. También incluye una tabla con eventos históricos en México y el mundo entre 1854 y 1861, así como listados de fuentes bibliográficas y páginas web relacionadas con estos temas.
Similar a Listado de bibliografía hemerografía (20)
Barry Carr "la izquierda mexicana a travez del siglo XX"
Barry Carr "la izquierda mexicana a travez del siglo XX"
Los presidentes constitucionales de 1917 hasta la fecha de hoy
Los presidentes constitucionales de 1917 hasta la fecha de hoy
Masonería y el Rito Argentino. Antecedentes desde la Emancipación Americana a...
Masonería y el Rito Argentino. Antecedentes desde la Emancipación Americana a...
Montefalco, una iniciativa pionera para la promoción de la mujer en el ámbito...
Montefalco, una iniciativa pionera para la promoción de la mujer en el ámbito...
Bloque 3 Tema 3 La restauración de la república y el porfiriato
Bloque 3 Tema 3 La restauración de la república y el porfiriato
II Historia del Sistema Educativo en Argentina (2).pdf
II Historia del Sistema Educativo en Argentina (2).pdf
Más de yanguita
Secion 5 lectura 1
El documento discute la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Explica que los estudiantes deben comprender conceptos históricos y sociales en su contexto temporal y espacial, y que estos conceptos tienen múltiples perspectivas. También describe dos enfoques para la educación básica: disciplinario e interdisciplinario. Finalmente, analiza cómo los niños construyen representaciones del mundo social y cómo comprenden conceptos históricos a través de la confrontación con explicaciones.
Proyecto educativo
Este documento presenta un plan de lecciones para estudiantes de quinto grado sobre la Reforma en México. El plan busca que los estudiantes reconozcan que hubo dos gobiernos simultáneos en México y valoren la soberanía y la democracia. Incluye preguntas para motivar a los estudiantes, actividades como leer enlaces sobre los antecedentes y leyes de la Reforma y ver videos que explican las posiciones liberales y conservadoras. Finalmente, los estudiantes elaborarán una línea de tiempo y participarán en una obra de
Sesion 5 lectura 2
El documento presenta varias técnicas para la enseñanza y el aprendizaje activo como el uso de medios audiovisuales, representaciones teatrales, análisis de monumentos históricos, biografías, debates y seminarios. El objetivo es inspirar la motivación de los estudiantes a través de experiencias emocionales que conduzcan a una mejor comprensión de los temas, al tiempo que se equilibra la necesidad de cubrir el contenido académico.
Sesion 5 lectura 2
El documento presenta varias técnicas para la enseñanza y el aprendizaje efectivo, incluyendo el uso de medios audiovisuales para motivar a los estudiantes y crear un ambiente positivo. También sugiere actividades de aprendizaje activo como representaciones o escenificaciones realizadas por los estudiantes y la interpretación de monumentos a través de excursiones y discusión. El desafío es equilibrar estas actividades con la necesidad de cubrir el contenido académico, eligiendo métodos acordes con los objetivos,
Sesion 5 lectura 2
El documento presenta varias técnicas para la enseñanza y el aprendizaje efectivo, incluyendo el uso de medios audiovisuales para motivar a los estudiantes y crear un ambiente positivo. También discute la importancia de despertar las emociones de los estudiantes a través de la música y las imágenes, pero enfatiza la necesidad de que los profesores guíen estas discusiones de manera humilde y atenta a las perspectivas de los estudiantes. Además, propone actividades como representaciones teatrales y la interpret
Relatoria ficticia de la reforma
El documento describe la lucha por el poder entre liberales y conservadores en México en la década de 1850. Los liberales buscaban una república federal laica que terminara con los privilegios de la iglesia y el ejército, mientras que los conservadores defendían un sistema monárquico y el poder de la iglesia. Tras la promulgación de una constitución moderada en 1857, los conservadores se levantaron en armas exigiendo un nuevo congreso, dando inicio a la Guerra de Reforma.
La función de la narrativa en la educación2
Este documento discute el papel de la narrativa en la enseñanza de la historia. Argumenta que la historia puede entenderse como una narrativa que interpreta eventos del pasado en lugar de simplemente describirlos de manera factual. Sugiere que la enseñanza de la historia debe enfocarse en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes mediante estrategias como la reconstrucción de contextos históricos y la formulación de preguntas e hipótesis. Concluye que la narrativa humaniza el conocimiento histórico y permite
Ordenador de juegos
El documento discute cómo las tecnologías como los ordenadores y las TIC pueden usarse como herramientas para mejorar la enseñanza de la historia. Propone que los profesores deben enseñar a los estudiantes a usar la tecnología de forma responsable y aprovechar las ventajas de programas y juegos históricos precisos para hacer la historia más atractiva. También argumenta que dominar las herramientas tecnológicas permitirá a los profesores hacer sus clases más dinámicas y motivador a los estudiantes
Enseñanza de las ciencias sociales y nuevas tecnologias
Las ciencias sociales y todas las ciencias necesitan modificar sus formas de enseñanza tradicionales para hacer un mayor uso de las nuevas tecnologías. Los profesores deben esforzarse por actualizarse en el uso de estas tecnologías y no tener miedo de que los alumnos sepan más. Internet puede usarse como un recurso didáctico positivo si los profesores guían a los alumnos a investigar y comprender la información de manera crítica. Los profesores deben replantear sus objetivos didácticos para el uso de internet en cl
Internet y la didactica de las ciencias sociales
El documento discute la incorporación de Internet y las nuevas tecnologías en la enseñanza. Señala que su uso debe ser habitual como recurso educativo, pero existen desafíos financieros, lingüísticos y de infraestructura. Muchos maestros no están capacitados para usar estas herramientas y los estudiantes a veces recurren a datos no originales. Se necesita formación docente para integrar efectivamente las nuevas tecnologías en el aula.
Enseñanza y aprendizaje de la historia
El documento propone varias estrategias para enseñar historia a niños de manera participativa y basada en testimonios del pasado, como vestir trajes de época, visitar museos, escribir cartas a personajes históricos, y analizar periódicos, objetos, fotografías y carteles antiguos para desarrollar su capacidad de indagación histórica. También sugiere promover la investigación y la improvisación con testimonios para que los niños comprendan mejor la conducta de las personas en otros tiempos a pesar de
Entrevista benito juarez
Benito Juárez fue entrevistado por estudiantes de sexto grado que querían saber más sobre su vida y carrera. Juárez les contó que nació en un pueblo pequeño en Oaxaca y tuvo una niñez humilde, criado por padres campesinos. Estudió derecho para mejorar su situación y luchar contra las injusticias, y opinaba que el gobierno actual debía acabar con los privilegios para establecer la igualdad.
Acontecimientos historicos
La historia ha sido estudiada y registrada de diferentes maneras en diferentes tiempos y lugares. Los historiadores antiguos se centraron en eventos políticos y militares, mientras que los historiadores modernos examinan una variedad más amplia de temas que incluyen la cultura y la vida cotidiana de las personas. El enfoque y los métodos de los historiadores han evolucionado con el tiempo para reflejar mejor la complejidad de las sociedades pasadas y presentes.
Vivencias e intencionalidad
El documento describe cómo las vivencias y la intencionalidad ayudan a los individuos a construir percepciones y significados a partir de experiencias. La vivencia es la experiencia vivida que se transforma en un hecho de conciencia, mientras que la intencionalidad es la orientación mediante la cual el sujeto conoce y da significado a los fenómenos. Los docentes deben buscar estrategias que despierten el interés de los alumnos y logren un conocimiento aprehensible en lugar de memorístico.
Desarrollo de una entrevista
El documento ofrece sugerencias para realizar entrevistas de manera efectiva, incluyendo seleccionar testigos apropiados, hacer preguntas abiertas, escuchar activamente, crear una relación de confianza, y guiar la conversación sin perder el enfoque. También recomienda grabar las entrevistas, transcribirlas fielmente, y publicar los resultados de manera que respeten la voz original del testigo pero sean accesibles para los lectores.
1. la historia oral como recurso metodológico
Este documento discute el uso de la historia oral como un recurso metodológico para mejorar la enseñanza de la historia. Actualmente, la enseñanza de la historia se centra demasiado en la memorización de datos y fechas en lugar de ayudar a los estudiantes a comprender el contexto histórico y social. La historia oral involucra a los estudiantes directamente en la comunidad a través de entrevistas y recopilación de testimonios orales, lo que les permite aprender sobre la historia desde su propia perspectiva y
1. la historia oral como recurso
Este documento discute la necesidad de adoptar nuevos métodos y actitudes en la enseñanza de la historia. Actualmente, la enseñanza de la historia se centra demasiado en la memorización de datos y fechas sin permitir que los estudiantes desarrollen un entendimiento crítico. El documento propone que la enseñanza de la historia debe ser más participativa e integrar la historia oral, permitiendo a los estudiantes investigar y escribir sobre las historias y tradiciones de su propia comunidad. Esto ayudaría a los estudiantes a
Historia oral como recurso metodológico de mary
Este documento discute la necesidad de adoptar nuevos métodos y actitudes en la enseñanza de la historia. Actualmente, la enseñanza de la historia se centra demasiado en la memorización de datos y fechas sin permitir que los estudiantes desarrollen un entendimiento crítico. El documento propone que la enseñanza de la historia debe ser más participativa e integrar la historia oral, permitiendo a los estudiantes investigar y escribir sobre las historias y tradiciones de su propia comunidad. Esto ayudaría a los estudiantes a
Diapositivas del curso 2011
Una maestra asistió a un curso sobre la aplicación de la situación problema en la enseñanza de la historia. Se dio cuenta de que su práctica docente anterior era muy tradicionalista, enfocada en la memorización de datos y fechas sin contexto. Al experimentar la situación problema, se transformó su concepción de la enseñanza de la historia para considerar la "problematización" en la construcción del conocimiento.
Diapositivas del curso 2011
Una maestra asistió a un curso sobre la aplicación de la situación problema en la enseñanza de la historia. Se dio cuenta de que su práctica docente anterior era muy tradicionalista, enfocada en la memorización de datos y fechas sin contexto. Al experimentar la situación problema, se transformó su concepción de la enseñanza de la historia para considerar la "problematización" en la construcción del conocimiento.
Más de yanguita (20)
Enseñanza de las ciencias sociales y nuevas tecnologias
Enseñanza de las ciencias sociales y nuevas tecnologias
Listado de bibliografía hemerografía
- 1. LIBROS DE HISTORIA<br />1.-La constitución de 1857 y las leyes de reforma en México: estudio ...<br />Ricardo García Granados - 1906 - 135 páginas - Vista de fragmentos<br />2.-Estudio histórico-sociológico sobre la Reforma en México<br />Porfirio Parra, Comisión Nacional del Centenario de Juárez - 1906 - 163 páginas <br />3.-El liberalismo y la reforma en México<br />Escuela Nacional de Economía (México), Hilario Medina - 1957 - 789 páginas <br />4.-La reforma liberal en México<br />Agustín Cué Cánovas - 1960 - 219 páginas - Vista de fragmento<br />5.-Leyes civiles generales - Página 388<br />Eugenio Llamas Pombo - 2007 - 1199 páginas –6.- Juárez el RepublicanoJosefina Zoraida Vázquez -2005-125 paginas. 7.-Juárez: una visión itinerante - Página 66Benito Juárez - 2006 - 90 páginas –8.,-.-Nueva Historia mínima de MéxicoPablo Escalante Gonzalo, Bernardo García Martínez, Luis Jáureguipáginas.9.- Benito Juárez y la transcendencia de las Leyes de Reforma - Página 31Víctor Humberto Benítez Treviño - 2006 - 164 páginas - Vista previa10.-Benito Juárez: El tiempo agiganta su figura - Página 21Vicente Lombardo Toledano - Vista previa<br />